Lesson 18 一、教學內容 1.復習功能句型1）When did the ancient Olympic Games begin They began in 776BC,about 3000 years ago 2 When did people hold the first modern Olympic Games They held them in 18
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UNIT ONE WHAT ARE YOU LOOKING FOR LESSON 2 第一課時 一、教學內容 1.主題課文 -What did you do this summer -I went to a summer camp with girls in Grade 5. - Really What did you do there -We
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Unit 4 Revision Lesson 14 一、 復習話題與知識點 本單元復習對過去干什么的描述，圍繞健康與習慣的話題以過去時態展開討論，以及有關交通方式的話題。學生能夠在實際情景中運用過去時態的形式對他人進行詢問以
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Unit 2 Can I use your computer 一、核心詞匯 1.名詞house房子;住宅 brother兄弟 homework家庭作業 half半小時;一半 2.動詞must應該;必須 pass傳遞 finish完成 ask要求 join參加 wash洗,洗滌 3.形容詞dirty臟的
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Lesson 27 【教學目標】 知識與技能目標： 1復習4-7單元所學的交際用語和句型，要求能聽懂、會說，能熟練應用。 2復習4-7單元所學的表達，要求能聽懂、會說，能正確書寫及描述。 3能借助插圖，錄音理解，朗讀語段，回答教師提出的有關問題。 過程與方法目標： 學生能夠聽懂、會說和運用本單元所學的交際用語和句型。 情感目標： 通過多種形式的游戲和活動，激發學生英語學習興趣。 【教學重難點】 重
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Lesson 14 【教學目標】 知識與技能目標： 1復習1-3單元所學的交際用語和句型，要求能聽懂、會說，能熟練應用。 2復習1-3單元所學的表達，要求能聽懂、會說，能正確書寫及描述。 3能借助插圖，錄音理解，朗讀語段，回答教師提出的有關問題。 過程與方法目標： 學生能夠聽懂、會說和運用本單元所學的交際用語和句型。 情感目標： 通過多種形式的游戲和活動，激發學生英語學習興趣。 【教學重難點】 重
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Lesson 28 【教學目標】 知識與技能目標： 1復習4-7單元所學的交際用語和句型，要求能聽懂、會說，能熟練應用。 2復習4-7單元所學的表達，要求能聽懂、會說，能正確書寫及描述。 3能借助插圖，錄音理解，朗讀語段，回答教師提出的有關問題。 過程與方法目標： 學生能夠聽懂、會說和運用本單元所學的交際用語和句型。 情感目標： 通過多種形式的游戲和活動，激發學生英語學習興趣。 【教學重難點】 重
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Lesson 13 【教學目標】 知識與技能目標： 1復習1-3單元所學的交際用語和句型，要求能聽懂、會說，能熟練應用。 2復習1-3單元所學的表達，要求能聽懂、會說，能正確書寫及描述。 3能借助插圖，錄音理解，朗讀語段，回答教師提出的有關問題。 過程與方法目標： 學生能夠聽懂、會說和運用本單元所學的交際用語和句型。 情感目標： 通過多種形式的游戲和活動，激發學生英語學習興趣。 【教學重難點】 重
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六年級上全冊分析 一、全冊知識點梳理和分析 1.本冊涉及的話題及相關知識點 本冊教材主要涉及過去做/發生的事情、進行的活動（假期、假日）、狀態（疾病）和經歷（旅行及所用交通工具）、奧林匹克運動會、衣著及
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