做個綠色小使者 【教學(xué)目標(biāo)】 1了解植樹節(jié)的由來,知道植樹的步驟。 2具備環(huán)境和動植物保護意識,爭做綠色小使者。 3珍惜動植物資源。 【教學(xué)重難點】 1了解植樹節(jié)的由來,知道植樹的步驟。 2具備環(huán)境和動植物保護意識,爭做綠色小使者。 【教學(xué)過程】 一、詩歌導(dǎo)入 展示: 陽春三月 宋 程安仁 陽春三月天氣新, 湖中麗人花照春。 滿船羅綺載花酒, 燕歌趙舞留行云。 師:這首詩說的是什么時間? 生:三
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3.3大地的震動 1、 填空題。 1、地震是一種( )。 2、地震是由( )運動引起的地表震動。 3、地震時,地面震動的幅度有時可達數(shù)米,能在短時間內(nèi)改變( )。 4、多數(shù)的地震是由地下的( )造成的。 5、地震是嚴(yán)
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粵教粵科版科學(xué)五年級下冊16課時教學(xué)設(shè)計 課題 大地的震動 單元 三 學(xué)科 科學(xué) 年級 五 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 科學(xué)知識 1、了解地震危害和影響; 2、知道抗震防災(zāi)的基本常識。 科學(xué)探究 1、通過體驗活動,準(zhǔn)確描述地震來臨時
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陽臺綠色蔬菜 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與技能目標(biāo)利用本地區(qū)的資源引導(dǎo)學(xué)生走出課堂,到社會中去,到大自然中去學(xué)習(xí),打開視野,增加信息量,激發(fā)學(xué)生探索大自然奧秘的信心,能夠珍愛生命,并作出自己應(yīng)有的貢獻。 過
五年級綜合實踐活動教案-陽臺綠色蔬菜,教學(xué)設(shè)計全國通用,年級,綜合,實踐,活動,教案,陽臺,綠色蔬菜,教學(xué),設(shè)計,全國,通用
陽臺的綠色蔬菜 一、教學(xué)分析 本活動是通過簡單的生產(chǎn)勞作,讓學(xué)生掌握種植的技術(shù)。以利用陽臺種菜為主要內(nèi)容,介紹學(xué)生常見的大白菜的種植和管理方法。學(xué)生通過參與種植和管理的全過程,掌握農(nóng)作物的一般生長
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主題 綠色菜籃子 以蔬菜為主題的網(wǎng)絡(luò)整合式中班教育活動 一、 主題的來源 每次吃飯時,明明的小碗四周總是布滿了他偷偷丟出來的青菜,遠看,像鋪了一塊綠草地。琪琪則一吃菜時就“肚子疼”,吃肉的時候就
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托班科學(xué)教案 認(rèn)識紅色綠色 設(shè)計意圖 對于托班的幼兒來說,認(rèn)識各種各樣的顏色是有一定的難度的,我設(shè)計在這節(jié)課時,想到了,通過游戲的形式,讓小朋友體驗游戲的樂趣,并且從游戲這種邊玩邊學(xué)的過程中認(rèn)識了
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綠色的世界(小班語言) 設(shè)計意圖 生活是五彩的,陽光是七色的,多姿多彩的世界吸引著每一個幼兒。在認(rèn)識解放軍叔叔的時候,孩子們興奮地說“綠色的衣服,綠色的衣服“”。于是教師順勢問“還有什么是綠色的
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親親綠色(小班社會) 活動目標(biāo) 1、通過看綠色、親綠色、種綠色讓幼兒感知綠色植物可以美化和清新環(huán)境。 2、幼兒以自身的肢體語言體現(xiàn)綠色植物的美,體驗快樂的情緒。 3、激發(fā)幼兒創(chuàng)造美,表現(xiàn)美的欲望,培養(yǎng)幼兒
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小班親親綠色 活動目標(biāo) 1、通過看綠色、親綠色、種綠色讓幼兒感知綠色植物可以美化和清新環(huán)境。 2、幼兒以自身的肢體語言體現(xiàn)綠色植物的美,體驗快樂的情緒。 3、激發(fā)幼兒創(chuàng)造美,表現(xiàn)美的欲望,培養(yǎng)幼兒親近自然
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綠色1小時”的十種方法 1.少開1小時空調(diào),減少碳排放621克。 2.少看1小時電視,減少碳排放96克。 3.少用1小時洗衣機,減少碳排放180克。 4.少用1小時電腦,減少碳排放190克。 5.少開1小時車,減少碳排放22000克
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倡 導(dǎo) 綠 色 生 活 教學(xué)目標(biāo):1、進一步了解保護環(huán)境的相關(guān)知識。 2、能夠識別一次性產(chǎn)品,明白一次性產(chǎn)品給生態(tài)、環(huán)境帶來的危害,并積極宣傳減少一次性產(chǎn)品的使用。 3、積極主動的開展環(huán)保行動,提高“保護環(huán)境,人人有責(zé)”的意識。 教學(xué)重難點:1、了解環(huán)境,關(guān)注環(huán)保。 2、環(huán)保衛(wèi)士行動。 課時:1課時 課型:新授 教學(xué)準(zhǔn)備:1、把學(xué)生分成若干個活動小組。 2
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第二課時 開發(fā)綠色資源 教材分析 植樹造林既可以生產(chǎn)木材,又可以改善環(huán)境。教材以“開發(fā)綠色資源”為主題,設(shè)計兩個方面的內(nèi)容。一是樹木成材,二是樹木制造氧氣。圍繞樹木成材設(shè)計了兩個問題,問題一)介紹一棵
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綠色新世界教案 教學(xué)目的: 認(rèn)識樹對人類生活的重要性,了解樹生長的基本知識。 創(chuàng)作自己的作品。 讓學(xué)生在創(chuàng)作活動中體驗愉悅感,并培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然、保護環(huán)境的意識。 教學(xué)重點:認(rèn)識樹與人類的重要性,表現(xiàn)植樹的場面。 教學(xué)難點:畫面的組織與表現(xiàn)。 教具、學(xué)具準(zhǔn)備:樹的圖片 教學(xué)過程: 導(dǎo)入新課 教師自編樹木生長的故事導(dǎo)入。 教師帶學(xué)生跟著音樂一起模仿樹生長的過程:沉睡萌芽幼苗小 樹大樹。
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大地是張大畫紙教案 教學(xué)目標(biāo): 1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會運用身邊各種材料進行組合,繪制等方法表現(xiàn)自己感興趣的造型。2、嘗試用不同材料和方法在室外進行美術(shù)游戲活動和造型活動。 3、初步感受不同媒材的美,培養(yǎng)學(xué)生快樂積極地參與學(xué)習(xí)活動,樂于與他人合作,增強探究意識和交流能力。 教學(xué)重、難點: 重點:引導(dǎo)學(xué)生如何利用身邊的材料進行造型活動,并有一定的創(chuàng)意。 難點:組織學(xué)生在室外有序地開展活動。 教學(xué)過程
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大地的震動粵教粵科版五年級下課前問答火山噴發(fā)是怎樣形成的思考當(dāng)?shù)貧げ荒茏柚箮r漿向上運動時,巖漿就會沿著地殼的薄弱地帶向地表上升,然后突破地表急劇地噴發(fā)出來。火山噴發(fā)時有哪些現(xiàn)象火山噴發(fā)時,溫度極高
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綠色出行情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)整理和復(fù)習(xí)6情境導(dǎo)入返回據(jù)統(tǒng)計,2011年末全國民用轎車保有量4962萬輛,同比增長23.2,其中私人轎車4322萬輛,同比增長25.5。探究新知返回北京市公共交通出行比例由2010年的40上
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綠色新世界綠色新世界 勞動的工具你知道嗎 ? 綠色的新世界綠色的新世界 請你用畫筆畫下我們植樹的場景和爸爸媽請你用畫筆畫下我們植樹的場景和爸爸媽 媽一起分享。媽一起分享。
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大地是張大畫紙,粉筆、樹枝都是作畫的工具 ,還可以用沙子堆出城堡、大象呢!
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