六年級科學學科滑輪課題第1課時教案 主備人： 使用人： 學年第 學期 月 日 教 學 目 標 總 體 目 標 1. 認識定滑輪和動滑輪，知道滑輪是一種簡單機械;知道定滑輪和動滑輪的作用。 2.能設計并完成控制變量的實驗探究滑輪的作用。 3.對滑輪的結構、功能表現出開展科學探究的興
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青島版小學科學齒輪教學設計 教學目標： 1.能利用提供的材料組裝齒輪并進行實驗；知道科學探究可為進一步研究提供新經驗、新現象、新方法、新技術。 2.學會合作交流；體會到科學技術與社會、生活是密切聯系的；培養樂于探究、大膽想象的意識。 3. 知道利用齒輪可以傳遞力，可以改變齒輪的轉動方向和轉動速度，可以提高工作效率，了解齒輪在生產生活中的運用。 教具準備： 胡蘿卜片、小刀、泡沫、牙簽
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六年級科學學科輪軸課題第1課時教案 主備人： 使用人： 學年第 學期 月 日 教 學 目 標 總 體 目 標 1.了解輪軸的基本結構；知道輪軸是一種簡單機械；知道輪軸具有省力的作用以及輪軸省力的規律。 2.能基于所學的知識，從輪軸的結構、功能及相互關系等角度提出可探究的科學問題；設計并完成
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六年級科學學科斜面課題第1課時教案 主備人： 使用人： 學年第 學期 月 日 教 學 目 標 總 體 目 標 1.認識斜面，知道斜面是種省力的簡單機械。 2.能基于所學知識，用木板等材料搭建簡單的斜面，能用測力計測量力的大小；能設計控制單一變量的探究實驗并完成實驗。 3.意識到合作交流的重要性
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第八課第2課時敬畏生命 一、教學目標 （一）知識目標 1理解生命的特點，明確自己生命的使命。 2懂得生命至上的內涵；知道為什么要敬畏生命；怎樣敬畏生命。 （二）能力目標 讓能夠以恰當的方式去關愛他人的生命，培養學生以實際行動敬畏生命的能力。 （三）情感、態度與價值觀目標 1培養珍愛自己生命，關懷和善待身邊其他人的生命的情感。 2增強生命的使命感和敬畏情懷，樹立正確的生命
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美化文字教學設計 教學目標： 1. 認識到word編輯中文字美化工作的必要性 2. 學會使用字體、字號、顏色以及行距等工具美化文本 3. 通過美化文字，培養學生的審美意識和審美能力 教學重點：掌握字體、字號、顏色、行距等工具的使用 教學難點：能夠根據文本內容、實際需求、審美情趣合理使用各種美化文字工具達成美化效果 教學過程： 一、 設問導入 1、 課題導入 師：平時大家都喜
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中學七年級綜合實踐活動 消防用品我設計教學設計 一、教學背景 第4課時要求“通過設計與制作新型的滅 火裝置或家用消防逃生用品，培養學生的創新能力與實踐能力”，設定教學內容 為：認識消防用品及其作用；設計新型的滅火裝置或家用消防逃生用品。 二、學情分析 七年級的學生，剛從小學進入中學階段，習慣于小學的形象思維學習，還沒 有接受過物理、化學等專業科學知識學習。本節教學任務：學生設計新型的滅火 裝置或
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中學七年級綜合實踐活動 家庭活動我設計教學設計 一、教學背景 基于綜合 實踐活動以“活動”為主要開展形式，以“實踐學習”為主要特征。通過引導學 生親身經歷各種實踐的學習方式，積極參與各項社會實踐活動，在“調查”、“考 察”、“實驗”、“探究”、“設計”、“操作”、“制作”、“服務”等一系列活動中發現 和解決問題，積累和豐富經驗，自主獲取知識，發展實踐能力和創新能力，引導 學生在實踐中學習
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但愿人長久教學設計 教學思路： 本節課采用對比聆聽、吟誦、鳴鳩琴彈奏等多形式，了解作品創作背景，感 知體驗作品情感。鳴鳩琴作為新型民族課堂樂器，外形典雅音色柔美，在表現作 品中起到畫龍點睛的作用，為學生感受“古風”和“新韻”帶來的不同情感體驗， 體會作品所表達的意境。 教材分析： 人民音樂出版社六年級下冊第一課歌曲但愿人長久的歌詞出自宋代詞人 蘇軾的水調歌頭。水調歌頭是詞牌名之一。此詞是中秋望
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第9周 第2課時 課 題 冬季星空 學 習 目 標 1.知道冬季星空與春季秋季星空不同；知道秋季星空中的顯著星座；了解制作星座放映器的方法。 2.能基于所學知識，學會尋找獵戶座與天狼星的方法；會使用制作星座放映器介紹自己了解的星座。 3.對星空的變化表現出探究興趣；進行中長期的觀測活動，培養中長期科學探究的意識。 4.了解人類的好奇和社會的需求是觀測星空的動力
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第9周 第1課時 課 題 秋季星空 學 習 目 標 1.知道秋季星空與春季星空不同；知道秋季星空中的顯著星座。 2.會使用活動星圖，能用已知的星座或活動星圖找尋并認識星空中的更多星座。 3.對星空的變化表現出探究興趣；進行中長期的觀測活動，培養中長期科學探究的意識。 4.了解人類的好奇和社會的需求是觀測星空的動力。 教學重點 教學難點 秋季星空中的顯著星座
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合理安排 人教版數學四年級上冊數學廣角 學習目的： 1、能夠用合理、快捷的方式解決沏茶等簡單的生活問題，懂得在同一時間內，所做事情越多，效率就越高。在解決問題的多種方案中尋找最優的方案。 2、通過小組的合作討論制定自己及小組學習、休息一天、一周時間表，讓自己的學校生活更“從容不迫”。 3、通過學習自己能夠合理的安排好所做事情的流程，讓自己的學習、生活更高效。 學習重點：能夠用合理、快捷的方式解決沏
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設計刊頭教學設計 教材分析： 本課是選自小學信息技術（重大出版社第八版）四年級下冊第7課設計刊頭。本課是文字處理模塊（電子小報）中的一課，旨在讓學生了解小報刊頭的組成和特點，掌握小報刊頭的設計與制作方法。 學情分析： 本課設計刊頭主要是整合前面課程中所學知識與技能，對所學知識和技能的復習鞏固，并嘗試在實際生活中利用所學的計算機知識和技能。而學習本課所需的基礎知識
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設計塔臺模型教學設計 【教材分析】 一個“工程”建造的系統工程包括：明確任務設計建造（模型）測試評估改進。從本課開始，學生的學習視角從對工程的整體認知轉到到工程設計這一核心內容。與之相應，教科書的編寫體例不再沿用四個板塊的模式，而是以工程建設的基本程序展開。 教科書一開始就提出“建立模型是工程設計中的重要環節，工程師常通過建立模型來測試他們的設計。”，明確建立模型的重要意義。隨后，教科書對塔臺模型
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新世紀版信息技術八年級下冊第六課設計圖案教學設計 課題 設計圖案 單元 第六課 學科 信息技術 年級 八年級下冊 學習 目標 1了解 micro:bit 的內置圖案，學會 DIY 圖案。 2進一步熟悉列表。 3學會編寫動畫程序。 重點 進一步熟悉列表的使用。 難點 列表的操作。 教學過程 教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖 一、復習舊知 1、列表的定義 (1)列表就是一組用中括號括起來的數據
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版面設計教學設計 教學目標 認知目標感知版面設計在生活中的實用意義，初步了解版面設計的基本原理。 技能目標通過欣賞、思考、分析、實踐等系列化的學習，知曉版面設計的方法和步驟，并運用形式美等法則，使之設
蘇少版五年級上冊美術教案－3版面設計,教學設計,蘇少版五,年級,上冊,美術,教案,版面設計,教學,設計
設計文化衫 教學目標 1、通過欣賞圖片，了解文化衫的由來。 2、培養學生的創新意識和設計、制作能力。 3、培養學生感受美、體驗美、表現美的能力。 教學重點 用地方特色來裝飾文化衫。 教學難點 引導學生把各種地
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人美版美術四年級上冊第17課我設計的船說課稿 我說課的內容是：人民美術出版社出版的小學美術教材上冊、第十七課我設計的船的授課內容，下面我著重從教材分析、學情分析、教法學法、教學過程、板書設計五個方面來談談我對本課的教學設計。 一、說“教材” 根據美術課程標準我確立階段目標，本課我設計的船屬于“綜合探索”學習領域，本課的內容是：學生對船并不陌生，在一年級下冊第1課船中
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設計尚德紀念冊教學設計 教學背景 青島上海路小學始建于1920年，原名“膠澳商埠中華基督教私立尚德小學校”，是一所有著優秀歷史傳統，享有較高社會聲譽的百年老校。原中央政治局常委宋平同志就是我們尚德人
五年級綜合實踐教案-設計尚德紀念冊,教學設計全國通用,年級,綜合,實踐,教案,設計,紀念冊,教學,全國,通用
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