一設計思路 最近我們開展了“春姑娘來了“的主題活動，通過老師預設的一系列活動，幼兒感受到了春天是個美麗的季節，燕子從南方飛回來了；小河里的冰也融化了；小草從大地媽媽的懷里鉆了出來；柳樹姑娘梳起了長
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設計思路主題活動“我愛我家”正在熱火朝天的開展，幼兒從本來對家的點滴認識，發展到“爸爸本領大”知道了爸爸的許多本領，進而對爸爸產生景仰，視他為自己的偶像。活動“肚子里的家”是對前一個活動的延伸，讓
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藍藍的天空是白云的家， 密密的樹林是小鳥的家， 綠綠的草地是小羊的家， 清清的河水是小魚的家， 紅紅的花兒是蝴蝶的家， 快樂的幼兒園是小朋友的家。 1幫助幼兒理解詩歌內容，感受詩歌的畫面美和語言美。2
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一、主題的由來 說到家這個字，不論是年邁的老者，還是呀呀學語的孩童，他們的臉上一定會綻露笑容，因為家既是一個熟悉、溫暖的地方，更是每一個人最牽掛的地方。濃濃的親情，會使幼兒感到安全，得到溫暖，我
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設計意圖 在中班主題活動我愛我家中，通過“我有一個家”、“我的家”、“爸爸本領大”、“媽媽和我”以及“爺爺奶奶喜歡我”等一系列活動，使幼兒嘗試采用了多種方式收集身邊的信息，如收集全家福照片、和爸爸圖
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活動目標1、學會朗誦詩歌，理解詩歌的語言與畫面，認讀漢字珊瑚、草原、羊群、大雁、蘑菇。 2、嘗試運用詩歌的重復結構及經驗進行仿編活動。 3、愿意參與科學認讀活動，體驗活動的樂趣。 活動準備幼兒用書
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幼兒園大班主題班會我愛我家 設計理念 家是我們每一個人溫馨的港灣，如果孩子是這一港灣中的一葉小舟，父母則是那個永遠風雨無阻的舵手，他們的愛是無私的、是不求回報的，因為孩子們往往認為這種愛是理所應當
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活動名稱交通工具的家 活動目標;學習根據交通工具的不同特征和用途進行分類;了解交通工具的不同停靠點及交通規則;培養初步的創編兒歌的興趣,體驗成就感. 材料準備各種交通工具模型,汽車站 飛機場 港口 醫院等各種
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活動目標 1、引導幼兒通過圖片、故事等多種途徑來充分感受音樂，并通過聲音、動作等來表現音樂。 2、發展幼兒的音樂節奏感及對音樂的感受能力。 3、培養幼兒隨音樂節奏做動作的良好習慣。 活動準備 1
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活動目標 1、初步感受歌曲的旋律，用正確的方法學唱。 2、激發幼兒愛爸爸，媽媽，愛家的情感。 3、復習大鼓小鼓爸爸的眼鏡，能有興趣地自編節奏及表現歌曲的趣味性。 活動準備 大、小鼓各一，錄音磁帶
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一）活動目標1.引導幼兒通過圖片、故事等多種途徑來充分感受音樂，并通過聲音、動作等來表現音樂。2.發展幼兒的音樂節奏感及對音樂的感受能力。3.培養幼兒隨音樂節奏做動作的良好習慣。 （二）活動準備1.“熱
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活動目標1、 讓幼兒通過游戲、操作等活動，在分類的基礎上初步感知集合，了解集合與子集的包含關系。2、 培養幼兒的觀察能力及初步的邏輯推理、概括能力。 活動準備場景布置用彩帶圍成草莓、西瓜、蘋果、葡萄、香
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幼兒園中班安全教案小鴨找家 一、 活動目標 1、學會傾聽，能理解故事內容。2、能說出自己和媽媽的名字。3、培養自我保護意識。 二、 活動準備 1、故事掛圖、故事磁帶、動物頭飾、警察服裝。 2、課前讓
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活動名稱我的家 活動目標能用紙折好房子，粘貼在紙上，并添畫出花、草、樹等其他物體。 重點學習用正方形的紙這房子。 難點折出房子兩邊的尖角，并能發揮想象添畫景物。 活動準備 正方形彩紙每人一張，水彩
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課題名稱家 活動過程目標1、引導幼兒理解兒歌內容，掌握兒歌的結構特點。什么是什么的家。 2、鼓勵幼兒根據兒歌提供的線索，嘗試初步創編兒歌的興趣。準備1、背景圖 2、白云、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶每人一個
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幼兒園中班美術教案蝸牛的家（畫螺旋線） 活動目標 1、會畫螺旋線，用螺旋線表現出蝸牛的基本特征。 2、能大膽作畫，并能豐富畫面。 活動準備 蝸牛范畫 、繪畫紙、蠟筆 活動過程 1、出示蝸牛
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幼兒園中班科學活動小菜園 來源山東省農科院幼兒園 李巖 【設計意圖】 找個合適的地方，將小小的種子輕輕地灑下，讓孩子們在大自然的環境里精心照顧那些小小的生命。這是綠色的夢想，這是幸福的開始，用自己
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主題我家和我家附近的主題反思 在主題活動我家和我家附近的中，我們利用了家、幼兒園及社區這一大資源，有目的地選擇幼兒感興趣的題材，為幼兒創設了一個良好的學習氛圍，適時地將幼兒從“課堂中”帶到“社會情景
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辦家家（小班） 辦家家（小班） 一、目標 1、能積極參加活動，根據已有的經驗選擇大小、不同的碗、勺等 餐具子 2、感知顏色和數字1、2、3的意義。 3、體驗共同游戲的樂趣， 二、活動準備 圖片、餐
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四年級科學下冊第六單元檢測卷 時間：30分鐘 總分：60分 1、 填空題（每空2分，共10分） 1、 水、（ ）、空氣、（ ）等條件的變化都會影響蔬菜的生長。 2、 撰寫項目成果報告書，將我們的小菜園展示給大家，向大家介紹菜園的（ ）、種植的蔬菜、種植（ ）等，聽聽大家的意見，進一步（ ）自己的菜園，將收獲的蔬菜與大家分享。來源:學科網 2、 選擇題
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