小學科學一年級下冊教學計劃 一、教材解讀 一年級下冊由“我們周圍的物體”和“動物”兩個單元構成?！拔覀冎車奈矬w”單元有7個教學內容，分別是1.發現物體的特征、2.誰輕誰重、3.認識物體的形狀、4.給物體分類
教科版,一年級,科學,下冊,教學計劃
六年級信息技術全冊教學計劃 教學目標 1. 情感態度與價值觀： 在展示與評議中認識作品，能對自己和他人的作品進行評價，能發表自己的觀點，與別人合作學習，交流思想，在制作的過程中學會與他人合作，樹立自信心，進一步激發學生學習計算機的興趣，提高學生對信息的靈活應用和綜合處理的能力。使學生形成健康使用網絡工具的習慣，增強學生網絡安全的防護意識。 2. 知識與技能： 能利用互聯網搜索有用信息，熟練運用
六年級上冊信息技術教學計劃-全冊,西安交大版,六年級,上冊,信息技術,教學計劃,西安,交大
新人教版二年級上冊道德與法治教學計劃 一、學生基本情況 1.本年級學生共103人，其中男生65人，女生38人。 2.兩個班的孩子經過一年的學習后基本懂得了學校生活規則，初步養成了良好的生活習慣和學習習慣，多數學
人教版,道德,法治,年級,上冊,教學計劃
一 年級下冊道德與法治教學計劃 日期 制定人 AAA 班級 學生 基本 情況 分析 一年級小朋友具有很強的好奇心，學校這些陌生的事物對于他們都有一種新鮮感，能引起他們強烈的探索欲。在這個過程中進行思想品德教育
人教版,道德,法制,年級,下冊,教學計劃
四年級信息技術上冊教學計劃 教學目標 1.情感態度目標： 通過對計算機的操作，激發學生對信息技術的學習興趣，培養學生的科學態度和科學的學習方法，培養學生熱愛科學以及關心社會的情感，從而使學生認識到自己肩負的重任，激發學生的學習興趣，為增強信息素養而努力學習。 2.知識技能目標： 了解Windows桌面主要圖標及常用文件和文件夾圖標的含義并能建立和使用文件夾；形成良好使用文件夾保存信息的習慣和
四年級上冊信息技術教學計劃-全冊,西安交大版,四年級,上冊,信息技術,教學計劃,西安,交大
第二章 物質的變化綜合 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.能直接
精新教科版小學六年級年級下冊第二章物質的變化綜合師生版,1,新教,小學,六年級,年級,下冊,第二,物質,變化,綜合,師生
第三章 對月球和月相的認識 __________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 1.掌
精教科版,小學,六年級,年級,下冊,第三,月球,月相,認識,師生
1湘版科學教材四年一期科學教學計劃（2006年下學期）湖南省湘潭市高新區火炬學校黃健一、基本情況由于工作調動，本學期我進入新學校接受了新的教學任務四年級4個平行班的科學課教學。學校是新的，不僅僅是對我而
科學,湘科版,小學,四年級,上冊,教學計劃
湘版科學六年級上冊教學計劃（2008年下學期）湘潭高新區火炬學校黃健一、教材分析本冊教材以訓練學生推理判斷的邏輯思維能力為重點，編排了“生物與環境”、“營養與健康”、“地表變化的奧秘”、“能量”、“月
科學,湘科版,小學,六年級,上冊,教學計劃
湘版科學五年級上冊教學計劃2007年下學期湘潭高新區火炬學校黃健一、基本情況由于工作關系，我已從原來任教4個平行班調整為了任教2個班。在四年級，學生已經重點學習了圍繞研究主題采用適當的途徑和方法搜集信息
科學,湘科版,小學,年級,上冊,教學計劃
湘版科學五年級下冊教學計劃2008年上學期湘潭高新區火炬學校黃健一、教材分析本冊教材的能力訓練重點是制定計劃在“提出問題”、“猜想與假設”之后，指導學生學會制定合理、可行的研究計劃。教材安排了“聽話的
科學,湘科版,小學,年級,下冊,教學計劃
湘版四下科學教學工作計劃密山逸夫小學仵宗艷一、基本情況本學期我繼續任四學年的科學教師。有七個教學班，四百二十多個學生。從上學期的情況來看，經過一年半的學習，學生對科學學科有了一定的認識和喜愛。我對
科學,湘科版,小學,四年級,下冊,教學計劃
湘版科學六年級下冊教學計劃（2009年上學期）湘潭高新區火炬學校黃健一、教材分析本冊教材編排了“生物的進化”、“水環境污染與保護”、“宇宙探索”、“我們學習了科學探究”、“科學的歷程”5個單元，一共有17
科學,湘科版,小學,六年級,下冊,教學計劃
1目錄一、理論指導1、科學課程的性質和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學指導1、三年級上冊教材簡析與教學指導102、三年級下冊教材簡析與教學指導203、四
科學,湘科版,小學,培訓,手冊,年級
本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為 中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多 聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。
冀教版,小學,一年級,英語,上冊,電子,課本,起點
閱讀 (576) 本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為 中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多 聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。 冀教版 課本 上冊 小學 電子
冀教版,小學,四年級,英語,上冊,電子,課本,一年級,起點
本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為 中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多 聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。
冀教版,小學,年級,英語,上冊,電子,課本,一年級,起點
本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為 中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多 聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。
冀教版,小學,年級,英語,上冊,電子,課本,一年級,起點
本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為 中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多 聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。
冀教版,小學,三年級,英語,上冊,電子,課本,一年級,起點
閱讀 (511) 本公眾賬號分享的資源版權屬于原出版機構，本資源為電子載體，傳播分享僅 限于家庭使用與交流心得、參考和輔助購買決策，不得以任何理由在商業行為 中使用，若喜歡此資源，建議購買實體產品。返回搜狐，查看更多 聲明：該文觀點僅代表作者本人，搜狐號系信息發布平臺，搜狐僅提供信息存儲空間服務。 冀教版 課本 上冊 小學 電子
冀教版,小學,六年級,英語,上冊,電子,課本,一年級,起點
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
