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我的信任清單教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)理念,主題解讀,良好的人際信任能讓孩子獲得足夠的社會(huì)支持,為他們健康成長(zhǎng),護(hù)航,在本堂心理課中,我們引導(dǎo)孩子梳理和建立自己的,信任清單,認(rèn)識(shí)到生活中有許多可以支持,幫助自己的人,當(dāng)自己需要的時(shí)候可以有方向地尋求幫助
我的信任清單,小游戲,心靈寶盒,4,你心情郁悶很久了,可以找誰(shuí)傾訴一下,1,生病了,你會(huì)找誰(shuí)幫忙,2,數(shù)學(xué)題不會(huì)寫(xiě),誰(shuí)能幫幫你,3,路上遇到了危險(xiǎn),你會(huì)找誰(shuí)求助,果果是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,剛到六一班時(shí),她特別不適應(yīng),她發(fā)現(xiàn)身邊的同學(xué)都三五成群,有了
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