第四單元1.我們需要食物教學設計 【教學分析】 本課是“食物與能量單元的起始課。本課教學將引導學生認識我們每天都需要攝人一定量的食物這些食物可以為我們的生長發育生存和活動提供必需的能量。人體的生存和活動,如維持體溫、保持心臟跳動、運動、學習勞動等,都需要消耗能量。引導學生知道食物可以為我們的身體提供能量通過調查查閱資料、比較數據探究我們一天攝人的食物是否能夠提供我們身體需要的能量。引導學
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粵教粵科版小學科學三下第二單元第6課時我們需要食物練習 一.填空題 1.包餃子需要用的食材是 、 、 、 、 等（請根據圖中提示寫出答案）。 2.不同食物里的營養成分不一樣。有的含有豐富的淀粉等 ，有的食物含有豐
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粵教粵科版科學三年級下冊第二單元第6課時教學設計 課題 我們需要食物 單元 二 學科 科學 年級 三 學習 目標 科學知識 1.通過觀察知道餃子的主要食材。 2.了解食物中的主要營養成分，并能區分各種食物中的營養
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粵教版科學三年級下冊2.6我們需要食物教學設計 課題 我們需要食物 單元 2 學科 科學 年級 3 學習 目標 1、科學知識 （1知道食物主要營養成分 （2）知道人體所需的六大營養成分及其作用 2、科學探究 查閱資料、查
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2.6我們需要植物習題 一、填空題 1、餃子皮是由_______制成，含有豐富的________。 2、人類生存需要的營養物質來自________。 3、人體內的養分必須溶解在______里才能運輸到身體各處。 4、食物的主要六大營養成
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我們需要食物粵教粵科版三年級下新知導入你喜歡吃餃子嗎新知導入新知講解活動1包餃子的食材各式食物新知講解餃子是一種常見的食物新知講解包餃子新知講解新知講解餃子皮餃子餡面粉和水肉和菜新知講解新知講解新知
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我們需要食物科學粵教版三年級下新知導入創設問題情境在彬彬家的客廳里，四個小朋友圍在一起，桌面上擺著一碟餃子。這是彬彬的媽媽做的餃子，四人正在津津有味品嘗著。你們知道餃子有什么營養嗎新知講解活動1食物
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