第四課 讓文字多姿多彩 教學目標 1、知識與技能目標： 學會改變文字的大小、字體和顏色 掌握在文章中插入藝術字的方法 學會改變藝術字的大小和位置 2、方法和過程目標： 在學習改變字體和顏色過程中，運用任務驅動法，培養學生自我探索、自主學習的能力。在學科融合，綜合創作環節中培養學生自我創新、團體協作的能力和審美能力。 3、情感、態度、價值觀目標： 在學習改變字體、字號和顏色過程中，讓學生在不斷嘗試中
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課程基本信息 課例編號 20 學科 科學 年級 五 學期 第一學期 課題 符號與文字 教科書 書名：科學 出版社：湖南科學技術出版社 出版日期：2020 年 8 月 教學目標 教學目標：科學知識：知道符號和文字是人類創造的保存信息的基本方式。知道“雕版印制”、“活字印刷”的基本工作流程。 科學探究：通過文字從“象形”到“表意”的發展，推斷出文字表達內涵從
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第三單元 二維動畫制作 第13課 絢麗的文字制作文本動畫【學案】 【學習目標】 1、掌握如何輸入、修飾文字的方法，并為文字插入預設動畫效果； 2、能夠根據實際需要，調整對象層次； 3、引導學生形成自主探索的習慣，培養學生的發散性思維和創新意識。 【重難點】 重點：為文字插入預設動畫效果。 難點：根據需要調整對象層次。 【學習過程】 1、 自主學習 1 輸入文
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第3課 讓文字更漂亮 學案 【學習目標】 1、掌握WPS文字中對字體、字號、顏色和段落的設置方法。 2、掌握格式菜單和右鍵功能設置字體的方法。 【學習重點】 掌握對設置字體、字號、顏色、段落的操作方法。 【學習難點】 能綜合利用格式工具欄的各種工具修飾文字。 【自主學習】 1、認識工具： 字體工具和段落工具。把鼠標放在每一個工具上，看一看它們分別是什么工具？ 2、修
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第1課 初識WPS文字 學案 【學習目標】 1、掌握WPS文字的啟動和退出方法。 2、認識WPS文字窗口的組成及主要功能。 3、掌握保存WPS文檔。 【學習重點】 掌握WPS文字的啟動和退出方法。 【學習難點】 認識WPS文字窗口的組成及主要功能。 【自主探究】 1、啟動WPS文字 參考我們的課本找到啟動WPS的方法吧。 2、認識界面 說出WPS文字的界面
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第2課 文字編輯有妙招（第2課時） 學案 【學習目標】 1、掌握WPS文字的編輯方法。 2、引導學生學習WPS文字中插入文字，選中、刪除文字的操作。 【學習重點】 掌握在WPS文字中復制文字、查找和替換文字的操作。 【學習難點】 復制文字的操作。 【自主探究】 1、復制文字 把“往右拐”這三個字復制到B的位置。 提示： 選中要復制的文字，單擊“開始”選項卡的
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第一單元 WPS文字處理 第2課 文字編輯有妙招 教案 第1課時 一、【教材分析】 教 學 目 標 知識與技能 1、掌握WPS文字的編輯方法。 2、引導學生學習WPS文字中插入文字，選中、刪除文字的操作。 過程與方法 通過幫助迷路的佩奇回家，認識WPS文字編輯的基本操作。老師引導，學生自主探究，來共同完成教學內容。 情感、價值觀 1、通過同學之間的合作探究，增進同
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第2課 文字編輯有妙招（第1課時） 當堂達標 【當堂達標】 1、將光標定位后，按退格鍵可以刪除（ ）的字符；按刪除鍵可以刪除（ ）的字符。 2、要刪除一段連續的文字，可以（ ）。 3、快速的選中整個文檔可用（ ）組合鍵。 4、如何快速的選中一行文本
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第一單元 WPS文字處理 第2課 文字編輯有妙招 教案 第2課時 一、【教材分析】 教 學 目 標 知識與技能 1、掌握WPS文字的編輯方法。 2、引導學生學習WPS文字中復制文字、查找和替換的操作。 過程與方法 通過幫助迷路的佩奇回家，認識WPS文字編輯的基本操作。老師引導，學生自主探究，來共同完成教學內容。 情感、價值觀 1、通過同學之間的合作探究，增進同學之
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第2課 文字編輯有妙招（第1課時） 學案 【學習目標】 1、掌握WPS文字的編輯方法。 2、引導學生學習WPS文字中插入文字，選中、刪除文字的操作。 【學習重點】 掌握在WPS文字中插入文字、選中刪除文字的操作。 【學習難點】 選中、刪除文字的操作。 【自主探究】 1、打開文檔 打開佩奇的爸爸媽媽給她的回家路線圖文檔。 提示： 單擊WPS文字，選擇打開命令。
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第2課 文字編輯有妙招（第2課時） 當堂達標 【當堂達標】 1、復制可用（ ）組合鍵，粘貼可用（ ）組合鍵。 2、一次性替換文字，需要單擊“替換”選項卡內的（ ）按鈕。 3、在“陋室銘”文檔中查找到幾處“無”這個字？（用電腦操作得出結果） 4、怎樣實現文字的移動？ 【參考答案】
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2、文字編輯有妙招 教學目標 1、培養良好的審美能力，提高文字處理能力。 2、培養發現良好問題，解決問題的能力。 重點難點 1、文字的修飾與復制。 2、段落的修飾。 教學方法與手段 教師示范、學生探究的教學方法。 教學準備 相關資料、課件 教學過程 一、談話導入 在輸入文章的過程中，難免會有錯誤，一方面同學們要注意，要盡量細心，另一方面，我們還要學會修改錯誤
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年級科目 四信息技術 課題 文字編輯有妙招 課型 新授 教學內容：wps 編輯 教學目標： 1、會插入、選中、刪除、復制以及查找替換文字。 2、培養學生一絲不茍的學習精神和科學嚴謹的學習態度。 教學重點難點： 教學重點：選中、刪除文字 教學難點：正確的查找、替換文字 教具學具的準備：微機室、多媒體 一、談話導入 1. 上節課我們學習了在WPS 文字，輸入文本，并保存
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第2課 文字編輯有妙招 學科 信息技術 課題 文字編輯有妙招 年級 四 課時 2 課型 新授 時間 第2周 項目 內容 批注 教材 分析 在第一節的中，學生已經學習了WPS文字的啟動、退出等相關知識。本節課是在上一節課的基礎上展開的，內容比較繁瑣。 學情 分析 本節課對于較差的學生也許很吃力，所以學生應該根據實際情況，選擇相關的內容作為重點
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文字編輯有妙招（一） 學習目標： 1、能夠對文字進行排版。 2、會進行頁面設置。 3、在“快樂做”中的表現。 教學重難點：對文字進行排版。 教學時間：1課時 教學過程： 一、導言揭題 1、導言：輸入和修改古詩后，我們可以用wps的文字排版功能，把古詩排得整齊美觀。 2、揭題：我們又來當電腦小編輯，排列古詩！(出示課題) 二、輕松學 1、設置字體和字號。 出示古詩。
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修飾文字,第11課,字體,字號,字體顏色,居中,認識文字格式工具,第一次煮飯（ ） 第一次煮飯（ ） 第一次煮飯（ ）,識別文字字體,第一次煮飯（ 宋體 ） 第一次煮飯（ 黑體 ） 第一次煮飯（ 楷體 ）,識別文字字體,重點突出,修飾文字要注意,清晰美觀,色彩協調
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第三課 獨具一格的封面文字,教科版 五年級上,新知導入,兒童節封面文字，你覺得漂亮嗎？,新知導入,防疫封面,如何制作封面文字呢？想一想！,新知講解,跟我做,選擇繪圖工具欄中的“文本框”按鈕 ，在封面橢圓的左半部分輸入“年”，鼠標拖動選中“年”字，如圖3-1所示。,新知講解,小知識,現在的字號太小了，我們要通過格式工具欄來為“年”字設置新的字體、字號和顏色先來認識一下PowerPoint中這個實
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迷路的佩奇(第1課時） 文字編輯有妙招,信息技術四年級下冊 青島版,打開桌面上的“回家路線圖”文檔。,提示： 1、單擊WPS文字，選擇打開命令。,打開文檔,2、找到文檔所在位置，選擇并打開文檔。,佩奇： 從大森林入口進入，你可以看到許多參天大樹， 往前走數到A大樹時，往右拐，一直走到當你看到一 棵紅色紅色的大樹時，再B，這時你看到不遠處有一 座小房子，這就是我們的家了。
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迷路的佩奇 (第2課時） 文字編輯有妙招,信息技術四年級下冊 青島版,復制粘貼文字,把“往右拐”這三個字復制到B的位置。,提示： 1、選中要復制的文字，單擊“開始” 選項卡的“復制”按鈕。,2、將光標定位在需要粘貼文本處。 3、單擊“粘貼”按鈕。,查找替換文字,提示： 1、單擊“開始”選項卡的（截圖）按鈕，在 “查找內容”欄中輸入“大森林”。,2、單擊“替換”選項卡，在“替換為”欄中 輸
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