威尼斯的小艇,第二課時,1,自由讀課文第4自然段,拿筆畫出描寫船夫的駕駛技術特別好的句子,2,這段話是圍繞哪一句話來寫的,這句話在這里起什么作用,我們把這樣的句子叫什么句子,3,作者是怎樣圍繞中心句把,船夫的駕駛技術特別好,寫具體的,4,你
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課題18,威尼斯的小艇統編版五年級下冊第7單元第1課時學校授課班級授課教師學習目標1,會認,尼,艄,翹,等6個生字,讀準1個多音字,嘩,會寫,尼,斯,艇,等12個字,正確讀寫,縱橫,窗簾,手忙腳亂,等11個詞語,2,默讀課文,概括課文的主要
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威尼斯的小艇,第一課時,威尼斯,威尼斯的意思是,海中的城,它是意大利著名的旅游城市,意大利就像一只長筒靴,而威尼斯就是這只長筒靴靴腰上的一顆明珠,威尼斯沒有街道,是一座水城,威尼斯水上之城,1,威尼斯的小艇是什么樣子的,小艇的作用如何,請同
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課題18,威尼斯的小艇統編版五年級下冊第7單元第2課時學校授課班級授課教師學習目標1,通過學習課文,了解船夫的駕駛技術和小艇同威尼斯的關系,2,領會作者描寫小艇在水面上靈活穿梭的樣子和夜晚戲院散場后的靜寂,體會景物的靜態美和動態美,學習重難
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18,威尼斯的小艇,第二課時,自我介紹,尊敬的各位評委老師,大家上午好,我是語文組號考生,我今天試講的題目是威尼斯的小艇,下面我的試講正式開始,禮儀,同學們今天可真精神,都準備好了嗎,下面我們開始上課,同學們好,同學們請坐,一,創設情境,導
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威尼斯的小艇說課稿一,背景介紹威尼斯的小艇是小學語文五年級第二學期的一篇精彩課文,文章介紹世界聞名的水上城市威尼斯的主要交通工具小艇,作者描寫了小艇奇特的樣子,船夫高超的駕駛技術,以及小艇的作用,從而說明了小艇與人們的生活緊密相關,國家新課
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18威尼斯的小艇導學案 課題 威尼斯的小艇 課型 新授課 教學目標 1.認識“尼、艄”等7個生字，讀準多音字“嘩”，會寫“尼、斯”等13個生字。正確讀寫“縱橫、船艄”等詞語。 2.默讀課文，了解課文圍繞小艇寫了哪幾方面的內容。 3.了解威尼斯小艇的特點。體會作者抓住事物特點描寫的方法。感受大自然的美，提高審美情趣。 教學重點 1.了解威尼斯小艇的特點
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18 威尼斯的小艇 教學目標 1.會認6個生字，讀準多音字“嘩”，會寫13個字，會寫12個詞語。 2.能說出課文圍繞小艇寫了哪幾方面的內容，并體會文中靜態描寫和動態描寫的表達效果。【語文要素】 3.能根據第2自然段的內容說出小艇的特點，并體會其表達效果。 4.能比較課文和“閱讀鏈接”，了解它們在表達方法上的相似之處。 教學重難點 1.能說出課文圍繞小艇寫了哪幾方面的內
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五年級語文下,18,知識鏈接,威尼斯位于意大利北部，是世界著名旅游勝地。威尼斯有401座姿態各異的橋梁橫跨在117條水道上，連接著118個小島。因此，有“水城”“百島城”“橋城”等美稱。,作者簡介,美國的幽默大師、作家，也是著名演說家，美國批判現實主義文學的奠基人，世界著名的短篇小說大師。,馬克吐溫的鍍金時代湯姆索亞歷險記王子與貧兒等作品讀來親切、自然，充滿輕松的幽默又蘊涵深刻的批判意義，描繪了一
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18威尼斯的小艇 課時測評方案 字詞模塊 一、根據語境，讀拼音，寫字詞。 1.威n()s()的河道zn()橫交錯，m tu()上停著許多xio tn()。 2.船艙里有chun lin()和軟軟的皮din zi()，人們乘坐時非常舒服。 二、根據讀音寫出同音字，組成詞語。 hu 喧()()冰狡() sho船()()微樹() ()傭照()()事 三、在句中的橫線上填上一組恰當的反義詞。 1
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外出旅行是一件快樂的事情，不僅可以開闊眼界，更能換一種心情。今天，我們將跟隨美國著名作家馬克吐溫去意大利的古城威尼斯，看看那里的獨特風光小艇。18威尼斯的小艇第一課時第二課時馬克吐溫美國作家、演說
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18威尼斯的小艇 【說課稿】 一、說教材 威尼斯的小艇是部編人教版小學語文五年級下冊第七單元中的第一篇課文。本單元共有三篇文章威尼斯的小艇牧場之國和金字塔，分別從不同角度引領學生領略異國風情。這篇課文
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18 威尼斯小艇（教學反思） 威尼斯小艇是部編版五年級下冊第七單元的一篇課文，是馬克吐溫的一篇寫景散文。課文通過介紹威尼斯小艇的樣子、船夫駕駛小艇的高超技術以及小艇的重要作用，為我們展示了威尼斯這座水
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語文五年級下冊第二課時導入新課上節課我們我們學習了生字詞，并跟隨大作家馬克吐溫一道欣賞了威尼斯美妙的水上風光。這節課，我們將繼續跟隨大作家馬克吐溫坐上威尼斯的小艇，去感受水上樂園的情趣。導入新課
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18 威尼斯的小艇教學反思3 反思整個教學過程，我自己認為成功之處有以下三個方面 一、借助媒體，創設情境 課堂上適時播放威尼斯的風光片，諸如河道、古建筑、橋梁、小艇、船夫等有個大體的感性認識。給學生創設了
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18威尼斯的小艇 課題 威尼斯的小艇 課型 講讀課文 授課 時間 2課時 教學 目標 1.自主學習字詞，學會“尼、艄”等7個會認字，理解字義，識記字形；正確書寫“尼、斯”等15個會寫字；正確讀寫“縱橫交叉、手忙
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18.威尼斯的小艇 創新教案 教學目標 1.自主學習字詞，學會“尼、艄”等7個會認字，理解字義，識記字形；正確書寫“尼、斯”等15個會寫字；正確讀寫“縱橫交叉、手忙腳亂、禱告、雇定”等詞語。 2.學習課文，了解
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