搖籃曲教學設計 教學目標: 1、能用輕柔、優美的聲音演唱歌曲搖籃曲。 2、通過歌曲感受6/8拍動蕩搖晃的感覺。 3、唱準歌曲中的第四樂句與第六樂句。 4、掌握搖籃曲結束句的情緒處理,并能用動作表現歌曲。 教具:多媒體課件、若干張貼圖、手風琴。 課時:1課時 教學過程: 一、組織教學:師生問好歌。 二、導入新課 (一) 對比感受兩種不同風格的樂曲引入
搖籃曲張友珊詞 汪…,人音版四年級下冊音樂演唱《搖籃曲張友珊詞,汪…》教案昌老師公開課教學設計,人音版,四年級,下冊,音樂,演唱,搖籃曲,張友珊詞,教案,師公,開課,教學,設計