基 本 信 息 教材版本 人民美術(shù)出版社 年級(jí)冊(cè)課 五年級(jí)上冊(cè) 課 題 集字練習(xí)：物華天寶 參考資料 中小學(xué)生書(shū)法教育指導(dǎo)綱要 指導(dǎo)思想與理論依據(jù) 指導(dǎo)思想：依據(jù)北京對(duì)中小學(xué)書(shū)法教育指導(dǎo)綱要的理解：“中小學(xué)書(shū)法教育必須以中國(guó)傳統(tǒng)經(jīng)典碑帖為基本內(nèi)容，加強(qiáng)對(duì)祖國(guó)文字的理解與熱愛(ài)，以提高漢字書(shū)寫(xiě)能力和書(shū)法藝術(shù)審美能力為基本目標(biāo)，以課堂教學(xué)與課外實(shí)踐為基本途徑，適當(dāng)融入中國(guó)其它傳統(tǒng)文化教育。” 在課堂
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毛筆字基本筆畫(huà)臥鉤的寫(xiě)法教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、技能目標(biāo)：學(xué)習(xí)臥鉤寫(xiě)法，掌握“心”字結(jié)構(gòu)。 2、認(rèn)識(shí)目標(biāo)：通過(guò)觀(guān)察分析臥鉤形態(tài)以及“心”字結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力，分析能力和模仿能力。 3、情感目標(biāo)： 通過(guò)學(xué)習(xí)臥鉤和“心”字的寫(xiě)法，引發(fā)學(xué)生的習(xí)字興趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)書(shū)法運(yùn)筆之美的審美能力；培養(yǎng)對(duì)書(shū)法藝術(shù)的喜愛(ài)之情。 【教學(xué)重點(diǎn)】：學(xué)習(xí)臥鉤和“心”字的寫(xiě)法。 【教學(xué)難點(diǎn)】：臥鉤的弧度把握，三個(gè)點(diǎn)的擺
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湘美2011版四年級(jí)上冊(cè) 第12課復(fù)合筆畫(huà)撇折教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1.在觀(guān)察、比較、臨摹的基礎(chǔ)上，初步掌握撇折的寫(xiě)法。 2.通過(guò)對(duì)范字“公”、“玄”的賞析和臨寫(xiě)，初步掌握包含 “撇折”筆畫(huà)的字形結(jié)體規(guī)律，對(duì)“撇折”在不同字形中的形態(tài)變化規(guī)律有一定認(rèn)識(shí)。 3.認(rèn)真書(shū)寫(xiě)筆畫(huà)、例字，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 4.通過(guò)歐體、柳體、趙體的“撇折”不同書(shū)寫(xiě)風(fēng)格的欣賞，加深學(xué)生對(duì)書(shū)法風(fēng)格的認(rèn)識(shí)
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第十三課撇點(diǎn) 教學(xué)目標(biāo)： 1、了解撇點(diǎn)的形態(tài)特點(diǎn)并掌握其書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 2、在觀(guān)察，比較，臨摹的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)撇點(diǎn)。 3、激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)法的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。 4、培養(yǎng)學(xué)生欣賞美的和鑒賞美的能力。 教學(xué)重點(diǎn)： 了解撇點(diǎn)的形態(tài)特點(diǎn)并掌握其書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)。 教學(xué)難點(diǎn)： 在觀(guān)察，比較，臨摹的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)書(shū)寫(xiě)撇點(diǎn)。 教學(xué)準(zhǔn)備： 書(shū)寫(xiě)用具 教學(xué)課件 教學(xué)時(shí)間： 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、組織教學(xué)，檢查學(xué)生書(shū)寫(xiě)用
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教學(xué)設(shè)計(jì) 課題名稱(chēng)： 第3課 斜鉤 本節(jié)課最有學(xué)習(xí)價(jià)值的核心知識(shí)及學(xué)科統(tǒng)領(lǐng)性觀(guān)點(diǎn) 課標(biāo)要求： 根據(jù)課標(biāo)要求本課屬于基本筆畫(huà)學(xué)習(xí)，教材共分為四個(gè)部分：一是“斜鉤”筆畫(huà)的構(gòu)成及其形象特點(diǎn)。二是“斜鉤”的運(yùn)筆步驟示意圖。三是范字賞析與練習(xí)。四是對(duì)比欣賞。 核心知識(shí)：正確把握“斜鉤”的形象特征，書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)以及包含“斜鉤”的字形的結(jié)體特點(diǎn)。 統(tǒng)領(lǐng)性觀(guān)點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“斜鉤”的形象特征和書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)，以及這一筆畫(huà)
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識(shí)字5 動(dòng)物兒歌教學(xué)設(shè)計(jì) 1、 情境導(dǎo)入，認(rèn)識(shí)帶有蟲(chóng)字旁的動(dòng)物名字。 1. 學(xué)習(xí)蟲(chóng)字旁。 （多媒體創(chuàng)設(shè)情境）春天到了，森林里鮮花盛開(kāi)，很多動(dòng)物也出來(lái)了，瞧，這是誰(shuí)？（PPT出示卡通蛇的圖片）小蛇要變魔術(shù)了，（PPT動(dòng)畫(huà)：出示“蟲(chóng)”字），它變成了一個(gè)漢字，誰(shuí)認(rèn)識(shí)？“蟲(chóng)”字就是根據(jù)蛇的樣子造出來(lái)的，最早就是指蛇。后來(lái)，我們的祖先認(rèn)為天上飛的，地上爬的，水里游的都是“蟲(chóng)”，所以很多動(dòng)物的名字里都有蟲(chóng)字做
識(shí)字5,動(dòng)物兒歌,部編版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《識(shí)字5,動(dòng)物兒歌》教學(xué)設(shè)計(jì),部編版,一年級(jí),下冊(cè),語(yǔ)文,識(shí)字,動(dòng)物,兒歌,童謠,教學(xué),設(shè)計(jì)
新世紀(jì)版信息技術(shù)八年級(jí)下冊(cè)第六課設(shè)計(jì)圖案教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 設(shè)計(jì)圖案 單元 第六課 學(xué)科 信息技術(shù) 年級(jí) 八年級(jí)下冊(cè) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1了解 micro:bit 的內(nèi)置圖案，學(xué)會(huì) DIY 圖案。 2進(jìn)一步熟悉列表。 3學(xué)會(huì)編寫(xiě)動(dòng)畫(huà)程序。 重點(diǎn) 進(jìn)一步熟悉列表的使用。 難點(diǎn) 列表的操作。 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖 一、復(fù)習(xí)舊知 1、列表的定義 (1)列表就是一組用中括號(hào)括起來(lái)的數(shù)據(jù)
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青島版小學(xué)科學(xué)五四制四年級(jí)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo) 1.螞蟻 制作昆蟲(chóng)模型 活動(dòng)名稱(chēng)：制作昆蟲(chóng)模型 材料準(zhǔn)備：橡皮泥、牙簽等。 制作過(guò)程: 1.取黑色橡皮泥適量,將其搓成類(lèi)似水滴的形狀作為螞蟻的腹部;搓出一個(gè)小橢圓球作為螞蟻的胸部;搓出一個(gè)小圓球并在上面刻出眼睛作為螞蟻的頭部。用牙簽將3部分結(jié)合在一起。 2.取黑色橡皮泥適量,制作螞蟻的1對(duì)觸角和3對(duì)足。 3.將3對(duì)足黏合在螞蟻的胸部。 4.將1對(duì)觸角黏合在
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設(shè)計(jì)尚德紀(jì)念冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)背景 青島上海路小學(xué)始建于1920年，原名“膠澳商埠中華基督教私立尚德小學(xué)校”，是一所有著優(yōu)秀歷史傳統(tǒng)，享有較高社會(huì)聲譽(yù)的百年老校。原中央政治局常委宋平同志就是我們尚德人
五年級(jí)綜合實(shí)踐教案-設(shè)計(jì)尚德紀(jì)念冊(cè),教學(xué)設(shè)計(jì)全國(guó)通用,年級(jí),綜合,實(shí)踐,教案,設(shè)計(jì),紀(jì)念冊(cè),教學(xué),全國(guó),通用
版面設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知目標(biāo)感知版面設(shè)計(jì)在生活中的實(shí)用意義，初步了解版面設(shè)計(jì)的基本原理。 技能目標(biāo)通過(guò)欣賞、思考、分析、實(shí)踐等系列化的學(xué)習(xí)，知曉版面設(shè)計(jì)的方法和步驟，并運(yùn)用形式美等法則，使之設(shè)
蘇少版五年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教案－3版面設(shè)計(jì),教學(xué)設(shè)計(jì),蘇少版五,年級(jí),上冊(cè),美術(shù),教案,版面設(shè)計(jì),教學(xué),設(shè)計(jì)
設(shè)計(jì)文化衫 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)欣賞圖片，了解文化衫的由來(lái)。 2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和設(shè)計(jì)、制作能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生感受美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美的能力。 教學(xué)重點(diǎn) 用地方特色來(lái)裝飾文化衫。 教學(xué)難點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生把各種地
人教版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案－,15設(shè)計(jì)文化衫教學(xué)設(shè)計(jì),人教版,四年級(jí),下冊(cè),美術(shù),教案,15,設(shè)計(jì),文化衫,教學(xué)
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