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第二單元消化與呼吸第一課我們的消化一、教學(xué)目標(biāo)1.科學(xué)知識(shí)人體的消化道是一條很長(zhǎng)的管道，包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門(mén)。胃和腸是人體主要的消化器官。人體的消化道像一部機(jī)器，各器官相互配合，把食物消化成維持我們生命活動(dòng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)透過(guò)小腸腸壁經(jīng)血液運(yùn)送到全身各器官。2.科學(xué)[ Tag ]
第二單元消化與呼吸第一課我們的消化一,教學(xué)目標(biāo)1,科學(xué)知識(shí)人體的消化道是一條很長(zhǎng)的管道,包括口腔,咽,食管,胃,小腸,大腸和肛門(mén),胃和腸是人體主要的消化器官,人體的消化道像一部機(jī)器,各器官相互配合,把食物消化成維持我們生命活動(dòng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物
第二單元消化與呼吸 第一課我們的消化 一、教學(xué)目標(biāo) 1.科學(xué)知識(shí) 人體的消化道是一條很長(zhǎng)的管道，包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門(mén)。胃和腸是人體主要的消化器官。 人體的消化道像一部機(jī)器，各器官相互配合，把食物消化成維持我們生命活動(dòng)所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)透過(guò)小腸腸壁經(jīng)血液運(yùn)送到全身各器官。 2.科學(xué)探究 在已有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，通過(guò)感官觀察人體消化道模型，描述組成人體消化道的器官。 用直觀
我們的消化四年級(jí)科學(xué),面包牛奶加蔬菜,天天美味很愉快,一頓不吃就會(huì)餓,其中緣由是哪般,轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)身體,轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)身體,轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng),長(zhǎng)身體,食物從進(jìn)入體內(nèi)到排出體外,要經(jīng)過(guò)哪些器官呢,同學(xué)們的想法,組成缺失順序顛倒位置不準(zhǔn),同學(xué)們的想
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