回憶 教案 教學目標 : (一)情感態度價值觀: 欣賞音樂劇貓的主題曲回憶等音樂片斷,感受音樂劇貓的表演特點和音樂風格,理解作品所表達的愛與寬容的主題。 (二)過程與方法: 聆聽、對比、分析、感受歌曲回憶在音樂劇中先后三次演唱所表達的不同情感,探討速度、力度、音色、音樂情緒等音樂要素在音樂表現中的作用。 (三)知識與技能: 1基本掌握三段體的曲式結構。
回憶,人音版八年級上冊音樂,欣賞,回憶教案
第二十課 剪紙欣賞 一、教材分析 剪紙作為一種中國民間傳統藝術,多以民間生活中的所見所聞為表現題材,作品承載著人們對美好生活的祝愿和向往。因此,剪紙藝術往往“剪刻”著中華民族的審美習慣和生活情趣。本課是二年級上冊第20課,屬于“欣賞評述”學習領域。教材通過最早出土的剪紙作品,展現了剪紙發展的歷史。教材選擇不同形式、題材內容、地域風格的剪紙作品,讓學生整體感知剪紙藝術的特點。同時通過名家創作
剪紙欣賞,浙美版二,年級,上冊,美術,20,剪紙,欣賞,教案
奇妙的動漫音樂龍貓教學設計 教材分析 奇妙的動漫音樂龍貓是花城出版社四年級上冊的以“動漫音樂”為主題的音樂課程。歌曲龍貓為1988年上映的日本動漫電影龍貓的主題歌,童謠風格的旋律明快動聽,節奏輕快活潑,受到了廣大歡迎。它改編成中文版后命名為豆豆龍,原唱歌手井上杏美的聲音在成熟中不經意流露出的一絲童真,表達了人們對于童年的美好懷念。沙錘與電吉他的搭配構成了編曲中最讓人驚喜的跳躍組合,和聲部分采用了
龍貓,花城版四年級上冊音樂第7課,欣賞《龍貓》,教案,花城,四年級,上冊,音樂,欣賞
碼頭工人歌 教學目標: 1、了解聶耳的生平及作品碼頭工人歌,感受體驗歌曲的情緒及力度變化,理解其音樂形象;培養學生的創造力和表現力。 2、教育學生珍惜現在的美好生活。 教學重點: 1、引導學生用富有表現力的聲音有感情地演唱歌曲,認真聆聽碼頭工人歌; 2、感受體驗解放前碼頭工人的痛苦生活,并進行創造性的表演。 教學準備: 電子琴、多媒體課件。 教學過程: 一、導入: 1、請同學們欣賞一首歌曲,要把你
碼頭工人歌,花城版四年級上冊音樂第1課,欣賞《碼頭工人歌》教案,花城,四年級,上冊,音樂,欣賞,碼頭工人,教案
母雞叫咯咯教學設計 教學目標: 1、通過聆聽、演唱、表演表現出對小動物的喜愛之情。 2、能用甜美的聲音演唱歌曲,使學生通過表演了懂得母雞生蛋向人報喜時喜悅心情。 3、通過為母雞叫咯咯創編動作,學習用動作表現自己感受到的意境與情感,要求學生通過小組討論或個人設計表演歌曲的方式方法 教學重難點:1、用甜美的聲音演唱歌曲 2、用快板為歌曲打節奏 3、為歌曲創編歌詞 教學準備
公雞和母雞,花城版四年級上冊音樂第8課,欣賞《公雞和母雞》教案,花城,四年級,上冊,音樂,欣賞,公雞,母雞,教案
部編版六下道德與法治第一單元測試題 班級 姓名 分數 一 、填空題(14*228分) 1、當我們思考過去的事情,并從中得到( )時,就是在反思自己。 2、每個人都有自己的尊嚴和價值,只有尊重自己,才會獲得別人的尊
部編版,六年級,下冊,道德,法制,第一,單元,完善,自我,健康成長,單元測試,答案
綜合活動3 展評交流完善作品 課時:1 節課 教學內容:版報的交流與評價。 教學目標:掌握版報的評價方法,促進學生審美能力及版報制作能力 的提高,培養學生對信息技術的興趣。 教學重點:掌握版報的評價方法。 教學難點:掌握版報的評價方法。 教學準備:學生上節課保存的小版報。 教學過程: 一、導入 1.師:同學們,把你們上節課制作的小板報打開來,互相來
閩教版四年級上冊信息技術綜合活動3,展評交流完善作品,教案,閩教版,四年級,上冊,信息技術,綜合,活動,展評,交流,完善,作品
第14課 家鄉美食推廣完善網站教學設計 課題 第14課 家鄉美食推廣完善網站 單元 第三單元 學科 信息技術 年級 六年級 學習 目標 1.繼續制作美食推廣網站,對網站進行美化,并使用導航欄完成網頁間的超鏈接。 2.軟件: FrontPage 、IE瀏覽器。 3.技能:使用FrontPage制作網頁, 設置網站主題,插人導航欄,設置超鏈接。 4.資料:搜集的各種
家鄉美食推廣二—完善網站,教科版,云南,信息技術,第十四,家鄉,美食,推廣,完善,網站,教學,設計
最全初中數學知識點全總結七年級數學,上,知識點人教版七年級數學上冊主要包含了有理數,整式的加減,一元一次方程,圖形的認識初步四個章節的內容,第一章有理數一,知識框架二知識概念1,有理數,1,凡能寫成形式的數,都是有理數,正整數,0,負整數統
初中,數學,知識點,總結,36,完美,打印
第4課完善班級課程表 教材分析: 這節課的內容是在前三課的基礎上,對已經簡單編輯、修飾和美化過的課程表進行完善,是制作課程表的最后一道工序,決定能否獲得一張精美課程表的關鍵。完善課程表是利用Word進行制作表格的一項重要內容,實用性和操作性都很強。所以通過完善班級課程表,激發學生的學習熱情,使學生切身體會到完成自我設計的成就感。 學情分析: 通過前三課的學習,學生已經基本掌握了
完善班級課程表,電子工業,四下,信息技術,完善,班級,課程表,教案
第9課完善視頻齊欣賞 教學目標: 【知識與技能】 1掌握添加片頭、自尾文字及字體效果和文字動畫效果的設置。 2掌握使用“保存到我的計算機”設置向導,將項目生成影片,并能播放影片。 3掌握制作影片的一般步驟和方法。 【過程與方法】 1通過制作影片的片頭、片尾,梳理、總結Windows Movie Maker制作影片的一般步驟和方法。 【情感態度與價值觀】 1體驗Wind
完善視頻齊欣賞,電子工業,版五下,信息技術,完善,視頻,欣賞,教案
中外建筑藝術欣賞,中國建筑,中國建筑的基本特征 中國古建筑常識提要 一、城市 二、宮殿 三、壇廟 四、陵墓 五、宗教建筑 最具代表性的古建筑 中國佛塔的主要類型 六、住宅 七、園林 八、構造、部件及裝修 九、其他 中國世界遺產名單,中國建筑的基本特征,一、木構架體系,“墻倒屋不塌” 二、院落式布局 三、有規劃的城市 四、山水式園林 五、特有的建筑觀,一、木構架體系,“墻倒屋不塌
中外建筑藝術欣賞,桂美版,六年級,上冊,美術,中外,建筑,藝術欣賞,課件
中外雕塑作品欣賞,定義:運用雕、刻、塑的技法, 加工各種材料,使其成為具有實在 體積的藝術形象。,(造型手段) (材質肌理) (空間體積) (審美價值),雕塑分類:1、圓雕浮雕 2、室內室外 3、紀念性 4 、風俗性 5 、裝飾性,中國傳統的五大雕塑:,陶雕、石雕、銅雕、木雕、泥雕,陶塑 、崇尚寫實。 、軍陣式排列,氣勢宏大。 、人物性格鮮明。,清代彩塑昆明 qiong筇竹寺羅漢
中外雕塑作品欣賞,桂美版五,年級,下冊,美術,中外,雕塑,作品,欣賞,課件
人民音樂出版社八年級上冊第二單元,多彩音樂劇貓,回憶,選曲,說一說,生活中你對貓的印象,第一部分:引入,一.播放一段音樂劇貓的視頻片段,三. 貓作者的簡介及成就,二.音樂劇的特點,四. 貓劇情簡介及基本角色介紹,這個劇中都出現了什么?,音樂劇貓視頻片段,音 樂 劇 特 點 ?,音樂劇是一種歌唱、舞蹈、戲劇并重的現代舞臺綜合藝術形式。有歌有舞,以流行音樂為主,兼容其他音樂風格,這就是音樂劇的特點
回憶,人音版八年級上冊音樂,欣賞,賞識,回想,回憶課件
剪,紙,發展歷史,壹,說一說:剪紙是怎樣發展的?,作品欣賞,對馬團花(殘片)北朝(公元541年),對馬團花復原圖,猜一猜: 完整的作品會是什么樣?,找一找: 你看到了哪些形象?,藝術特點,貳,圖2 剪紙作品,圖3 奔馬 中國畫 徐悲鴻,圖1 攝影作品,討論分析,辯一辯:哪幅作品是剪紙?,說一說:你們是怎么判斷的?區別在哪里?,裝飾性,透雕感,刀味紙感,連接性,藝術特點,題材寓意
剪紙欣賞,浙美版二,年級,上冊,美術,20,剪紙,欣賞,課件
中國古代工藝美術欣賞,仰韶文化 彩陶人面魚紋盆,大漢口文化 八角星形彩陶豆 紅陶獸形器,河姆渡文化 豬紋黑陶長圓形缽,龍山文化 白陶鬶,4、古代陶器作品欣賞,劃花水波紋海螺,官窯葵瓣口折沿洗,漆器欣賞
中國古代工藝美術欣賞,桂美版,六年級,下冊,美術,中國古代,工藝美術,欣賞,課件
中外繪畫作品欣賞,鑒賞中國,中國彩陶舞蹈紋盆:是五至七千年以前的彩陶器,它不僅表現了原始人的某種生活場面,同時也曲折的反映了原始人的思想和觀念。,鑒賞中國,中國青銅器四羊方尊:是商代的青銅器,一種酒器。青銅器是用紅銅和錫的合金鑄造的各種酒食器具、禮器、兵器等用品的總稱。,鑒賞中國,中國漆器彩繪描漆虎座雙鳥鼓:是戰國時期的漆器。這件漆器是先雕好木胎,再涂上用漆樹樹膠調制而成的各色漆,并用毛筆直接描繪
中外繪畫作品欣賞,桂美版五,年級,上冊,美術,中外,繪畫,作品,欣賞,課件
天下第二行書 顏真卿(唐)祭侄文稿,蘭亭序,一幅書法作品 一篇美文 一首歌 一個人 一段故事 ,王羲之(303361年),曾任東晉右軍將軍,世稱“王右軍”。 他是著名的書法家,被后人尊為“書圣”,與兒子王獻之并稱“二王”。 代表作品蘭亭序被后世尊為“天下第一行書”。,6,此地有崇山峻嶺,茂林修竹;又有清流激湍,映帶左右,引以為流觴(shng)曲水,列坐其次。雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠
湘美版六年級上冊書法課件-名碑名帖欣賞,蘭亭序,湘美版,六年級,上冊,書法,課件,名帖,欣賞,蘭亭