人民教育出版社道德與法治一年級(jí)下冊(cè) 干點(diǎn)家務(wù)活教學(xué)設(shè)計(jì) 活動(dòng)目標(biāo)： 能認(rèn)識(shí)勞動(dòng)工具并了解勞動(dòng)工具的用處，學(xué)會(huì)使用勞動(dòng)工具；通過活動(dòng)感受到家人做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦，懂得關(guān)心父母，會(huì)積極主動(dòng)做家務(wù)；積極主動(dòng)的幫助家人做家務(wù)活。 活動(dòng)準(zhǔn)備： PPT、卡片、衣服 活動(dòng)時(shí)間： 1課時(shí) 活動(dòng)過程： 導(dǎo)入 1、手指游戲?qū)?2、我們可以用胖胖的小手做游戲，也可以用胖胖的小手干點(diǎn)家務(wù)活，板書課
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我和我的家教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)內(nèi)容】人教版 道德與法治 一年級(jí)下冊(cè)第34-37頁。 【教學(xué)目標(biāo)】 1知識(shí)與技能 (1)初步感知“家”的含義，知道家庭成員的構(gòu)成及家庭成員間的稱呼、關(guān)系。 (2)通過講述家庭生活中的親情故事，培養(yǎng)表達(dá)能力和組織語言能力。 2情感與態(tài)度 通過了解家庭成員的構(gòu)成和相互之間的關(guān)系，以及家庭成員的工作、愛好和習(xí)慣，萌發(fā)對(duì)家人的敬愛之情。 3行為與習(xí)慣 養(yǎng)成集體意識(shí)，愛班
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我和我的家教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡(jiǎn)介: 我和我的家是人教版小學(xué)一年級(jí)道德與法制下冊(cè)第三單元“我愛我家”的第1課，包括:我來到我家;我的家人;我身上有家人的影子;家人的故事四個(gè)部分。通過了解家庭成員的構(gòu)成和相互之間的關(guān)系，以及家庭成員的工作、愛好和習(xí)慣，萌發(fā)對(duì)家人的敬愛之情。 教學(xué)目標(biāo) 1、初步感知“家”的含義。 2、懂得家的構(gòu)成，知道家庭成員間的稱呼、關(guān)系
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一年級(jí)下冊(cè)道德與法治我和我的家教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析 1.解讀教材： 本課選自“道德與法制”人教版一年級(jí)下冊(cè)第三單元“我愛我家”中的主題活動(dòng)一。他包含四個(gè)話題“我來到我家”、“我的家人”、“我身上有家人的影子”和“家人的故事”。本課是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“負(fù)責(zé)任、有愛心的生活”中的第二條“愛父母長(zhǎng)輩，體貼家人，主動(dòng)分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)”而編寫。本單元引導(dǎo)學(xué)生從了解自己的來歷開始，進(jìn)而了解自己與家人的血緣關(guān)系
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我和我的家 教學(xué)目標(biāo) 1.了解自己與家人之間的血脈關(guān)系，能正確的稱呼家人。 2.感受自己與家人的深厚情感，愛自己的父母長(zhǎng)輩。 3.在學(xué)習(xí)過程中，體會(huì)與家人的情感教學(xué)重難點(diǎn) 用實(shí)際行動(dòng)行動(dòng)，愛自己的父母長(zhǎng)輩。 教學(xué)過程 1.同學(xué)們，你們收到禮物后是什么心情？ 2.那老師告訴你們，你們每個(gè)人對(duì)于自己的爸爸媽媽來說，都是他們這一生中收到的最棒的禮物。 3.你們聽這是什么聲音？一聲嬰兒的啼哭，一個(gè)新的生命
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道德與法治一年級(jí)下冊(cè)第三單元我愛我家 9. 我和我的家第一課時(shí) 教材分析： 我和我的家是道德與法治一年級(jí)下冊(cè)第三單元我愛我家的第一課。本課引導(dǎo)學(xué)生從了解自己的出生給家人帶來的喜悅開始，進(jìn)一步了解自己與家人間的血緣關(guān)系和法律關(guān)系，以及家庭的結(jié)構(gòu)，最后落實(shí)到對(duì)家庭的愛與責(zé)任。本課是學(xué)生家庭關(guān)系的啟蒙，讓他們了解自己與家人的關(guān)系，幫助學(xué)生構(gòu)建良好的家庭倫理關(guān)系。 教學(xué)目標(biāo): 1.了解自己與家人之間的血脈
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教學(xué)設(shè)計(jì)： 人教版：道德與法治一下 9.我和我的家（第二課時(shí)） 教材分析： 我和我的家是人教版道德與法制一下第三單元的第一課，本單元以“我愛我家”為主題，分設(shè)了四課內(nèi)容，內(nèi)容與目標(biāo)如下： 序號(hào) 課 題 目 標(biāo) 備注 9. 我和我的家 從了解自己生命的來歷開始，進(jìn)而了解自己與家人間的血緣關(guān)系，感受自己與家人的深厚情感，愛自己的父母長(zhǎng)輩。 10. 家人的愛 體會(huì)家人為自己的健康成長(zhǎng)付出的辛勞，感
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9.我和我的家 教材分析： 本科是部編版道德與法治一下第三單元第9課我和我的家。分兩課時(shí)完成，第一課時(shí)目標(biāo)是從了解自己生命的來歷開始，通過“家族樹”了解自己與家人間的血緣關(guān)系。第二課時(shí)目標(biāo)通過“我有家人的影子”及“家人故事”兩個(gè)活動(dòng)，感受自己與家人血脈相連的深厚情感，懂得愛自己的父母長(zhǎng)輩。教材編寫關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，以活動(dòng)的形式展開教學(xué)，便于學(xué)生體驗(yàn)、交流。 學(xué)情分析： 對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來說，對(duì)自
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人教版道德與法治小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第三單元我和我的家 課標(biāo)分析 品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)提出負(fù)責(zé)人、有愛心的生活是兒童自身的道德需求，也是社會(huì)的需求，它旨在使兒童形成對(duì)集體和社會(huì)生活的正確態(tài)度，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)愛，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任，養(yǎng)成良好的品德和行為習(xí)慣。我和我的家是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“負(fù)責(zé)人，有愛心地生活”中的第2條“愛父母長(zhǎng)輩，體貼家人，主動(dòng)分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)”而編寫的。 教材分析 我和我的家是人教版道德與
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我 和 我 的,孩子你的到來，給家?guī)砹瞬簧贅啡?你來到你家呢？,我來到我家,為了讓這份歡樂延續(xù)下去，需要我們對(duì)自己家有更深入的了解和認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在讓我們一起來打開你家的大門吧！,我的家人,見長(zhǎng)輩會(huì)稱呼 行禮問好要記住 媽媽的姐妹我叫姨 爸爸的姐妹我叫姑 媽媽的哥哥我叫舅 爸爸的弟弟我叫叔 媽媽的媽媽叫外婆 爸爸的媽媽叫祖母 媽媽的爸爸叫外公 爸爸的爸爸叫祖父 尊敬長(zhǎng)輩有禮貌 稱呼我都記得熟,祖輩
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9、我和我的家 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步感知“家”的含義，知道家庭成員的構(gòu)成及家庭成員間的稱呼、關(guān)系, 萌發(fā)對(duì)家人的敬愛之情。 2、通過講述家庭生活中的親情故事，感受家庭生活的溫馨,培養(yǎng)表達(dá)能力和組織語言能力。 教學(xué)重點(diǎn)：感知“家”的含義，知道家庭成員的構(gòu)成、稱呼、關(guān)系，了解家人的工作、愛好、習(xí)慣。 教學(xué)難點(diǎn)：通過講述親情故事，感受家庭生活的溫馨。 教具準(zhǔn)備
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人民教育出版社道德與法治一年級(jí)下冊(cè),你有一位什么樣的爸爸和媽媽？,說一說,他們下班之后還要做些什么家務(wù)活？,洗衣服,給 媽 媽 倒 茶,do ch,.,認(rèn)一認(rèn),活動(dòng)二：做點(diǎn)家務(wù)很不錯(cuò),我來擇菜，讓奶奶休息。,我第一次洗碗時(shí)，把衣服都弄濕了，但是我很開心。,做家務(wù)讓我動(dòng)腦筋、長(zhǎng)本領(lǐng)，真不錯(cuò)！會(huì)做的經(jīng)常做，不會(huì)做的學(xué)著做！,活動(dòng)三：這時(shí)我們?cè)趺崔k,可以做張記錄表。,有時(shí)會(huì)忘了做，怎么
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道德與法治教學(xué)設(shè)計(jì) 年級(jí)：一年級(jí) 課題 我和我的家 內(nèi)容 我來到我的家 課型 新授 學(xué)情 分析 我校在大連的涉農(nóng)地區(qū)，外來務(wù)工人員很多，班級(jí)有22人為外地人口，常年由爺爺奶奶，或爸爸或媽媽一人照顧接送，家庭親密關(guān)系感受不深。一年級(jí)的學(xué)生大多是2011年出生的，已經(jīng)開放了二胎政策，班級(jí)有19個(gè)獨(dú)生子女，其余全部是有兄弟姐妹的，這就很容易理解
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第三單元 我愛我家,我的家庭樹,爺爺,外婆,叔叔,姑姑,姨,舅舅,姐姐,妹妹,弟弟,哥哥,玩一玩,試一試,體驗(yàn)一日孕婦小活動(dòng)： 將書包背在胸前，在家里完成寫作業(yè)、做家務(wù)、洗漱的一系列日程活動(dòng)，談?wù)劯惺堋?說一說,在你們出生時(shí)出生時(shí)，你的家人是怎么樣來歡迎你來到這個(gè)家的呢？把你出生的事兒跟大家分享一下。,識(shí)一識(shí),找一找,一家人相像的地方？,我的爸爸有一頭濃密的黑發(fā)，我的頭發(fā)也是又多又黑的喲
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9 我和我的家,我來到我家,我來到我家,我出生后，爸爸把我抱在懷里，一個(gè)勁地說我長(zhǎng)得像他。然后，爸爸開始興奮地給親戚朋友打了電話，告訴他們我出生的消息。奶奶樂呵呵地說：“瞧這孩子的機(jī)靈勁兒，長(zhǎng)大一定跟媽媽一樣聰明！” 因?yàn)槲业某錾覀兌己芨吲d，很多親戚朋友都來祝賀呢！,聽一聽,聽奶奶說,說一說,聽媽媽說,我和弟弟的故事,我來到我家時(shí)，可不是一個(gè)人，還有我的弟弟小亮。,聽說弟弟只比我晚出生半個(gè)小時(shí)
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我和我的家,道德與法治,猜猜看 爸爸是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的J，做事總愛爭(zhēng)第一； 媽媽是一個(gè)小小的I，做事總是很細(xì)心； 我是一個(gè)大大的A，快樂像個(gè)馬大哈。,猜猜看 女兒出嫁了。（打一字）,家,活動(dòng)一：說說我出生,我們的出生給我們的家人帶來了無盡的歡樂，對(duì)我們的家來說是一件多么重要的事情啊！,活動(dòng)二：聊聊我家人,拿出你的全家福照片，跟同學(xué)說說你的家里還有哪些人。,我,爸爸,媽媽,奶奶,外公
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第三單元 我愛我家,9、 我和我的家,想一想:你家里有幾口人？都有誰？,爸爸,媽媽,我,爺爺,奶奶,還有外公、外婆、 叔叔、舅舅、姑姑、姨媽.,爸爸的爸爸叫爺爺 爸爸的媽媽叫奶奶 爸爸的哥哥叫伯伯 爸爸的弟弟叫叔叔 爸爸的姐妹叫姑姑 媽媽的爸爸叫外公 媽媽的媽媽叫外婆 媽媽的兄弟叫舅舅 媽媽的姐妹叫姨媽,聽一聽：,一家人就像枝繁葉茂的樹 一樣，每個(gè)人都很重要呦！,看一看：,看一看自己的
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