第 5 課 建立良好的公共秩序 教學目標 1.知道公共生活需要良好秩序來維護,初步形成規則意識。 2.學會從不同角度觀察社會現象,嘗試用合法、合理的方式解決生活問題。 教學重難點 教學重點 幫助學生認識到公共生
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第 5 課 建立良好的公共秩序 教學目標 1.明確構建有序和諧的公共生活人人有責,積極參與公共生活。 2.學會從不同角度觀察社會現象,嘗試用合法、合理的方式解決生活問題。 教學重難點 教學重點 明確構建有序和諧
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1.1 建立二元一次方程組 一、選擇題 1下列各式,屬于二元一次方程的有 xy2xy7;4x1xy;y5;xy;x2y22;6x2y;xyz1. A1個 B2個 C3個 D4個 2在下列方
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幼兒能初步掌握單詞發音 英語 教師 活動內容1.單詞 hospital. Post office. 2.句型where to go to 活動目標1.幼兒能初步掌握單詞發音。 2.能正確理解句型含義。 3.踴躍地參加游戲,大膽大聲練讀。 活動準備1.掛圖
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1 負數的初步認識 項目 內 容 1.在下列生活現象中填出相反的情況。 1六1班上學期轉來3人,本學期 2人。 2張阿姨做生意,2月份 1500元,3月份虧損200元。 2.認識相反意義的量。 零上16用16表示,零下16用 表
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初步認識除法。教材第13、第14頁 1.結合平均分的具體情境與經驗,抽象出除法算式,體會除法運算的意義。 2.掌握除法算式的讀法、寫法,認識除法算式各部分的名稱。 3.會用除法算式表示或說明平均分的具體過程。 重
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1.前面大量的平均分活動,是在學生不知道除法的情況下,從生活經驗出發,在操作水平或表象水平上解決除法問題。學生從中積累了一定的平均分的經驗,為本節課認識除法做好了準備。除法的本質就是平均分。本節課就是如
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圖形認識初步鞏固練習2 【鞏固練習】 一、選擇題 1分析下列說法,正確的有() 長方體、正方體都是棱柱;三棱柱的側面是三角形;圓錐的三視圖中:主視圖、左視圖是三角形,俯視圖是圓;球體的三種視圖均為同樣大小的圖形;直六棱柱有六個側面、側面為長方形 A2種 B3種 C4種 D5種 2. 在4個圖形中,只有一個是由如圖所示的紙板折疊而成,請你選出正確的一個() 3.下面說法錯誤的是(
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課堂教學設計表 課題(章節名稱) 初步認識鍵盤 學科 信息技術 授課年級 三年級 學期 第1學期 預計課時數 1課時 本課為第1課時 課型 新授課 選用教材 西安交通大學出版社 信息技術三年級(上) 教學內容分析 初步認識鍵盤是西安交通大學出版社信息技術三年級上冊第6課的內容。本節的主要內容是學習鍵盤的分區以及各分區的功能,知道指示燈的意義,并且能夠通過金山打字游戲初步體驗鍵盤輸入的操作。 學生情
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圖形認識初步鞏固練習1 【鞏固練習】 一、選擇題 1從左邊看圖1中的物體,得到的是圖2中的( ) 2如圖所示是正方體的一種平面展開圖,各面都標有數,則標有數“-4”的面與其對面上的數之積是( ) A4 B12 C-4 D0 3在下圖中,是三棱錐的是( ) 4如圖所示,點O在直線AB上,COBDOE90,那么圖中相等的角的對數是( ) A3 B4 C5 D7 5如圖所示
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繪畫構圖初步教案 教學目標: 1.讓學生了解構圖的一般知識。 2.培養學生組織畫面、安排畫面的能力。 3.進一步加強學生鍛煉、概括的造型能力。 教學重點和難點: 重點:分析構圖的基本形式和基本原理。 難點:培養學生的繪畫構圖能力。 教學準備: 課件、課本、繪畫工具。 教學過程: 一、新課講授 1、構圖的感念: 構圖:在美術創作中,一般指在平面的物質空間上,安排和處理審美客體的位置和關系,把個別或局
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教學內容 第十一課 收藏自己喜歡的網站 設計者 第 1 課時/總 1 課時 設計日期 月 日 教 學 目 標 知識與技能 收藏網站 過程與方法 從收藏夾里瀏覽網站 情感態度與價值觀 養成整理收藏夾的習慣 教學重點 收藏網站及從收藏夾里瀏覽網站 教學難點 整理收藏夾 教學準備 網絡環境下的廣播教學,課件 教 學 過 程 設 計 教師活動 學生活動 一、收藏網站 : 1、請你在IE瀏覽器的地址欄中輸
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第三單元教學計劃 單元主題 建起我的網站 單元課時 3課時 教 學 目 標 知 識 與 技 能 了解表格在網頁設計中的作用,掌握網頁中表格的制作方法,能夠在單元格中正確插入文字和圖片;掌握表格屬性的設置方法以及單元格的修飾與編輯;能夠對眾多的信息進行合理的規劃,制作多個不同欄目的網頁;熟練運用插入表格的方法對網頁進行規劃; 過 程 與 方 法 能夠針對具體任務的需求,利用多種方式對網頁進行修改
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第十四課 豐富網站內容 教學目標: 1.根據自己主題規劃,完善各個網頁的文字、圖片和視頻內容,使頁面更充實; 2.調整頁面背景、文字的大小、字體和顏色、圖片的樣式,使頁面更美觀; 3.通過對網頁的進行調整和完善,提高學生綜合處理信息的能力,培養學生審美意識。 教學重難點: 教學方法:講授法、自學指導法、任務驅動法 教學用具:計算機網絡教室、多媒體課件 教學過程: 一、導入: 展示學生制作的網頁
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第十三課 制作家鄉網站 教學目標: 1.能夠按照規劃的網站結構,制作美麗家鄉的網站; 2.學會應用網頁模版,制作各欄目的網頁; 3.熟練應用網頁編輯技能,進一步對網頁進行修改、注釋、設置或修改超鏈接等操作; 4.通過守成網站的制作,提高學生動手操作能力,培養學生的自主探究和創新能力。 教學重難點: 教學方法:講授法、自學指導法、任務驅動法 教學用具:計算機網絡教室、多媒體課件 教學過程: 一
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第22課 便捷訪問網站 一、教材分析 本課主要介紹了三種便捷訪問網站的方法,分別為收藏夾、歷史記錄和網址列表等。教材詳細地講解了三種方法的操作步驟,并在最后通過“討論坊”引導學生討論三種方法的差異,進一步明確每一種方法適用的情境。 二、學情分析 在學習本課之前,學生已經能初步使用瀏覽器瀏覽網上信息,了解了網站、網址、主頁等相關的概念,對上網瀏覽信息有迫切的需求。對于自己喜歡的、經常瀏覽的網站,他
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2020人教統編版道德與法治五年級下冊第二單元公共生活靠大家5.建立良好的公共秩序第2課時研學旅行活動時,5.2班的同學參觀了“仁和春”酒業的窖池。在參觀窖池的過程中,講解員認真地講解著釀酒、藏酒的過程和方
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2020人教統編版道德與法治五年級下冊第二單元公共生活靠大家5.建立良好的公共秩序第1課時腦體操如果世界上沒有秩序會怎樣如果世界上沒有秩序,那就會一片混亂,人們乘車不排隊,過馬路不走斑馬線,汽車不等紅綠燈
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第二十五章概率初步,概率初步單元復習,一只不透明的袋子中裝有4個黑球、2個白球,每個球除顏色外都相同,從中任意摸出3個球,下列事件為必然事件的是() A至少有1個球是黑球 B至少有1個球是白球 C至少有2個球是黑球 D至少有2個球是白球,A,在四張完全相同的卡片上,分別畫有圓、菱形、等腰三角形、等腰梯形,現從中隨機抽取一張,卡片上的圖形恰好是中心對稱圖形的概率是(),B,將分別標有數字1,2,3
概率初步,人教版九上數學第25章第59課時 《概率初步》單元復習,課件,人教版九上,數學,25,59,課時,概率,初步,單元,復習
5 建立良好的公共秩序,學習目標,學習重難點,補充資料,思維導圖,思考與探究,例題講解,每課一練,【解析】公共生活中,每個人都要注意自己的言談舉止,,每個人都應該養成文明習慣。選項A在背后小聲地議論他們,不,加以阻止,不能有效解決問題。選項B態度冷漠,不利于維護公,共秩序。選項C是正確的做法。選項D錯誤,解決問題要注意方,式方法,這樣會激化矛盾。故選C。,【答案】C,【解析】公共生活中,作為社會中
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