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初中七年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)我們身邊的再生資源產(chǎn)品廢紙的回收利用探究教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容我們身邊的再生資源產(chǎn)品廢紙的回收利用探究二、學(xué)情分析七年級(jí)的學(xué)生，具有一定的垃圾分類意識(shí)、掌握了一定的垃圾分類辦法，但對(duì)于身邊的再生資源及其產(chǎn)品的了解不夠，在日常生活中未能很好地利用再生資源制造出新的產(chǎn)品。三、教學(xué)目標(biāo)[ Tag ]
初中七年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng) 我們身邊的再生資源產(chǎn)品廢紙的回收利用探究教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)內(nèi)容 我們身邊的再生資源產(chǎn)品廢紙的回收利用探究 二、學(xué)情分析 七年級(jí)的學(xué)生，具有一定的垃圾分類意識(shí)、掌握了一定的垃圾分類辦法，但 對(duì)于身邊的再生資源及其產(chǎn)品的了解不夠，在日常生活中未能很好地利用再生資 源制造出新的產(chǎn)品。 三、教學(xué)目標(biāo) 1.價(jià)值體認(rèn)：能主動(dòng)分享學(xué)習(xí)再生資源及其產(chǎn)品的體驗(yàn)和感受，與老師、同 伴交流
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