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我是小音樂家教學目標：1、有表情地演唱歌曲我是小音樂家，并從中體會做小音樂家的樂趣。2、激發學生在完整演唱的基礎上大膽表演及樂器模仿演奏。3、讓學生簡單了解弱起小節和歌詞中唱到的倫敦、柏林、巴黎，吉他、提琴、法國號的相關知識。教學重點：通過聽、唱、演等形式感受歌曲情緒，體會做小音樂家的樂趣。教學難點[ Tag ]
我是小音樂家 教學目標： 1、有表情地演唱歌曲我是小音樂家，并從中體會做小音樂家的樂趣。 2、激發學生在完整演唱的基礎上大膽表演及樂器模仿演奏。 3、讓學生簡單了解弱起小節和歌詞中唱到的倫敦、柏林、巴黎，吉他、提琴、法國號的相關知識。 教學重點： 通過聽、唱、演等形式感受歌曲情緒，體會做小音樂家的樂趣。 教學難點： 用有彈性的聲音，歡快、活潑的情緒演唱歌曲。 教學過程：
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