第6課 動(dòng)聽音樂(lè)響起來(lái) 【教學(xué)目標(biāo)】 掌握用擴(kuò)展模塊 Music中的“積木”編寫歌曲的方法； 能用擴(kuò)展模塊Muic中的“積木”演奏不同風(fēng)格的歌曲； 體會(huì)用軟件控制電腦演奏樂(lè)曲的原理。 【教學(xué)重點(diǎn)】用擴(kuò)展模塊 Music中的“積木”編寫歌曲的方法 【教學(xué)難點(diǎn)】能用擴(kuò)展模塊Muic中的“積木”演奏不同風(fēng)格的歌曲； 【教具準(zhǔn)備】 計(jì)算機(jī)。 【教學(xué)方法】講練結(jié)合 【教學(xué)過(guò)程】 一、導(dǎo)入新課 Music模
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第8課 時(shí)鐘轉(zhuǎn)動(dòng)巧設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 學(xué)會(huì)循環(huán)和判斷嵌套“積木”的綜合使用 能運(yùn)用Pem模塊和腳本“積木”制作一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘表 了解用程序精準(zhǔn)繪制圖形的方法及用系統(tǒng)時(shí)間控制指針轉(zhuǎn)動(dòng)的技巧。 【教學(xué)重點(diǎn)】學(xué)會(huì)循環(huán)和判斷嵌套“積木”的綜合使用 【教學(xué)難點(diǎn)】能運(yùn)用Pem模塊和腳本“積木”制作一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的鐘表 【教具準(zhǔn)備】 計(jì)算機(jī)。 【教學(xué)方法】講練結(jié)合 【教學(xué)過(guò)程】 一、導(dǎo)入新課 鐘表是人們掌握時(shí)間的工具
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第11課 智能風(fēng)扇新體驗(yàn) 【教學(xué)目標(biāo)】 學(xué)會(huì)科學(xué)、合理地組裝風(fēng)扇 能通過(guò)設(shè)置電機(jī)轉(zhuǎn)速調(diào)整風(fēng)扇的速度； 理解電機(jī)的作用，通過(guò)對(duì)電機(jī)的控制了解智能風(fēng)扇的沒(méi)計(jì)思路。 【教學(xué)重點(diǎn)】能通過(guò)設(shè)置電機(jī)轉(zhuǎn)速調(diào)整風(fēng)扇的速度； 【教學(xué)難點(diǎn)】能通過(guò)設(shè)置電機(jī)轉(zhuǎn)速調(diào)整風(fēng)扇的速度； 【教具準(zhǔn)備】 計(jì)算機(jī)。 【教學(xué)方法】講練結(jié)合 【教學(xué)過(guò)程】 一、導(dǎo)入新課 生活中常見(jiàn)的風(fēng)扇主要由底座、扇葉和電機(jī)組成，通過(guò)操作底座上的按 鈕可
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第1課 閃亮登場(chǎng)打招呼 【教學(xué)重點(diǎn)】 初步認(rèn)識(shí)Scraino界面，了解坐標(biāo)的概念 掌握應(yīng)用“動(dòng)作”、“外觀”、“等待”等“積木”實(shí)現(xiàn)角色移動(dòng)和說(shuō)話的方法 通過(guò)搭建“積木”感受編程的樂(lè)趣，激發(fā)對(duì)科技的熱愛(ài) 【教學(xué)難點(diǎn)】掌握應(yīng)用“動(dòng)作”、“外觀”、“等待”等“積木”實(shí)現(xiàn)角色移動(dòng)和說(shuō)話的方法 【教具準(zhǔn)備】 計(jì)算機(jī)。 【教學(xué)方法】講練結(jié)合 【教學(xué)過(guò)程】 一、導(dǎo)入新課 （一）認(rèn)識(shí)scraino界面。
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第6課 文件刪除巧恢復(fù) 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識(shí)回收站的基本用途，掌握刪除、還原文件以及清空回收站的操作方法。 2、在實(shí)際生活的應(yīng)用情境中，初步探索文件管理的基本操作，體驗(yàn)如何清理電腦中“垃圾”文件以及清空回收站和還原回收站中有用文件的操作方法，操作中感受清理電腦“垃圾”文件及還原有用文件的重要性。 3、通過(guò)對(duì)文件的刪除和還原以及清空回收站的操作，養(yǎng)成良好的文件管理習(xí)慣。 教學(xué)重難點(diǎn)：掌握回收站
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第2課 電子賀卡送祝福 【教學(xué)目標(biāo)】 能說(shuō)出背景和角色的不同 能運(yùn)用“下一個(gè)背景”“將造型切換為”和“說(shuō)秒”三個(gè)“積木”編寫簡(jiǎn)單程序 通過(guò)設(shè)計(jì)賀卡程序，熟悉程序編寫方法，能通過(guò)編程解決生活實(shí)際問(wèn)題。 【教學(xué)重點(diǎn)】運(yùn)用“下一個(gè)背景”“將造型切換為”和“說(shuō)秒”三個(gè)“積木”編寫簡(jiǎn)單程序 【教學(xué)難點(diǎn)】設(shè)計(jì)賀卡程序，熟悉程序編寫方法，能通過(guò)編程解決生活實(shí)際問(wèn)題。 【教具準(zhǔn)備】 計(jì)算機(jī)。 【教學(xué)方法】講練結(jié)
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第8課 文字格式巧設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步掌握文字的格式設(shè)置操作，體會(huì)不同的字體字號(hào)在標(biāo)題和正文中的作用。理解段落的格式設(shè)置要求，掌握段落的基本設(shè)置操作。 2、有意識(shí)地觀察書籍、報(bào)刊、網(wǎng)站、海報(bào)等各類生活實(shí)際中的文字格式和段落設(shè)計(jì)，通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)問(wèn)題探究創(chuàng)新解決的形式，提高觀察能力和解決問(wèn)題的能力。 3、通過(guò)文本編輯的操作實(shí)踐，增強(qiáng)對(duì)不同文體規(guī)范性的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)各類字號(hào)的直觀認(rèn)知和對(duì)不同字體的欣
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第1課 植物信息大搜索 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步認(rèn)識(shí)“搜索引擎”，掌握借助“搜索引擎”搜索文字和圖片等信息的方法，會(huì)使用“以圖搜圖”功能搜索不明事物的信息，懂得甄別信息。 2、在實(shí)際生活的應(yīng)用情境中，初步探索上網(wǎng)搜索文字和圖片信息的方法，體驗(yàn)使用“搜索引擎”搜索信息的便捷，體會(huì)網(wǎng)絡(luò)資源的豐富多彩。 3、通過(guò)用電腦或手機(jī)上網(wǎng)搜索需要的信息，培養(yǎng)用信息技術(shù)手段尋找網(wǎng)絡(luò)信息的能力，激發(fā)對(duì)信息技術(shù)的興趣和愛(ài)
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第2課 成語(yǔ)故事巧存儲(chǔ) 教學(xué)目標(biāo)： 1、掌握保存網(wǎng)頁(yè)上文字和圖片信息的方法，學(xué)會(huì)在詞覽器中收藏網(wǎng)頁(yè)的方法。能夠?qū)⒕W(wǎng)頁(yè)上有用的文字和圖片信息保存到電腦里，收藏常用的網(wǎng)頁(yè)。 2、通過(guò)創(chuàng)設(shè)生活場(chǎng)景，體會(huì)用“復(fù)制”和“粘貼”的方法保存網(wǎng)頁(yè)上圖文信息的便捷，了解收藏網(wǎng)頁(yè)的作用。在活動(dòng)中初步探索上網(wǎng)獲取自己需要的信息的方法。比如，在不同的網(wǎng)頁(yè)上怎樣保存信息，在不同的瀏覽器中怎樣收藏網(wǎng)頁(yè)，體驗(yàn)獲取信息的樂(lè)趣
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第4課 電腦文件分類存 教學(xué)目標(biāo)： 1、能夠事?lián)募返慕⒓懊?guī)則，掌握文件的查看，排序、移動(dòng)、復(fù)制技術(shù)，體驗(yàn)利用文件夾對(duì)文件進(jìn)行分類管理的操作。 2、在情境化、故事性的學(xué)習(xí)場(chǎng)景中，熟悉文件夾建立的過(guò)程，根據(jù)分類整理文件的需求掌握文件整理的基本操作，了解文件夾的分類管理功能。 3、通過(guò)學(xué)習(xí)，理解文件分類的意義，培養(yǎng)觀察、思維和綜合運(yùn)用知識(shí)的能力；促進(jìn)信息素養(yǎng)的形成，提高有條理地規(guī)劃學(xué)習(xí)和生活
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第10課 燈光閃爍有規(guī)律 【教學(xué)目標(biāo)】 掌握設(shè)置LED燈開關(guān)的操作方法； 了解Nano擴(kuò)展模塊中設(shè)置RGB顏色等“積木”的功能； 通過(guò)活動(dòng)了解閃爍燈光在生活中的作用和表達(dá)的意義。 【教學(xué)重點(diǎn)】設(shè)置LED燈開關(guān)的操作方法 【教學(xué)難點(diǎn)】了解Nano擴(kuò)展模塊中設(shè)置RGB顏色等“積木”的功能； 【教具準(zhǔn)備】 計(jì)算機(jī)。 【教學(xué)方法】講練結(jié)合 【教學(xué)過(guò)程】 一、導(dǎo)入新課 生活中經(jīng)常見(jiàn)到閃爍的燈光，如汽車轉(zhuǎn)向
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第7課 安全停車有感知 【教學(xué)目標(biāo)】 了解“偵測(cè)”模塊中“碰到”各“積木”的作用 能運(yùn)用“碰到角色”和“碰到顏色”兩個(gè)“積木”編寫簡(jiǎn)單程片 通過(guò)編寫倒車程序，體驗(yàn)人工智能技術(shù)的實(shí)現(xiàn)方法。 【教學(xué)重點(diǎn)】能運(yùn)用“碰到角色”和“碰到顏色”兩個(gè)“積木”編寫簡(jiǎn)單程片 【教學(xué)難點(diǎn)】通過(guò)編寫倒車程序，體驗(yàn)人工智能技術(shù)的實(shí)現(xiàn)方法。 【教具準(zhǔn)備】 計(jì)算機(jī)。 【教學(xué)方法】講練結(jié)合 【教學(xué)過(guò)程】 一、導(dǎo)入新課 “偵測(cè)
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第10課 應(yīng)用模板提檔次 教學(xué)目標(biāo)： 1、通過(guò)實(shí)際生活應(yīng)用創(chuàng)設(shè)情境，引領(lǐng)學(xué)生了解電子報(bào)刊的組成和創(chuàng)作，使用模板通過(guò)幾步簡(jiǎn)單的操作完成精美的作品，讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)作和成功的快樂(lè)。 2、給學(xué)生提供網(wǎng)上下載的電子報(bào)刊（或電子報(bào)刊模板），通過(guò)直接修改或添加文字完成作品，也可在模板的基礎(chǔ)上加以刪改，添加個(gè)性元素，進(jìn)行二次創(chuàng)作。 3、通過(guò)電子報(bào)刊的制作，讓學(xué)生綜合運(yùn)用前面所學(xué)的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作的欲望，提高學(xué)生
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第7課 我用電腦記趣事 教學(xué)目標(biāo)： 1、在實(shí)際生活的應(yīng)用情境中，記錄生活中發(fā)生的趣事、閱讀時(shí)看到的精彩語(yǔ)句，培養(yǎng)用電腦記錄和分享的習(xí)慣。 2、初步了解Word的基本功能，在Word中進(jìn)行文字錄入和簡(jiǎn)單編輯，嘗試快速查找和批量替換文章中的關(guān)鍵字詞以提高效率。 3、通過(guò)使用Word記錄和分享，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范的寫作習(xí)慣。 教學(xué)重難點(diǎn)：了解Word的基本功能，可以進(jìn)行編輯，培養(yǎng)寫作習(xí)慣。 教學(xué)過(guò)程： 一
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第9課 光線傳感調(diào)亮度 【教學(xué)目標(biāo)】 初步認(rèn)識(shí)開源硬件設(shè)備，認(rèn)識(shí)控制器與傳感器； 掌握使用擴(kuò)展模塊編寫控制外部傳感器程序的方法； 了解軟件與硬件互連互通、相互影響的過(guò)程。 【教學(xué)重點(diǎn)】使用擴(kuò)展模塊編寫控制外部傳感器程序的方法 【教學(xué)難點(diǎn)】使用擴(kuò)展模塊編寫控制外部傳感器程序的方法 【教具準(zhǔn)備】 計(jì)算機(jī)。 【教學(xué)方法】講練結(jié)合 【教學(xué)過(guò)程】 一、導(dǎo)入新課 Scraino不僅能編寫有趣的程序，還能通過(guò)
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第8課 共享時(shí)代新花樣 教材分析： （1）本課介紹了物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與共享物品之間的關(guān)系及如何利用手機(jī)上的APP解鎖共享物品。 （2）引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，利用手機(jī)APP解鎖共享物品。 （3）結(jié)合生活實(shí)際，學(xué)會(huì)用手機(jī)APP使用共享物品，體會(huì)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的來(lái)臨。 學(xué)生分析： （1）智能手機(jī)已普遍在學(xué)生中使用，通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解手機(jī)APP解鎖共享物品的原理及未來(lái)的應(yīng)用趨勢(shì)。 （2）鼓勵(lì)學(xué)生去探索利
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第3課 工具下載速度快 教學(xué)目標(biāo)： 1、能夠使用迅雷等專用下載工具下載電腦軟件、電影等。學(xué)會(huì)使用專用下載工具添加和管理下載任務(wù)，并掌握其“斷點(diǎn)續(xù)傳”功能。 2、在解決實(shí)際生活問(wèn)題的情境中，了解和認(rèn)識(shí)專用下載工具，學(xué)會(huì)使用下載工具下載較大文件的方法和技巧，逐步提高獲取網(wǎng)絡(luò)信息的能力。 3、初步體驗(yàn)運(yùn)用專用下載工具下載文件的樂(lè)趣，了解信息技術(shù)在獲取網(wǎng)絡(luò)信息中的作用，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高動(dòng)手操作能力和信
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第5課 網(wǎng)絡(luò)云盤隨身帶 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識(shí)和了解云盤的特點(diǎn)，掌握用云盤管理自己文件的方法。了解云盤的優(yōu)勢(shì)，養(yǎng)成用云盤管理文件的好習(xí)慣。 2、在實(shí)際生活的應(yīng)用情境中，切身感受云盤的快捷與方便，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)云盤知識(shí)的積極性和主動(dòng)性。 3、通過(guò)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)，找出傳統(tǒng)方式保存文件的弊端，引出云盤學(xué)習(xí)的必要；通過(guò)合作學(xué)習(xí)與交流，掌握云盤保存與分享文件的方法，養(yǎng)成良好的保存文件的習(xí)慣。 教學(xué)重難點(diǎn)：掌握云盤的使
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第3課 幾何圖形“旋”美麗 【教學(xué)目標(biāo)】 了解擴(kuò)展模塊“pen”中各積木的作用 能使用嵌套“重復(fù)次”的積木繪制有規(guī)律的圖形 通過(guò)用程序繪制圖形，感受生活中的幾何之美，增加對(duì)生活的熱愛(ài) 【教學(xué)重點(diǎn)】使用嵌套“重復(fù)次”的積木繪制有規(guī)律的圖形 【教學(xué)難點(diǎn)】使用嵌套“重復(fù)次”的積木繪制有規(guī)律的圖形 【教具準(zhǔn)備】 計(jì)算機(jī)。 【教學(xué)方法】講練結(jié)合 【教學(xué)過(guò)程】 一、導(dǎo)入新課 生活中，我們可以看到很多規(guī)則的圖
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第9課 重點(diǎn)文字圖說(shuō)話 教學(xué)目標(biāo)： 1、初步掌握在文字中插人圖片的各項(xiàng)操作，包括調(diào)整大小、設(shè)定位置和環(huán)繞方式等。 2、在解決生活實(shí)際問(wèn)題的任務(wù)中，初步探索插人圖片、應(yīng)用圖片樣式的基本操作，體驗(yàn)把生活中的各種美好設(shè)計(jì)在Word中呈現(xiàn)出來(lái)，培養(yǎng)運(yùn)用電腦技術(shù)描繪美好事物的能力。 3、通過(guò)對(duì)文章中插人圖片并進(jìn)行處理，提高圖文并茂地表達(dá)信息的能力。 教學(xué)重難點(diǎn)：提高圖文并茂地表達(dá)信息的能力。 教學(xué)過(guò)程：
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