部編版九年級下冊語文16《驅遣我們的想象》學生版 導學案.doc

驅遣我們的想象導學案 【學習目標】 1.能夠把握作者的主要觀點，理清作者的論證思路。 2.能夠品味文中意蘊深刻的語言。 3.理解文章內容，學會欣賞文藝作品的方法。 【教學過程】 一新課導入 三年以來的語文課堂

  小升初復習沖刺卷 模塊過關卷(三) 空間想象能力.doc

小升初復習沖刺卷 模塊過關卷(三) 空間想象能力 一、填空。(每空1分，共20分) 16.5公頃()平方米 8.5立方分米()升()立方厘米 3小時20分鐘()小時 7.06噸()噸()千克 2填上合適的單位。 (1)河北省的面積約是1888萬()。 (2)長江全長約是6300()。 (3)一臺冰箱的占地

  桂美版五年級上冊美術3《想象中的樂園》教案.doc

想象中的樂園教案 教學目標： 1、知識與技能：通過“想象中的樂園”的創作，使學生學會想象畫的創造性。 2、過程與方法：通過畫面的構思、構圖、畫面的組織及涂色，培養學生的想象能力、記憶能力和表現能力。 3、情感態度與價值觀：激發學生對生活的熱愛、對理想的追求，培養積極、樂觀、自信的人生觀。 教學重點： 啟發學生想象思維，開發創造能力，創作出一幅充滿童趣的想象畫。 教學難點： 作品的構思、構圖，形象

  幼兒園中班美術教學：[美術教案]吃餅干想象畫教案

活動目標 1.通過吃餅干、說說、想象，用圖形融合的方法畫出吃了餅干后的各種形狀。 2.鼓勵幼兒大膽表現，大膽創作。 重點與難點 吃餅干時充分地開動腦筋想象，用簡單的線條勾出物體的輪廓，使圖形融合起來。

  幼兒園中班美術教學：有趣的想象旅行教案

江蘇省張家港市乘航幼兒園 馬珍 設計意圖 豐富的想象力是孩子特有的魅力，他們可以在想象空間里馳騁，甚至天馬行空。陶行知提出“創造教育”理論，旨在培養孩子的想象力和創造力。我在活動中把孩子們帶

  幼兒園中班美術教學：手印想象畫（美術）教案

活動目標 1、 能根據手印的形狀大膽地想象，添畫成完整的物體形象。 2、 進一步提高幼兒的想象能力，并在活動中體驗創造的樂趣。 3、 能保持畫面整潔，與同伴協調合作。 活動準備白紙、記號筆、范畫、報紙

  幼兒園中班美術教學：想象中的汽車 （美術）教案

一、 組織意圖；平時在游戲活動中，小朋友比較喜歡玩汽車，在一個偶然的機會里，我聽到了小朋友們之間的談話，他們在幻想自己會設計怎樣的汽車，會怎樣的與眾不同。為了能讓幼兒進一步了解汽車，激發幼兒設計汽車

  部編人教版小學語文三年級下冊 習作：奇妙的想象教案

課題 奇妙的想象 課型 習作 授課 時間 1課時 教學 目標 1.啟發學生大膽想象，培養學生的創新思維能力。 2.指導學生有序地，重點突出的，主次分明的說和寫。 教學 重點 啟迪學生展開大膽

  部編版九年級下冊語文16驅遣我們的想象 教案.docx

16 驅遣我們的想象 1把握核心概念，梳理概念間的關系，理解文章的主要觀點。 2領會作者鑒賞文學作品的思想方法，品味文中意蘊深刻的語言。 3培養愛閱讀的良好習慣，體驗閱讀的快樂。 一、導入新課 同學們

  桂美版五年級上冊美術《想象中的樂園》課件.ppt

想象中的樂園,展開想象的翅膀，描繪心中未來的樂園：坐著飛碟到太空樂園游玩；小火車帶我們遨游蔚藍的海底世界；到有很多造型生動的動漫人物的動畫樂園探險這是多么美妙有趣啊！,太空跳傘,海底世界,迪士尼夢幻樂園,學生作品,想一想，畫一畫,1、你想想中的樂園是怎么樣的？里面都什么奇妙的東西？ 2、用彩筆把你想象中的樂園畫下來，注意畫出它的神奇、夸張的外形與夢幻般的色彩

  部編人教版小學語文三年級下冊 習作：奇妙的想象 課件

習作奇妙的想象情景導入在想象的世界里，什么都可能發生，一切都變得那么奇妙。下面這些題目一定會激發你無窮的遐想。習作要求（1）選一個題目寫一個想象故事，也可以寫其他的想象故事。（2）要大膽想象，創造出

  部編版九年級下冊語文6.變色龍 朗讀 課文朗讀音頻.mp3

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