熱門搜索： 教案 PPT 課件 學案 導學案 課時練 練習題 期中試題 期末試題 單元測
一、引入活動在家庭中，我長得像誰？哪些特征最像？二、調查對家庭成員的眼瞼、有無酒窩、能否卷舌、有無耳垂、頭發、拇指能否后翹等特征進行調查并記錄。從調查結果中選取一兩個比較明顯的特征進行梳理。三、處理信息產生后一代生物的生物，對后一代來說是親代所產生的后一代叫子代對梳理后的信息進行分析，比較家庭成員之[ Tag ]
一、引入活動,在家庭中，我長得像誰？哪些特征最像？,二、調查,對家庭成員的眼瞼、有無酒窩、能否卷舌、有無耳垂、頭發、拇指能否后翹等特征進行調查并記錄。,從調查結果中選取一兩個比較明顯的特征進行梳理。,三、處理信息,產生后一代生物的生物，對后一代來說是親代,所產生的后一代叫子代,對梳理后的信息進行分析，比較家庭成員之間特征的關系，得出結論。,四、得出結論,大拇指能否向后翹分析概念圖,舅舅的拇指
經營許可證編號：魯ICP備09030270號-2 魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
網站大部分作品源于會員上傳，除本網站整理編輯的作品外，版權歸上傳者所有，如您發現上傳作品侵犯了您的版權，請立刻聯系我們并提供證據，我們將在3個工作日內予以改正。
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
