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生活中，我們常常會有一些奇思妙想，想發明一些神奇的東西。你都想過發明什么呢？會飛的木屋水上行走鞋時空穿梭機會變大變小的書包情境導入習作二：我的奇思妙想生活中，我們常常會有一些奇思妙想，想發明一些神奇的東西。你想發明什么呢？它是什么樣子的，有哪些功能？把它寫出來介紹給大家吧！可以參考下面的提示，想想自[ Tag ]
習作二 我的奇思妙想 教學目標 1.發揮想象，寫出想要發明的事物。 2.能夠借助圖示，清楚地介紹自己要發明的東西。【語文要素】 3.能夠根據別人的建議修改習作。 教學重難點 能展開奇思妙想，清楚地介紹自己想發明的東西。 教學課時 12課時 一、借助視頻、圖片等方式跟學生聊智博會 1.通過觀看2020智博會宣傳視頻，了解智博會。 2.學生交流自己參觀智博會
生活中，我們常常會有一些奇思妙想，想發明一些神奇的東西。你都想過發明什么呢？,會飛的木屋,水上行走鞋,時空穿梭機,會變大變小的書包,情境導入,習作二： 我的奇思妙想,生活中，我們常常會有一些奇思妙想，想發明一些神奇的東西。 你想發明什么呢？它是什么樣子的，有哪些功能？ 把它寫出來介紹給大家吧！ 可以參考下面的提示，想想自己要寫的內容。還可以把你想發明的東西畫出來，幫助自己描述
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