第11課：珍愛生命遠離艾滋 教學目的 1.知道艾滋病作為一種傳染病是可以防范的，并不可怕。 2.了解艾滋病毒、傳播途徑以及如何在生活中預防艾滋病的主要方法，懂得珍愛自己的生命，在生活中有自我防范的意識。 3.認識日常生活中哪些方式不會感染艾滋病，能正確對待身邊的艾滋病患者或病毒攜帶者 教學重難點： 1.知道艾滋病的傳染源及傳播途徑，懂得珍愛自己的生命，在生活中有自我防范意識。 2.對艾滋病不恐懼
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珍愛-古代陶瓷藝術教案 教學目標： 知識和技能： 了解中國陶瓷文化中的主要文化類別及其代表紋樣，了解瓷器的基本常識。 方法和過程： 學習器皿的外形、紋飾及釉色等方面欣賞陶瓷藝術的方法。 情感態度與價值觀： 學生潛移默化中感受到陶瓷給人的外在美感和陶瓷文化的精神底蘊，在學習中國人陶瓷文情節的同時獲得更深層、多元的文化積累。 教學的難點重點： 教學重點： 1、了解陶器與瓷器的生
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我是一年級小學生 教學目標： 1、能夠正確的理解歌曲的情感態度。 2、熟練地演唱表演音樂我是一年級小學生。 3、激發學生熱愛學習的思想感情。 教學重難點： 1、讓學生熟悉節奏型，可以熟練的打出節奏。 2、能夠按節奏型熟練地朗誦歌詞。 教學用具：多媒體、PPT課件。 教學過程： 一、導入。 師：同學們好。 生：老師好！ 師：從今天開始，同學們走出幼兒園，變成正式的一
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1,有趣吹泡泡是一件很有趣的事,我看一本有趣的漫畫書,笑得我肚子都疼了,2,終于經過努力,我終于考了100分,經過老師耐心的講解,我終于明白了這個題目,經過努力,我終于順利跑到了終點,3,也許他到中午也沒來上課,也許是因為病了,爺爺沒有準時
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關愛自我，珍愛生命 課型闡述 這是一節生命教育課。初中生在成長過程中，大部分學生的經歷比較簡單，崇尚完美生活，感情比較脆弱，心理還不成熟，思維時常帶有片面性和表面性，往往做任何決定都很沖動。現在很多人都強調對家長負責、社會、事業、所做的事情負責。但歸根結底就是要自己負責，對自己的人生負責。在學習、生活碰到問題，如果一時得不到解決，會帶來很大的挫敗感，以及對生命失去繼續下去的勇氣，而會選擇走向極端
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珍愛生命 遠離毒品 教學目標 1、通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。 2、通過組織觀看禁毒教育電影及青少年禁毒宣傳片，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。 教學重難點 通過組織觀看
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珍愛生命,拒絕毒品,毒品知識知多少,什么是毒品？ 根據中華人民共和國刑法第375條規定：毒品是指鴉片、海洛因、冰毒、嗎啡、大麻、可卡因及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。,罌粟和鴉片,可使人先天免疫力喪失，極易患染各種疾病。吸食鴉片成成癮，過量吸食鴉片可引起急性中毒而死亡。,海洛因（毒品之王） ，俗稱“白粉 ”,吸食海洛因二次后，大多數情況下都會使人上癮，理和心理上的依賴，會
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主要強調四方面的安全： 校園安全 交通安全 防游泳溺水安全 食品安全,關愛自我，珍愛生命,你知道“校園安全”都涉及到哪些方面嗎？,一、教室內安全,1不在教室中追逐、打鬧、做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。 2需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。 3不要將身體探出窗外，謹防不慎發生墜樓的危險。,4教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，要輕輕地開關門窗，還要留意會不會夾到他人的手
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我是一年級小學生,我是一年級小學生。,我也是一年級小學生。,我們都是一年級小學生,聽一首上學的兒歌： 太陽笑， 鳥兒叫， 背上小書包， 我去上學校。,下面我們一起來欣賞歌曲我是一年級小學生！,親愛的同學們，從今天開始，你們就是一年級小學生了，你們要珍惜時光，熱愛學習，尊敬師長，做一個懂文明、懂禮貌的好學生
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第一單元生命多美好,地質版七年級上,第三課敬畏生命守護生命,新知導入,生命美麗,生命神奇,生命偉大生命是首讀不完的詩篇,我們有講不完的故事,發不完的議論,抒不盡的感情,面對奇妙而多彩的生命世界,面對自己獨特而珍貴的生命,我們承諾,敬畏生命
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1目錄一、理論指導1、科學課程的性質和基本理念22、讀湘版小學科學教材談接受式探究教學3二、教材編寫總體說明6三、教材簡析與教學指導1、三年級上冊教材簡析與教學指導102、三年級下冊教材簡析與教學指導203、四
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