第 4 課 圖文并茂顯身手 課題 圖文并茂顯身手 教學目標 知識目標：插入圖片，插入藝術字，插入文本框。 技能目標：圖片格式的設置，藝術字格式的設置。 情感態度價值觀目標：培養學生整體排版的審美能力。 教學重點 圖片格式的設置，藝術字格式的設置。 教學難點 圖片格式的設置，藝術字格式的設置。 教學準備 多媒體網絡教室 教學方法 任務驅動，小組合作，自主探究 教學過
青島版第二冊信息技術第4課,圖文并茂顯身手,教案,青島,第二,信息技術,圖文并茂,顯身手
年級科目 四信息技術 課題 圖文并茂顯身手 課型 新授 教學內容：使學生學會如何插入圖片、藝術字 教學目標： 1、使學生學會如何插入圖片、藝術字。 2、培養學生的主動學習能力，創新能力和動手操作能力。 教學重點難點： 教學重點：學會如何插入圖片、藝術字。 教學難點：學會如何插入圖片、藝術字。 教具學具的準備：微機室 多媒體 一、談話導入 出示漂亮的文本課件，激發學生
青島版第二冊信息技術第四課,圖文并茂顯身手,教案,青島,第二,信息技術,第四,圖文并茂,顯身手
第一課 初識WPS文字 教 案 一、 教學目標: 通過本課學習，讓學生認識并了解什么是Office WPS辦公系統。并對WPS文字辦公系統的打開與初步使用有一個明確的認識。 二、教學重點、難點： WPS文字的文本與符號的正確輸入。 三、教學準備： 學生機房、多媒體教學課件 四、課時： 1課時 教學過程 一、激情導入： 讓學生欣賞一系列的電子板報作品，看看這
WPS文字,青島版第二冊信息技術第一課,初識《WPS文字》,教案,青島,第二,信息技術,第一,初識,WPS,文字
2、文字編輯有妙招 教學目標 1、培養良好的審美能力，提高文字處理能力。 2、培養發現良好問題，解決問題的能力。 重點難點 1、文字的修飾與復制。 2、段落的修飾。 教學方法與手段 教師示范、學生探究的教學方法。 教學準備 相關資料、課件 教學過程 一、談話導入 在輸入文章的過程中，難免會有錯誤，一方面同學們要注意，要盡量細心，另一方面，我們還要學會修改錯誤
青島版第二冊信息技術2.文字編輯有妙招,教案,1,青島,第二,信息技術,文字,編輯,妙招
10、 音頻處理我最棒 教學目標： 1、 學會音頻的采集與保存。 2、 學會啟動酷狗音樂，并認識酷狗音樂的主界面，能播放錄制的音頻文件。 3、 學會利用鈴聲制作功能截取音頻片段、下載歌曲、格式轉換等功能。 4、 培養學生的動手操作能力、探究能力和合作能力。 教學重點難點： 重點：掌握音頻文件的播放、截取音頻、格式轉功能。 難點：截取音頻片段、格式轉換。 教學準備：
青島版第二冊信息技術10、音頻處理我最棒,教案,青島,第二,信息技術,10,音頻,處理
第8課 圖片美化我動手 學 科 信息技術 課題 圖片美化我動手 年級 四 課 時 8 課型 新授 時 間 項目 內 容 批注 教材 分析 教材兩大部分，分別介紹了“美圖看看”和“美圖秀秀”，讓學生從初步認識軟件到動手操作，最后應用到生活中。 學情 分析 學生以學習了畫圖軟件，圖片處理軟件有了初步了解，審美能力也逐步提升。四年級學生對新事物都有著強烈的
青島版第二冊信息技術第8課,圖片美化我動手,教案,青島,第二,信息技術,圖片,美化,動手
第4課 圖文并茂顯身手 【教學目標】 知識目標：掌握圖片、藝術的插入方法和設置方法。 技能目標：熟練掌握圖片、藝術的插入方法和設置方法。 情感、態度和價值觀目標： 通過文章的編輯，養成認真仔細的習慣，體驗對新知識掌握的快樂與成功的喜悅。 【教學重點難點】重點圖片與藝術字；難點圖片與藝術字的設置。 【教學過程】 激趣導入 方案：展示電子板板子，美不美？想不想也做一個？ 說一說
青島版第二冊信息技術第4課,圖文并茂顯身手,教案,青島,第二,信息技術,圖文并茂,顯身手
7、視頻播放方法多 教學目標與要求 1知識與技能。 了解常用的采集視頻的設備，學習使用暴風影音播放視頻文件。 2過程與方法。 通過使用暴風影音播放媒體文件，了解常見媒體的使用過程。 3情感態度與價值觀。 初步體會暴風影音中的多媒體功能，能利用計算機處理、欣賞多媒體作品。 教學重點與難點 播放視頻文件、視頻文件轉碼、截取視頻片段。 教學
青島版第二冊信息技術9、視頻播放方法多,教案,青島,第二,信息技術,視頻,播放,方法
初識Wps文字教學設計 教材分析 本課是是了解和認識Wps文字的第一課，主要內容是按Wps文字的啟動、Wps文字窗口的組成，保存Wps文字文檔、退出Wps文字順序編寫的，這也是需要學生掌握的四個知識點。 學情分析 本課的學習對象是小學四年級學生，他們已經有了一定電腦基本操作的基礎，并且已經掌握在 “記事本”中進行文字錄入的操作方法。四年級的學生有強烈的求知欲和動手操作的積極性
青島版第二冊信息技術1.初識wps文字,教案,青島,第二,信息技術,初識,wps,文字
飛舞的蝴蝶-圖像運動動畫教案 一、 教學目標 1.會利用swish軟件插入圖像制作動畫。 2.培養學生動手操作、團結協作以及創新的精神。 二、教學重難點 重點是會利用swish軟件插入圖像執著動畫。難點是熟練操作。 三、教學過程 （一）導入并調整蝴蝶圖片 1.導入 “留連戲蝶時時舞”是杜甫在江畔獨步尋花中描繪的什么場景？ 學生回答。 2.學一學 要制作蝴蝶飛舞的動畫
青島版第二冊信息技術12.飛舞的蝴蝶,教案,青島,第二,信息技術,12.,飛舞,蝴蝶
四年級下冊第八課美化圖片我動手教案 一、教學目標 1.知識目標 通過實例熟悉美圖秀秀的構成及其功能；認識美圖秀秀處理圖片能達到的具體效果。 2.能力目標 能夠在美圖秀秀中熟練地美化圖片、添加文字、添加邊框、拼圖等圖像進行處理。達到一定的藝術效果。 3情感態度價值觀 培養學生的審美觀，樹立團隊協作精神，提高學生的創新意識。 二、教學分析與準備 1.教學策略：
青島版第二冊信息技術第八課,美化圖片我動手,教案,青島,第二,信息技術,第八,美化,圖片,動手
第3課讓文字更漂亮 教學目標 知識目標：了解文字的大小、字體顏色及藝術字的概念,了解段落的常用設置。 技能目標：掌握改變文字的大小、字體、顏色的方法。 掌握設置段落格式的方法。 情感、態度和價值觀目標：培養探究能力和合作意識，提高解決問題的能力和審美能力。 重點難點 教學重點：掌握修飾文字的各種技巧。 教學難點：培養修飾美化文字的能力。 教學素材教學課件 創設情
青島版第二冊信息技術第3課,讓文字更漂亮,教案,1,青島,第二,信息技術,文字,漂亮
第一單元 WPS文字處理 第1課 初識WPS文字 教案 一、【教材分析】 教 學 目 標 知識與技能 1、掌握WPS文字的啟動和退出方法。 2、認識WPS文字窗口的組成及主要功能。 3、掌握保存WPS文檔。 過程與方法 通過完成闖關任務，認識WPS文字的基本操作。老師引導，學生自主探究，來共同完成教學內容。 情感、價值觀 了解國產軟件，提升民族自豪感。 教學
青島,第二,信息技術,教案,表格,全冊共,93
第二單元 留住美好瞬間 單元檢測題 一、填空（20分） 1、媒體是指傳播信息的媒介，有兩層含義，一是指承載信息的__________，二是指儲存、呈現、處理、傳遞信息的__________。 2、截取電腦屏幕全屏圖像的鍵盤按鍵是__________。 3、__________圖片是經過壓縮而來的，文件較小，便于在網絡上傳輸，網頁上的大部分圖片均是此格式。 4、酷狗音樂是音
留住美好瞬間,留住美好瞬間單元測
年級科目 四信息技術 課題 文字編輯有妙招 課型 新授 教學內容：wps 編輯 教學目標： 1、會插入、選中、刪除、復制以及查找替換文字。 2、培養學生一絲不茍的學習精神和科學嚴謹的學習態度。 教學重點難點： 教學重點：選中、刪除文字 教學難點：正確的查找、替換文字 教具學具的準備：微機室、多媒體 一、談話導入 1. 上節課我們學習了在WPS 文字，輸入文本，并保存
青島版第二冊信息技術第二課,文字編輯有妙招,教案,青島,第二,信息技術,文字,編輯,妙招
第二課 小鳥展翅 一、教學目標： 1、知識與技能 （1）認識舞臺 （2）添加舞臺角色 （3）程序的循環 2、 過程與方法 用名師微課激發學生學習興趣并樂于思考探究，繼續觀看老師演示講解，然后實踐操作，鞏固所學。 3、 情感態度價值觀 培養熱愛編程的意識，關愛小鳥的情感，認真觀察、合作交流的良好學習習慣！ 二、教學重點： （1）添加舞臺角色 （2）程序的循環 三、教學難點： （1）程序的循環 四、教
新世紀版五年級上冊信息技術第二課 小鳥展翅,教案,世紀版,年級,上冊,信息技術,第二,小鳥,展翅
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
