人教部編版四年級上冊品德與社會課件我們的班規我們訂01030204學習目標新課導入課堂檢測延伸拓展01學習目標新知導入法律的作用是維護社會的秩序,保障社會群眾的人生安全與利益,那一個班級的秩序要靠什么來維持呢,探究新知沒有規矩,不成方圓,國
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2.我們的班規我們訂,2.我們的班規我們訂,1.體會班規在班級生活中的作用。 2.體驗民主制訂與修訂班規的過程。 3.自覺接受班規的約束,具有規則意識。,班規 班規,指學生管理班級中采取的規章制度。每個班的班規都不一樣,主要涉及學習、紀律、出勤、衛生等諸多方面,是學生自我管理的重要制度。班規的宗旨是更好地規范班級成員的行為,形成一個健康向上、團結互助的集體氛圍。,你認為班規還有哪些作用?說說
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第一單元 與班級共成長,3、我們的班規我們訂,第一課時 班規的作用 班規我們定,新知導入,法律的作用是維護社會的秩序,保障社會群眾的人生安全與利益。那一個班級的秩序要靠什么來維持呢?,探究新知,沒有規矩,不成方圓。國有國法,校有校規,班有班規。班規是班級共同生活的規則。班規可以讓班級生活健康有序,使同學們在班里能愉快,安全地學習和活動。,探究新知,我們的課堂學習有序又活躍。,探究新知,我們的
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