部編版四上語(yǔ)文（教案）口語(yǔ)交際我們與環(huán)境.doc

口語(yǔ)交際,我們與環(huán)境教學(xué)目標(biāo)1,初步了解環(huán)境污染給人們帶來(lái)的危害,認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí),2,學(xué)會(huì)圍繞話題發(fā)表看法,不跑題,3,養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,并判斷別人的發(fā)言是否與話題有關(guān),教學(xué)重難點(diǎn)1,學(xué)會(huì)圍繞話題發(fā)表看法,不跑

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口語(yǔ)交際我們與環(huán)境教學(xué)目標(biāo),1,激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí),2,能為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事,教學(xué)重難點(diǎn),激發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí),能為保護(hù)環(huán)境做力所能及的事,教學(xué)準(zhǔn)備,課件,環(huán)境污染的圖片教學(xué)時(shí)間,1課時(shí)教學(xué)過(guò)程,一,導(dǎo)入,1,情境導(dǎo)入,同學(xué)們

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我們與環(huán)境,口語(yǔ)交際,看了這些圖片，你有什么想法？,地球是我們?nèi)祟惣八猩镂ㄒ坏募覉@，讓我們對(duì)這些環(huán)境污染問(wèn)題大聲說(shuō)“不”。,結(jié)合前面的圖片，你會(huì)提出什么問(wèn)題呢？,1.我們身邊存在哪些環(huán)境問(wèn)題？ 2.為了保護(hù)環(huán)境，我們可以做些什么？,我們身邊存在哪些環(huán)境問(wèn)題呢？,示例：垃圾亂扔問(wèn)題、廢水排放問(wèn)題、廢氣排放問(wèn)題、亂砍濫伐問(wèn)題等。,請(qǐng)同學(xué)們接下來(lái)想一想環(huán)境問(wèn)題可能產(chǎn)生哪些危害呢？,（1）污染空氣，危

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