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我是小小音樂家教學設計教學目標1學唱歌曲感受歌曲歡快活潑的氣氛2認識并掌握換氣記號3通過當一名小音樂家激發學生表現音樂的欲望培養學生的創新能力教學重難點重點認識并能運用換氣記號難點前八后十六節奏型的運用教材分析[ Tag ]
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