人類的朋友教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo) 1探究酵母發(fā)酵適宜的溫度，了解酵母菌在發(fā)面中的作用。知道酵母菌是有益的微生物。 2用顯微鏡觀察酵母菌，知道酵母菌的形態(tài)特征。 3通過親自操作體驗(yàn)發(fā)面過程，培養(yǎng)學(xué)生的動
大象版五年級科學(xué)下冊教案2,人類的朋友,大象,年級,科學(xué),下冊,教案,人類,朋友
學(xué)校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學(xué)號____________ （教科版）小學(xué)三年級科學(xué)下冊第三單元檢測試卷 題號 一 二 三 四 五 六 總分 等級 得分 請認(rèn)真答題，要求書寫規(guī)范、端正、整
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教科版）小學(xué)三年級科學(xué)下冊期末過關(guān)檢測試卷 學(xué)校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學(xué)號____________ 題號 一 二 三 四 五 總分 等級 得分 請認(rèn)真答題，要求書寫規(guī)范、端正、整潔
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科學(xué)始業(yè)課 【教學(xué)目標(biāo)】 1能在教師的指導(dǎo)下，有一定的自我管理能力。 2了解科學(xué)課學(xué)什么，對課程產(chǎn)生一定的興趣。 3了解任課老師，能對老師產(chǎn)生一定的好感。 【教學(xué)重點(diǎn)】 通過小朋友們做實(shí)驗(yàn)的小故事，感受到科
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小學(xué)科學(xué)一年級下冊教學(xué)計劃 一、教材解讀 一年級下冊由“我們周圍的物體”和“動物”兩個單元構(gòu)成。“我們周圍的物體”單元有7個教學(xué)內(nèi)容，分別是1.發(fā)現(xiàn)物體的特征、2.誰輕誰重、3.認(rèn)識物體的形狀、4.給物體分類
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新青島版三年級科學(xué)下冊 第二單元 混合與分離及參考答案 學(xué)校__________ 班級__________ 姓名__________ 等級__________ 一、填空 1. 、 、 等方法可以加快食鹽在水中的溶解。 2.只有一個條件不同，其他條件都相
新青島版三年級科學(xué)下冊,第二單元測試題及答案,青島,三年級,科學(xué),下冊,第二,單元測試,答案,謎底
教科版）四年級科學(xué)下冊期末檢測卷 （60分鐘 滿分100分） 題號 一 二 三 四 五 六 七 總分 等級 得分 學(xué)校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學(xué)號____________ 請認(rèn)真答題，要求書寫
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教科版）小學(xué)四年級科學(xué)下冊第三單元檢測卷 （時間60分鐘 滿分100分） 學(xué)校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學(xué)號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 等級 得分 請認(rèn)真答題
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教科版）小學(xué)四年級科學(xué)下冊第二單元檢測卷 （時間60分鐘 滿分100分） 學(xué)校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學(xué)號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 等級 得分 請認(rèn)真答題
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教科版）小學(xué)四年級科學(xué)下冊期中檢測卷 學(xué)校____________________ 班級__________ 學(xué)號______________ 姓名____________ （時間60分鐘 滿分100分） 題號 一 二 三 四 五 六 總分 等級 得分 請認(rèn)真答題，要求
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教科版）小學(xué)四年級科學(xué)下冊第四單元檢測卷 （時間60分鐘 滿分100分） 學(xué)校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學(xué)號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 總分 等級 得分 請認(rèn)真答題
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教科版）小學(xué)四年級科學(xué)下冊第一單元檢測卷 （時間60分鐘 滿分100分） 學(xué)校____________________ 班級__________ 姓名______________ 學(xué)號____________ 題號 一 二 三 四 五 六 七 總分 等級 得分 請認(rèn)真答
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第1課 磁鐵能吸引什么 【科學(xué)教學(xué)目標(biāo)】 1.磁鐵能吸引鐵制的物體,這種性質(zhì)叫磁性。 2.用實(shí)驗(yàn)方法研究磁鐵能吸引什么,不能吸引什么。 3.用磁鐵識別物體是不是鐵材料制作的。 【教學(xué)重難點(diǎn)】 重點(diǎn)通過實(shí)驗(yàn),認(rèn)識到磁
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準(zhǔn)備單元 比較液體的輕重 一、教材分析 比較液體的輕重是大象版小學(xué)科學(xué)教材三年級下冊的準(zhǔn)備單元，這一單元的科學(xué)探究目標(biāo)是“在教師引導(dǎo)下，嘗試基于所學(xué)知識制訂簡單的探究計劃，并運(yùn)用感官和簡單的工具觀察對
大象版三年級下冊科學(xué)全冊教案
粵教版一年級第一學(xué)期科學(xué)教案 第一單元認(rèn)識大自然 第一課 走進(jìn)大自然 【教學(xué)目標(biāo)】 1、讓學(xué)生走進(jìn)自然，認(rèn)識自然甚至愛上自然。 2、培養(yǎng)學(xué)生觀察與表達(dá)能力。 3、讓學(xué)生對本節(jié)課所涉及的內(nèi)容有個初步了解。 4
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教科版五年級上冊科學(xué)全冊知識點(diǎn)復(fù)習(xí)資料 第一單元生物與環(huán)境知識總結(jié) 一、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)、觀察綠豆芽的生長 1. 綠豆種子發(fā)芽需要空氣、水分和溫度等條件。 2. 在種子發(fā)芽需要的條件中，光、溫度和水三個條件，適
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第一單元天氣知識點(diǎn) 一、我們關(guān)心天氣、天氣日歷 1. 我們可以通過氣溫、云量、降水量、風(fēng)向和風(fēng)速等來描述天氣。 2. 天氣氣泡圖事例 3. 在天氣日歷中，我們可以使用一些天氣符號來記錄云量、降水量、風(fēng)速和風(fēng)向等
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第一單元認(rèn)識空氣 1、粉筆、水等物質(zhì)都需要占據(jù)空間。 2、空氣也需要占據(jù)空間。 3、空氣占據(jù)的空間可以被壓縮,也可以被擴(kuò)張。壓縮的空氣具有彈性。 4、水占據(jù)的空間不能被壓縮或擴(kuò)張。 5、籃球、足球、自行車胎
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新科教版科學(xué)四下全冊教案（共56頁） 1.1種子里孕育著新生命教案 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念目標(biāo) 1. 不同植物的種子，它們的形狀、大小、顏色等外部特征各不相同。 2. 種子都有種皮和胚，胚是新植物的幼體，胚包括胚芽、胚根和子葉。 科學(xué)探究目標(biāo) 1. 綜合利用多種觀察方法，觀察和描述種子的外部形態(tài)特征。 2. 根據(jù)植物生長的已有知識，預(yù)測植物種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。 3. 解剖浸泡的種子，研究種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)
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蘇教版四年級科學(xué)下冊期中檢測試題 時間60分鐘 總分100分 一、填空題(30分，每空2分） 1. 溫濕度計：用來測量空氣的_________和_________。 2. 在宇宙中，不繞行星運(yùn)行的天體被稱為_________。 3. 陽光照射到地面，_________與_________的夾角就是太陽高度角。 4. 太陽在天空中的位置變化軌跡呈_________，我們可以用竹篾和手電簡來模擬。 5
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