義務教育教科書,科學,一年級 上冊,植物,生物,動物,這些植物會不會開花？,圖中認識哪些植物？,葉子是什么樣子的？,它們都生長在哪里？,同學們找找圖中的植物,哪些植物生長在陸地上？,哪些植物生長在水中呢？,這些植物有什么共同點呢？,它們都有葉子，都是綠的，會開花，會長大等。,蝴蝶是植物嗎？,植物不會動，蝴蝶會飛；蝴蝶是動物。,蝴蝶不是植物，那塑料花是植物嗎？,植物有根、莖、葉，會生長，能繁殖后
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小學教科版科學一年級上冊,我們知道的植物,找一找，圖中有哪些植物呢？,一、說說我們周圍的植物,在我們的周圍生長著很多植物，你都見過哪些植物呢？,柳樹,松樹,牽牛花,菊花,玫瑰,生菜,黃豆,小草,野花,找出圖片中的植物,思考：植物有哪些特點？它是由哪幾部分構成的呢？,根,葉,jng 莖,植物的特點： 生長在一定環境里、需要水分、陽光、空氣和營養,思考：蝴蝶是植物嗎？為什么？,植物不會動
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教科版四年級上冊2.1感受我們的呼吸 課題 感受我們的呼吸 單元 呼吸與消化 學科 科學 年級 四年級 科學概念目標 1、呼吸是人體的重要活動，呼吸的過程是氣體交換的過程，氧氣對生命具有重要的意義。 目標解讀 人體時刻都在通過呼吸與外界交換氣體。呼吸系統包括呼吸道（鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管）和肺，它承擔著將氧氣帶入體內，將二氧化碳排出體外的重要工作，是人體的重要組成部分。 2、鼻腔、口腔、氣管
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第二單元 第1課 感受我們的呼吸 教學目標： 科學概念目標： 1.呼吸 是人體的重要活動，呼吸的過程是氣體交換的過程，氧氣對生命具有重要的意義 。 2.鼻腔、口腔、氣管、肺等器官共同參與呼吸活動。 科學探究目標： 1.開展呼吸體驗活動，感受呼吸時身體各部分的變化。 2.進行人體呼吸的模擬實驗，了解呼吸器官在呼吸過程中的協同合作。 科學態度目標： 1.對探究自己的身體感興趣，在體驗活動中，保證研
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教科版科學一年級上1.1我們知道的植物教學設計 課題 我們知道的植物 單元 1 學科 科學 年級 1 學習 目標 科學概念目標 識別植物，能簡單描述植物的特征。 科學探究目標 通過植物和塑料花的對比觀察，學習用證據支持自己的看法。 嘗試種植一棵植物，觀察、記錄植物的生長過程。 科學態度目標 意識到植物具有生命體的特征，產生認識植物的濃厚興趣。 重點 能識別植物，并能說出一些常見植物的名稱
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湘科版小學科學三下6.1我們衣服的材料教案 課題 我們衣服的材料 單元 六單元 學科 科學 年級 三年級 教材 分析 衣食住行，與人們的生活息息相關。本課以我們衣服的制作材料作為學習研究的對象，旨在讓學生按照技
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湘科版小學科學三下6.2我們住房的材料教案 課題 我們住房的材料 單元 六單元 學科 科學 年級 三年級 教材 分析 衣食住行，與人們的生活息息相關。前-課了解了衣服材料，本課引領學生了解住房材料，旨在引導學生了
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教科版科學四年級上冊第三單元第七節保護我們的聽力 同步練習 1、 是我們的聽覺器官，需要精心呵護。 答案耳朵 解析解答耳朵是我們的聽覺器官，需要精心呵護。 分析考察保護我們的聽力。 2、減少有害的聲音，對
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教科版科學四年級下冊第四單元第七課巖石、礦物和我們同步練習 一、填空題 1、我國已發現各種礦產________種，是世界上礦產較齊全的少數國家之一，其中有_____多種礦產的探明儲量居世界前列。 答案171|20 解析解
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第二節 我們怎樣學地理 課題 第二節 我們怎樣學地理 主備人 教學 目標 1、了解八個基本方向，掌握八個基本方向的符號、位置關系。 2、知道在一般地圖上“上北、下南，左西、右東”。 3、了解在有指向標或經緯線的
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第一章第一節我們身邊的地理 教學目標 知識與技能學習地理的意義 過程與方法意識到地理與日常生活（如衣食住行等方面）、與生產建設、與社會風土人情的關系。 情感、態度與價值觀培養學生對地理的學習興趣 教學重
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大家一起來有人幫，不一樣兩個人蒙上眼睛畫圖，把圖畫畫的歪斜。兩個人配合畫畫，卻能把畫畫的很漂亮。有些事情光靠自己個人的努力是辦不成的，需要大家一起做才能成功。生活中的合作輪流搖，大家都可以跳。一起
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一、 活動目標 1 通過活動，逐步體會大家一起玩的快樂。 2 懂得玩別人的玩具，要先征得別人的同意，學習與同伴友好地一起玩。 二、 重點與難點 1 玩具大家玩。 2 友好地玩。 三、 材料及環境創設 1 每
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班級公約大家定 1教學目標 知識目標 1、初步形成規則意識,遵守活動規則和學校紀律。 2、自覺遵守公共秩序,注意公共案例,做個將文明有教養的人。 技能目標 通過討論交流,提高學生的口語表達能力。 情感目標 通過
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活動名稱水是我們的好朋友 活動目標 1、知道水與人類的生活密切相關。 2、知道水是沒有味道的。 3、教育幼兒多喝白開水。 活動準備 1、自來水凈化過程圖一幅。 2、用水洗菜、洗米、洗衣服、拖地、沖廁、洗
幼兒園中班綜合活動主題：,大家都離不開的朋友——水,教案,幼兒園,中班,綜合,活動,主題,大家,離不開,朋友
主題目標通過創設情境、實際任務，幼兒學會跟客人主動打招呼，會用適當的語言行為跟人商量著玩，當別人接受時，能從表情動作表示高興。從而培養幼兒愿意運用這些方法，主動與人交流，并友好相處。 一、教學性情
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玩具大家玩 活動目標 1、 通過實踐和討論，使幼兒初步學習和同伴友好地共同玩和輪流玩的方法。 2、 初步培養幼兒獨立思考和解決問題的能力。 3、 使幼兒感受愉快的活動情緒。 活動準備 小汽車，各種新奇的玩具
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我們大家跳起來,我們上節課學習了巴赫的小步舞曲，大 家還記得是什么樣的曲調嗎？我們再一起來 欣賞一下小步舞曲吧！,大家現在記起來了吧，巴赫的舞曲特別有名， 今天我們再來學習一首巴赫的歌曲吧！我先 放一遍，大家先聽聽看這是一首什么樣節奏 的歌曲。,這是一首C調的歌曲，是由巴赫作曲，吳國鈞填詞 的，在學習歌曲之前，我們先按照下面的歌譜做發 聲練習。大家要注意在重音記號處要唱的結實而不 僵硬。,同學
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