第一單元 我們一起學(xué)科學(xué) 2.我的“小問號”學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標】 1.感知生活中有許多科學(xué)問題。 2.能從具體現(xiàn)象與事物的觀察、比較中提出感興趣的問題。 3.愿意傾聽別人的問題。 4.通過發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,感知科學(xué)
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單元 一單元 課題 2.我的“小問號” 課時 1課時 教學(xué) 目標 1.感知生活中有許多科學(xué)問題。 2.能從具體現(xiàn)象與事物的觀察、比較中提出感興趣的問題。 3.愿意傾聽別人的問題。 4.通過發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，感知科學(xué)就
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第一單元 我們一起學(xué)科學(xué) 2.我的“小問號”當堂達標題 1.小法官。 1 “小問號”是我們科學(xué)探索的開始。 （ ） 2 有探究價值的問題可以不具有真實性。 （ ） 3“彩虹是怎樣形成的”是具有探究價值的問題。 （ ）
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小學(xué)科學(xué)一年級上冊（ 青島出版社）教學(xué)設(shè)計 課題名稱 我的“小問號” 教學(xué)目標 1、知道各種玩具有大小、形狀、顏色等不同特征；認識生活中的一些常見現(xiàn)象。 2、在玩玩具過程中，能提出感興趣的問題，培養(yǎng)學(xué)生問
我的“小問號”,一年級上冊科學(xué)教案－第2課《我的“小問號”》｜青島版六年制,一年級,上冊,科學(xué)教案,問號,青島,六年制
拓展活動,回顧反思,活動過程,情境導(dǎo)入,2,我的小問號,情境導(dǎo)入,聽一聽,活動過程,活動一：自己玩一玩，提出小問號,1盡情地玩，想怎么玩就 怎么玩。 2.活動時要注意安全。,活動過程,1、玩具的顏色為什么五顏六色？ 2、木制玩具的顏色是如何做上去的？ 3.、,活動過程,1、飛機的機身為什么是這樣的形狀？ 2、飛機的機翼有什么作用？ 3、,活動過程,1、塑料玩具有什么好處？ 2、塑料玩具怎樣發(fā)出聲
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2.我的“小問號”科學(xué)一年級上冊青島版你帶來了什么玩具展示一下吧介紹一下自己帶來的玩具吧玩一玩自己的玩具，你能提出什么問題自主學(xué)習(xí)1.用不同的方法玩一玩自己的玩具。2.想一想，你能提出什么問題3.時間1分鐘
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