Unit 4 When is Easter? Lesson 4 Part B Lets learn amp; Look and write 學習目標 1、能聽、說、讀、寫twelfth(12th), twentieth(20th), twenty-first(21st), twenty-third(23rd), thirtieth(30th)這五個單詞。 3、會靈活運用句型When
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Unit 4 When is Easter? Part B Read and write Lesson 6 學習目標 1、能在圖片的幫助下讀懂日記，并完成Read and write部分的連線任務和書寫句子任務。 2、能聽、說、認讀kitten, diary, still, noise, fur, open, walk這些單詞
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五年級下Unit5 Helping our parents單元測試一 聽力部分 一、聽錄音，選出你所聽到的內容。（聽兩遍） () 1 A parentsB presentsC people () 2 A sweet B sleepingC sweeping () 3 A ready B ride C rice () 4 A checkB childrenC clothes () 5 A ship
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五年級下英語 Unit1 Cinderella 單元測試一 聽力部分 一、聽錄音，選擇你所聽到的內容。（聽兩遍） () 1 A fairy B forestC funny () 2 A puts B hurtsC fits () 3 A becauseB princeC clothes () 4 A what B why C where () 5 A pick B put C drin
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五年級下Unit5 Helping our parents單元測試二 聽力部分 一、聽錄音，判斷所聽內容與圖片是否相符，用“”或“”表示。（聽兩遍） 二、聽錄音，根據你所聽到的對話及問題，選擇正確答案。（聽兩遍） () 1 A He is reading a book. B He is drawing a picture. C He is doing homework. ()2 A She is
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五年級下Unit 8 Birthday 單元測試二 聽力部分 1、 聽錄音，選出與所聽內容相符的圖片。（聽兩遍） 二、聽錄音，判斷下列句子是否與短文內容相符，用“”或“”表示。（聽兩遍） () 1 Today is the second of September. () 2 My sisters present is in a green box. () 3 My brother gives me
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五年級下Unit 7 Chinese festivals 單元測試一 聽力部分 一、聽錄音，選出你所聽到的內容。（聽兩遍） () 1 A angry B JanuaryC February () 2 A fairy B fridge C festival () 3 A moon cakesB races C rice cakes () 4 A dumplingsB dragonC doub
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五年級下Unit 8 Birthday 單元測試一 聽力部分 一、聽錄音，選擇你所聽到的內容。（聽兩遍） () 1 A planeB placeC please () 2 A eighthB eleventhC eighteenth () 3 A coatB boatC cold () 4 A metroB heroC hear () 5 A twelfthB twentiethC twelve
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五年級下英語 Unit1 Cinderella 單元測試二 聽力部分 一、聽錄音，判斷所聽內容與圖是否相符，用“”或“”表示。（聽兩遍） 二、聽錄音，選出合適的應答句。（聽兩遍） () 1 A Because I cant find my English book. B Because there is a party. C Because I get a present from my mum
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五年級下Unit 7 Chinese festivals 單元測試二 聽力部分 1、 聽錄音，選出與所聽內容相符的圖片。（聽兩遍） 2、 聽錄音，判斷所聽內容與圖片是否相符，用“”或“”表示。（聽兩遍） 3、 聽錄音，選擇合適的應答句。 () 1 A Its in October.B Its in November.C Its in September. () 2 A Yes, I do. B
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Starter unit 教學目標 1. 能準確認讀關于職業類的單詞，并完成圈詞、寫單詞等練習。 2. 能準確認讀關于時間表達的句子，并根據圖片給句子標序號。 3. 能根據圖片，運用句型How old ? When ? Where ? Where ?等相互交流他人信息，并根據聽到的內容補全短文。 4. 能讀懂對話，給問句找到相應的答句，并運用相關句型進行對話。 5. 能讀懂關于
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五年級下冊 Starter unit alphabet字母表 enjoy享受的樂趣 everyone每個人 fun樂趣 head頭，頭部 hey嘿，喂 near接近（地） notebook筆記本 ping-pong乒乓球 school【在學校里】上課 shake hands握手 until
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Unit2 My favourite season Lesson6 part B Read and writeamp; lets checkamp;lets wrap it up 學習目標 1.能夠在圖片幫助下讀懂對四季的描述以及機器人對四季喜好的表達，完成選擇題和句子填寫。 2.能夠聽懂、讀懂、內化Read and write 的內容，并能簡單介紹自己最喜歡的季節及原因。 3
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