兔子燈 一、教學目標 1. 了解我國的民間工藝，知道民間花燈的制作材料、工具、程序。 2. 能用纏繞、絞合、蒙扎、整形等技能制作兔子燈。 3. 在親歷實踐的過程中，體驗成功的快樂，學會交流、合作。 4. 養成認真、細心、精致的勞技活動的習慣，提高發現問題、解決問題的能力。 二、重點難點 1. 教學重點：能用纏繞、絞合、蒙扎、整形等技能制作兔子燈。 2. 教學難點：組裝牢固
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做蛋糕 一、教學目標 1. 學會用打蛋機打蛋，掌握做蛋糕的基本步驟、方法。 2. 提高生活自理能力，通過學習體會勞動的快樂。 3. 提高小組自主協調和合作能力，增強安全意識，提高動手實踐能力。 二、重點難點 1. 教學重點：掌握做蛋糕的基本步驟、方法。 2. 教學難點：蛋白的打發。 三、教學準備 教師準備 （1）做蛋糕的材料：糖、白醋、鹽、低筋面粉（普通面粉、玉米淀
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不倒翁 一、教學目標 1. 了解不倒翁的結構及特點。 2. 能使用雞蛋殼等材料制作不倒翁，掌握制作的基本方法和步驟。 3. 觀察能力、分析能力和動手實踐能力有所提高。 二、重點難點 1. 教學重點：不倒翁腦袋的制作。 2. 教學難點：蛋殼的開口及螺母的安放。 三、教學準備 1. 教師準備：不倒翁范作、操作盒、板書板貼。 2. 學生準備：雞蛋、水、紙巾、剪刀、水彩筆
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簡易電動機 一、教學目標 1. 了解電動機在生活、生產技術中的廣泛用途。 2. 能綜合利用已學技能完成電動機模型的制作。 3. 提高小組自主協調和合作能力，提高動手實踐能力。 二、重點難點 1. 教學重點：能綜合利用已學技能制作一個簡易電動機。 2. 教學難點：電動機線圈的制作。 三、教學準備 教師準備：范作、所需的工具和器材、導學單、獎勵的徽章。 四、教學過程
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涼拌黃瓜 一、教學目標 1. 掌握握刀、切菜的正確姿勢，學會切條。 2. 掌握涼拌菜的基本方法和基本步驟。 3. 提高小組自主協調和合作能力，增強環保意識和安全意識,提高動手實踐能力。 二、重點難點 1. 教學重點：握刀、切菜的正確姿勢，涼拌菜的基本方法和基本步驟。 2. 教學難點：切菜的正確姿勢。 三、教學準備 1. 教師準備：拌黃瓜所需要的調料（醋、糖、鹽、麻油
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活動目標 1、能有節奏有感情的朗誦詩歌。豐富詞匯剝豆子、熱愛勞動 2、萌發勞動意識，初步產生勞動最光榮的思想情感。 活動準備 1、開展本活動前，老師積極鼓勵幼兒參加自我服務勞動以及回家幫助媽媽做一些力所
幼兒園中班語言活動教案：,熱愛勞動的好孩子語言,幼兒園,中班,語言,活動,教案,熱愛,勞動,好孩子
我的勞動收獲 帶領學生回顧自己六年的勞動收獲，體會勞動給自己帶來的快樂和感動，反思勞動實踐活動中的不足，樹立勞動最光榮，勞動創造美好生活的思想，滲透勞動價值觀教育。 引入話題 1. 六年的小學生活馬上就要結束了，這六年里，我們經歷無數次的勞動，在校園里，在家里，在小農莊，在社區，在校外勞動實踐基地，讓我們經過圖片和視頻一起回憶下這些難忘的瞬間。
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做蛋糕,制作材料,低筋面粉,用途:通常用來做蛋糕、餅干、小西餅點心、酥皮類點心等。,配比：中筋面粉（普通面粉）和玉米淀粉4:1的比例調和而成。,蛋糕的制作步驟,拌蛋黃糊,打發蛋白,預熱電飯鍋,拌蛋糕糊,倒入熱鍋,烘烤蛋糕,倒扣脫模,分離蛋黃、蛋清,拌蛋黃糊,制作要領,蛋白、蛋黃要完全分離,制作要領,加入面粉后要上下 翻動，不能打圈。,蛋糕的制作步驟,拌蛋黃糊,打發蛋白,預熱電飯鍋,拌蛋糕糊,倒
做蛋糕,蘇科版,六年級,上冊,勞動,技術,04,蛋糕,課件
簡易電動機,低速,中速,高速,磁鐵,線圈,電刷,電動機工作原理：通電的線圈產生的磁力與磁鐵的磁力相互作用轉動。,線圈,磁鐵,電源,底板,電源,支架,線圈,底座,溫馨提示,1. 分工、合作完成底座。 2. 正確使用工具，注意安全。,百度詞條,漆包線是電動機和電器等產品的主要原材料, 由導體和絕緣層兩部組成。,溫馨提示,1. 完成線圈制作。 2.正確使用工具，注意安全。,用剪刀刮絕緣漆，一端全部
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涼拌黃瓜,涼拌是最基本的一種烹調方法，就是將經過消毒的生料或熟料加工成丁、絲、片、塊等形狀，加上調味拌勻。,涼拌,操作步驟,站案姿勢,八字步站法：雙腳自然分開，與肩同寬，呈八字站穩，上身略前傾，但不要彎腰曲背，目光注視兩手操作的部位，身體與菜板保持一定距離。,握刀姿勢,右手握住刀柄的前端，拇指、食指捏住刀的后根部，其余三指自然合攏，握住刀柄，掌心稍空，要握穩，但不要將刀柄握死。,黃瓜切什么形狀
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我的勞動收獲,六年的小學生活馬上就要結束了，這六年里，我們經歷無數次的勞動，在校園里，在家里，在小農莊，在社區，在校外勞動實踐基地，讓我們通過圖片和視頻一起回憶下這些難忘的瞬間。,引入話題,說說議議,想一想： 你掌握了哪些生活技能？ 你掌握了哪些生產技能？ 你完成了哪些公益勞動？ 在校外實踐基地里，你做了哪些有趣的事？,以小組為單位交流自己的學會的勞動技能以及勞動趣事,勞動感受,現在，請大
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1目錄一、理論指導1、科學課程的性質和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學指導1、三年級上冊教材簡析與教學指導102、三年級下冊教材簡析與教學指導203、四
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