人教版八年級上冊物理第二章本章復(fù)習方案 教案.docx

第二章 聲現(xiàn)象 本章復(fù)習方案 復(fù)習目標 1.通過實驗，認識聲的產(chǎn)生和傳播條件。 2.了解樂音的特性，了解現(xiàn)代技術(shù)中聲學知識的一些應(yīng)用。 3.知道噪聲的危害和控制的方法。 要點回顧 熱點題型 一聲音的產(chǎn)生與傳播 例1（2019南京中考）以下活動中，用來探究聲音產(chǎn)生原因的是（） A.將發(fā)聲的音叉觸及面頰 B.用大小不同的力敲鼓 C.將發(fā)聲手機置于密閉瓶內(nèi)并抽氣 D.用硬卡片在梳齒上快劃、慢劃 解

  人教版八年級上冊物理第五章本章復(fù)習方案 教案.docx

第五章 透鏡及其應(yīng)用 本章復(fù)習方案 復(fù)習目標 1.認識凸透鏡和凹透鏡，了解透鏡的焦點、焦距。 2.理解兩種透鏡對光線的作用，會畫透鏡的折射光路圖。 3.了解透鏡在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，能區(qū)分照相機、投影儀、放大鏡的成像特點。 4.理解凸透鏡的成像規(guī)律及其應(yīng)用。 5.能分析近視眼和遠視眼的形成原因，并學會矯正。 要點回顧 熱點題型 一透鏡的基礎(chǔ)知識 例1如圖所示，將透鏡置于太陽光下，在另一側(cè)的紙上會形

  人教版八年級上冊物理第三章第一節(jié)溫度 教案.docx

第三章 物態(tài)變化 第1節(jié) 溫度 設(shè)計說明 關(guān)于“溫度”這一節(jié)是讓學生了解溫度的概念和攝氏溫度的規(guī)定，知道溫度計的測溫原理，學會溫度計的正確使用方法，了解生活中常見的溫度值。教學中，先讓學生分別把兩只手放入冷水和熱水中，過一段時間再同時放入溫水中，交流感受，來進行溫度概念的教學并引入溫度計的學習。對于溫度計的學習，可課前就布置學生完成教材“想想做做”的自制溫度計的活動，讓學生自己感悟到溫度計的測溫

  人教版八年級上冊物理第六章第一節(jié)質(zhì)量 教案.docx

第六章 質(zhì)量與密度 第1節(jié) 質(zhì)量 設(shè)計說明 “質(zhì)量”這一節(jié)包括四部分內(nèi)容，即質(zhì)量的概念，質(zhì)量的單位，如何用天平測量質(zhì)量和質(zhì)量與物態(tài)、位置、形狀的關(guān)系。質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，是物體的一種屬性，這是本節(jié)教學的難點，建議通過列舉實例，讓學生區(qū)分物體和物質(zhì)，使學生建立起質(zhì)量的概念。對于質(zhì)量的單位，通過列舉一些物體的質(zhì)量并進行單位換算，使學生對物體質(zhì)量的大小有大致的了解。天平的使用建議采用老師指導和學

  人教版八年級上冊物理第一章本章復(fù)習方案 教案.docx

第一章 機械運動 本章復(fù)習方案 復(fù)習目標 1.明確機械運動的定義，正確使用工具測量長度和時間。 2.能夠選擇合適的參照物，判斷物體的運動情況，舉例說明運動的相對性。 3.用速度描述物體運動的快慢，通過實驗測量物體運動的速度。用速度公式進行簡單計算。 要點回顧 熱點題型 一長度和時間的測量及估測 例1 （2019江西中考節(jié)選）親愛的同學，請你應(yīng)用所學的物理知識解答下列問題。 （1）如圖所示，為了讓

  人教版八年級上冊物理第四章第三節(jié)平面鏡成像 教案.docx

第四章 光現(xiàn)象 第3節(jié) 平面鏡成像 設(shè)計說明 “平面鏡成像”這一節(jié)是讓學生經(jīng)歷一個完整的實驗探究過程，總結(jié)掌握平面鏡成像的特點，并會應(yīng)用“光的反射定律”來作光路圖以從理論上明白平面鏡成像的原理。由于學生在日常生活中對平面鏡成像很熟悉，但對成像的規(guī)律特點卻不清楚，并且還存在一定的錯誤認識，例如，他們會認為“物體離平面鏡越近，所成的像就越大”，把“像”與“影”混淆等，這些先入為主的錯誤觀念，對本節(jié)課

  蘇科版八年級下冊物理6.5物質(zhì)的物理屬性 教案.docx

物質(zhì)的物理屬性教學設(shè)計 課題 6.5 物質(zhì)的物理屬性 教 學 目 標 知識 1、 知道顏色、氣味、狀態(tài)、密度、硬度、彈性等都是物質(zhì)的物理屬性，物理屬性有多樣性。 2、 會根據(jù)物理屬性對物質(zhì)進行分類，并嘗試將這些屬性與日常生活中物質(zhì)的用途聯(lián)系起來。 教具 多媒體教學設(shè)備、釘錘、香蕉、鐵釘、彈簧、氣球、玻璃板、塑料尺、粉筆、銅鑰匙、鉛筆芯、筷子、石蠟、電池、小燈泡、開關(guān)、導線等。 能力 學會交流與討論

  蘇科版八年級上冊物理引言-奇妙的物理現(xiàn)象 教案.doc

引言-奇妙的物理現(xiàn)象 一、教學設(shè)計思路： 奇妙的物理現(xiàn)象是學生學習物理的啟蒙課。向孩子們打開物理世界的大門，展示五彩繽紛、充滿神奇的物理世界。通過學習讓學生們初步了解有趣的物理現(xiàn)象、學會觀察生活和提出科學問題等，以便使孩子們對物理世界有一種新奇感、求知欲，產(chǎn)生學習物理的濃厚興趣。 本節(jié)課采用演示實驗及學生分組實驗相結(jié)合的方法，觀察和實驗是學生認識物理世界，獲取物理知識的重要途徑，是發(fā)展學生智

  滬粵版八年級上冊物理1.1希望你喜愛物理 教案.doc

課題： 希望你喜愛物理 教學目的 1、了解什么是物理？ 2、激發(fā)學習物理的興趣。3、探討學習物理的方法 重點： 難點： 關(guān)鍵： 能如何激發(fā)學生探索物理的興趣。 成功的演示新奇有趣的物理實驗。 否利用實驗、現(xiàn)象激發(fā)學生思維。 學情分析 1、 本節(jié)是第一堂物理課，目的主要是激發(fā)學生學習物理的興趣以及探討學習物理的方法，并沒有具體的物理教學內(nèi)容，所以可以充分利用實驗、現(xiàn)象、視頻等去調(diào)動學生

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廣東教育出版社上海科學技術(shù)出版社綠色印刷產(chǎn)品批準文號粵發(fā)改價格2014343號舉報電話12358定價6.11元責任編輯李敏怡陳潔輝責任技編楊啟承美術(shù)編輯陳國梁義務(wù)教育教科書物理九年級下冊華東地區(qū)初中物理教材編

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批準文號粵發(fā)改價格2017434號舉報電話12358定價8.09元經(jīng)全國中小學教材審定委員會義務(wù)教育教科書物理八年級（下冊）華東地區(qū)初中物理教材編寫組編著上海科學技術(shù)出版社廣東教育出版社PHYSICS“c

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