標簽 > 我是小學生心理健康教案
我是一年級小學生教學目標:1、能夠正確的理解歌曲的情感態度。2、熟練地演唱表演音樂我是一年級小學生。3、激發學生熱愛學習的思想感情。教學重難點:1、讓學生熟悉節奏型,可以熟練的打出節奏。2、能夠按節奏型熟練地朗誦歌詞。教學用具:多媒體、PPT課件。教學過程:一、導入。師:同學們好。生:老師好!師:從[ Tag ]
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