制作花盆種植鳳仙花 活動(dòng)主題三迷你種植 活動(dòng)內(nèi)容嘗試栽種植物 教學(xué)課時(shí)第三課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容制作花盆種植鳳仙花 【教學(xué)目標(biāo)】 實(shí)踐技能概念在教師的指導(dǎo)下，能運(yùn)用請(qǐng)教、閱讀、觀察、上網(wǎng)等基本方式收集收集
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模擬法庭活動(dòng)課設(shè)計(jì)方案 一、教育目標(biāo) 學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所。小學(xué)生禁受不住不良誘惑，偷竊他人物品現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，相關(guān)法律規(guī)定，他人物品屬于他人有財(cái)產(chǎn)，受法律保護(hù)，任何人不能無(wú)故偷竊、損壞
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課題 買(mǎi)東西的學(xué)問(wèn) 本學(xué)期總節(jié)數(shù) 教 學(xué) 目 標(biāo) 、使學(xué)生知道買(mǎi)東西的簡(jiǎn)單常識(shí)，教育學(xué)生從小增強(qiáng)作為消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí)。 、使學(xué)生知道怎樣挑選商品。 、 使學(xué)生學(xué)會(huì)看商標(biāo)、生產(chǎn)廠家、廠址、生產(chǎn)日期和
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移栽蟹爪蘭 教學(xué)目標(biāo) 1. 了解移栽蟹爪蘭的基本規(guī)則，在移栽過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的美德。 2. 了解自然環(huán)境對(duì)于植物、人類(lèi)的重要性，具備保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。 3. 鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)交際能做好移栽蟹爪蘭操作過(guò)程的
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課題 陰歷和陽(yáng)歷 本學(xué)期總節(jié)數(shù) 教 學(xué) 目 標(biāo) 活動(dòng)目標(biāo) 1、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo) 通過(guò)了解陰歷、陽(yáng)歷的制定，讓學(xué)生感受二十四節(jié)氣形成和制定的精妙之處，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)古代燦爛的文明的敬佩之情；通過(guò)制作個(gè)性
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“走進(jìn)司法、立法機(jī)關(guān)我當(dāng)小警察”教學(xué)設(shè)計(jì) 一、 學(xué)情分析 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生正處在世界觀、人生觀和價(jià)值觀形成的初步階段，對(duì)社會(huì)以及社會(huì)群體有初步的了解，此時(shí)正是學(xué)生心理逐漸走向獨(dú)立的過(guò)程，開(kāi)始了解和關(guān)
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花花世界教學(xué)設(shè)計(jì) 活動(dòng)主題花花世界 年級(jí)五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課 活動(dòng)目的 1. 運(yùn)用電子產(chǎn)品識(shí)別不同品種的鮮花，能簡(jiǎn)單描述自己帶的鮮花的特征。 2. 通過(guò)小組分工合作，完成插花作品
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花之語(yǔ) 活動(dòng)主題花之語(yǔ) 活動(dòng)目標(biāo) 1 知識(shí)與技能 了解花表情達(dá)意的功能 2 過(guò)程與方法 通過(guò)交流信息，培養(yǎng)學(xué)生合作、探究的意識(shí) 3 情感、態(tài)度、價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生的審美及生活情趣。 活動(dòng)重難點(diǎn) 了
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飲料與健康綜合實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì) 一、設(shè)計(jì)背景 夏天一到，我發(fā)現(xiàn)喝飲料的同學(xué)漸漸多了起來(lái)，時(shí)間不長(zhǎng)教室內(nèi)就會(huì)積攢成箱的飲料瓶。我問(wèn)他們最喜歡喝什么，同學(xué)們異口同聲的說(shuō)是飲料。由此我不由得產(chǎn)生了疑問(wèn)同學(xué)
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種子的奧秘教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、引領(lǐng)學(xué)生親近自然，激發(fā)學(xué)生對(duì)春天、對(duì)大自然、對(duì)植物、對(duì)生活、對(duì)生命的熱愛(ài)之情。 、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和調(diào)查分析能力，并能用自己的語(yǔ)言、文字、圖畫(huà)、音樂(lè)等進(jìn)行表達(dá)
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微笑的力量 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)會(huì)微笑，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到微笑的意義及作用很大。 2、學(xué)會(huì)在生活中微笑面對(duì)自己，對(duì)待他人，微笑解決生活中的困難。 3、樹(shù)立微笑面對(duì)生活的信心和理念。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重點(diǎn)認(rèn)識(shí)微笑
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做風(fēng)箏 五年級(jí)綜合實(shí)踐做風(fēng)箏 教學(xué)目標(biāo) 1. 了解扎制傳統(tǒng)風(fēng)箏的方法，學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單漂亮的風(fēng)箏。 2.小組合作制作一只風(fēng)箏，培養(yǎng)學(xué)生自我探究、自我創(chuàng)新、小組合作的精神。 3.通過(guò)制作風(fēng)箏養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的勞動(dòng)
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種茄子教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)情分析 種植活動(dòng)是學(xué)生樂(lè)于從事的實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生雖然對(duì)植物的生長(zhǎng) 過(guò)程有一定的了解,但不系統(tǒng),親自參與種植的機(jī)會(huì)也不多.對(duì)于茄子等常見(jiàn)的蔬菜很想知道果實(shí)是怎樣生長(zhǎng)出來(lái)的,也樂(lè)于通過(guò)實(shí)踐親
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資料的收集 -零食情況的調(diào)查 一、教學(xué)目標(biāo) 1、讓學(xué)生了解收集資料常用的幾種方法。 2、重點(diǎn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)查找法和圖書(shū)報(bào)刊查找法，培養(yǎng)學(xué)生收集資料的能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生良好的合作能力和信息素養(yǎng)，提高學(xué)習(xí)效率
五年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)教案-資料的收集,教學(xué)設(shè)計(jì)全國(guó)通用,年級(jí),綜合,實(shí)踐,活動(dòng),教案,資料,收集,教學(xué),設(shè)計(jì),全國(guó),通用
課題 走進(jìn)燈的世界 本學(xué)期總節(jié)數(shù) 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、通過(guò)探究燈的產(chǎn)生與發(fā)展史，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)、熱愛(ài)科學(xué)的興趣，通過(guò)自制燈具活動(dòng)，提高學(xué)生的科技創(chuàng)新意識(shí)；憑借“燈”這個(gè)載體，引導(dǎo)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，形
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拒絕家暴 教學(xué)內(nèi)容 自編教材中華人民共和國(guó)反家庭暴力法 教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)生判別什么是家庭暴力，了解家庭暴力的對(duì)象、形式和危害。 2、學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)反家庭暴力法，懂得怎樣用法律武器來(lái)保護(hù)
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種植玉米教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) （1） 知識(shí)與技能 1、學(xué)習(xí)掌握播種方法與技能。 2、通過(guò)實(shí)際操作，懂得種玉米的常識(shí)。知道怎樣種植玉米。 （二）過(guò)程與方法 在教師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)掌握播種技能 （三）情感態(tài)
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花中皇后月季花的種植方法 學(xué)情分析 本班有學(xué)生在本課之前學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識(shí)了月季花，對(duì)花卉種植有了一定的了解。但是由于大多數(shù)學(xué)生是獨(dú)生子女，缺乏實(shí)踐活動(dòng)，動(dòng)手能力差，缺乏對(duì)種植程序和種植技術(shù)的認(rèn)識(shí)，自主種
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中草藥的種植技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 活動(dòng)背景 本學(xué)期，我們班的綜合性實(shí)踐活動(dòng)研究的主題是“家鄉(xiāng)的中草藥”，讓中醫(yī)藥知識(shí)走進(jìn)課堂。學(xué)生們對(duì)家鄉(xiāng)的一些常見(jiàn)的中草藥進(jìn)行了研究，認(rèn)識(shí)了一些中草藥的種類(lèi)以及藥用價(jià)值
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走進(jìn)插花世界教學(xué)設(shè)計(jì) 活動(dòng)目標(biāo) 1、初步了解插花藝術(shù)的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)插花的基本制作方法，設(shè)計(jì)并制作簡(jiǎn)單的插花。 2、培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、動(dòng)手實(shí)踐的能力，以及合作學(xué)習(xí)、科學(xué)探究的意識(shí)。 3、在學(xué)習(xí)插花藝
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