第1課網絡安全探究教學設計課題第1課網絡安全探究單元第一單元學科信息技術年級九年級教材分析本教材對網絡安全進行了較為詳細的介紹和分析,有助于學生對網絡安全有更深入的了解和認識,還給出了具體的網絡泄露案例,通過這些具體的數據泄露案例分析,教材
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第二單元 網絡基礎知識 第11課 網絡安全基礎 【學案】 【學習目標】 1.了解網絡安全,理解網絡安全對國家和社會的重要意義。 2.了解威脅網絡安全的因素，掌握安全使用網絡的基本技能。 3.通過對網絡安全的學習理解沒有網絡安全就沒有國家安全的含義，努力培養掌握網絡核心技術的信心和決心。 【重難點】 1.通過上機殺毒和開啟防火墻，體驗如何安全地使用網絡。 2.掌握計算機病
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第二單元 網絡基礎知識 第11課 網絡安全基礎 課題 網絡安全基礎 課型 新授課 課時 1 主備人 使用人 教材 分析 本課選自青島出版社初中信息技術第七冊第二單元第11課時，是本單元網絡基礎學習的最后一課，在學生掌握了網絡基礎知識上進行的，主要內容是讓學生了解網絡安全的相關知識、了解威脅網絡安全的因素，掌握安全使用網絡的基本技能。培養掌握網絡核心技術
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第11課 網絡安全基礎 教案 學科 信息技術 單元 第二單元 課時 第1課時 課題 網絡安全基礎 課 型 新 授 教學目標： 1.知識與技能：了解網絡安全，理解網絡安全對國家和社會的重要意義；了解威脅網絡安全的因素，掌握安全使用網絡的基本技能。 2.過程與方法：經歷網絡搜索、自主探究、交流探討的過程，深刻的理解網絡安全的重要性，掌握計算機病毒、木馬和黑客
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第十一課：網絡安全記心中 教學內容： 1. 網絡犯罪要警惕。 2. 網絡安全知多少。 3. 防護意識要加強。核心素養培養目標： 1. 了解網絡犯罪的形式有哪些； 2. 了解影響網絡安全的因素，知道該如何維護網絡安全； 3. 加強網絡安全防護意識，能正確使用殺毒軟件來保護計算機。 教學重點： 1. 網絡犯罪形式； 2. 影響網絡安全的因素； 3. 電腦管家的安裝與使用。教學難點
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教 案 NO：1 課 題 第1課 網絡安全談 授課時間 主備教師 課型 新授 課時 1 授課人 教學 目標 知識技能 （1）能夠使用殺毒軟件查殺病毒、木馬； （2）學會升級病毒庫； （3）能夠使用電腦安全輔助軟件為電腦“修復”、“提速”； （4）知道網絡安全六注意。 過程方法 親自體驗殺毒過程，感受軟件操作方法。 情感態度價值觀 培養學生
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第十二課 網絡安全別大意 教學目標： 1.通過具體案例的分析，樹立網上交友的正確態度； 2.了解網絡自我保護的具體措施，提高網絡自我保護的能力； 3.樹立正確網絡安全意識，掌握管理個人信息安全的方法。 教學重難點： 通過具體案例的分析，樹立網上交友的正確態度；了解網絡自我保護的具體措施，提高網絡自我保護的能力。 教 法：演示法、談話法、小組交流法 學 法：上機實踐法、討論法 教學用具：多媒體
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第三單元教學計劃 單元主題 網絡安全與文明 單元課時 3課時 教 學 目 標 知 識 與 技 能 通過具體案例的分析，樹立網上交友的正確態度；了解網絡自我保護的具體措施，提高網絡自我保護的能力；樹立正確網絡安全意識，掌握管理個人信息安全的方法。知道什么是計算機病毒；了解計算機病毒的有效防護知識；提高學生進行計算機安全的防護意識。 過 程 與 方 法 能夠小組間合作，共同探討分析，正確的認識
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第1課網絡安全探究,浙教版九年級上冊,教學目標,實踐意識,通過學習網絡安全和網絡攻擊的相關知識,來深入理解網絡攻擊的概念及其各種表現形式,探討網絡攻擊的種類,其目的以及如何識別和防御這些攻擊,討論網絡攻擊對個人生活的影響,以及如何通過提高個
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網絡安全基礎,學習目標：,1、了解網絡安全，理解網絡安全對國家和社會的意義。,2、了解威脅網絡安全的因素，掌握安全使用網絡的基本技能,我閱讀我思考,小明運行了從網絡上下載的游戲軟件后，電腦突然出現“藍屏”故障。重啟電腦后，電腦運行速度變慢，且經常出現錯誤對話框。同時，他的QQ號碼也不能正常登錄了。老師告訴小明，是小明的電腦遭遇了“木馬”，需要使用殺毒軟件進行木馬清除。,許多人上網過程中不同程度地
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第11課 網絡安全基礎,信息技術七年級上冊 青島版,中國互聯網信息中心發布的第42次中國互聯網絡發展狀況統計報告中顯示：截至2018年6月，我國網民規模已達8.02億。,觀看視頻并思考： 網絡安全對我們的生產、生活和國家安全有哪些意義？,探究一,保護網絡安全的重要意義,1.網絡搜索近幾年網絡安全領域發生的案例 2.交流分享搜索到的案例,你說我說,1.網絡安全對我們的生產、生活有哪些意義？,2.為
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