幼兒園誦讀國學(xué)活動方案合集三篇.doc

幼兒園誦讀國學(xué)活動方案合集三篇 國學(xué)經(jīng)典是中華傳統(tǒng)文化的文學(xué)瑰寶，現(xiàn)代教育應(yīng)該讓幼兒園的小朋友從小就接觸國學(xué)經(jīng)典，以下是小編為大家精心整理的幼兒園誦讀國學(xué)活動方案三篇，希望對你有幫助! 幼兒園誦讀國學(xué)活動方案1 三字經(jīng)教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、自由拼讀并有感情地朗讀三字經(jīng)中“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專。”，體會三字經(jīng)語言的節(jié)奏感和韻律感。 2、通過學(xué)習(xí)，明白更深

  部編版九年級下冊語文15無言之美 教案.docx

15 無言之美 1了解概念詞的關(guān)系，理解作者的主要觀點。 2把握文章內(nèi)容，梳理論述思路。 3認(rèn)識藝術(shù)中的無言之美，培養(yǎng)良好的審美素養(yǎng)。 一、導(dǎo)入新課 A大漠孤煙直，長河落日圓。 B大荒漠中一縷炊煙升起，因

  部編人教版小學(xué)語文六年級下冊 古詩詞誦讀課件

選讀內(nèi)容語文六年級下冊古詩詞誦讀采薇（節(jié)選）昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀。注釋雨y下雨，落下。雨雪，下雪。譯文回想當(dāng)初出征時，楊柳依依隨風(fēng)吹；如

  部編人教版小學(xué)語文六年級下冊 古詩詞誦讀 課件

選讀內(nèi)容語文六年級下冊古詩詞誦讀采薇詩經(jīng)是我國最早的詩歌總集，已經(jīng)有兩千多年歷史了。根據(jù)內(nèi)容不同，詩經(jīng)可以分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分。采薇（節(jié)選）昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲

  部編人教版八年級下冊語文 課外古詩詞誦讀 PPT課件

課外古詩詞誦讀1.正確、流利、有感情地朗讀詩歌，背誦詩歌。（重點）2.運用想象和聯(lián)想描繪詩歌畫面，通過解讀詩歌意象了解詩歌主旨。（難點）3.在反復(fù)誦讀與想象中感受詩歌的意象，體會詩歌表達(dá)的感情，受到情緒

  部編版九年級下冊語文課外古詩詞誦讀 教學(xué)課件.pptx

課外古詩詞誦讀1.了解古詩詞的有關(guān)知識，背誦古詩詞。（重點）2.有感情地反復(fù)誦讀，理解詩歌主旨，學(xué)會鑒賞古詩詞。（難點）3.激發(fā)熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感，提高文化品位和審美情趣。（素養(yǎng)）南安軍文天祥（1

  部編版九年級下冊語文課外古詩詞誦讀 教學(xué)課件.ppt

中國是一個詩的國度。詩人們用詩歌訴說的一個個故事，至今為人們傳唱；他們抒寫的縷縷情懷，感動了代代中國人；他們創(chuàng)設(shè)的種種意境，迷醉了古今多少讀者。古人云腹有詩書氣自華今天，就讓我們漫步在這個風(fēng)光旖旎

  北師大版五年級上冊書法課件－4.言字旁.ppt

舌,言,商 甲骨文,漢 乙瑛碑,唐 孫過庭,隋 智永,明末清初 王鐸,篆書,五年級上冊,第4課 言字旁,點輕落再重行。 長橫粗細(xì)要均勻。 三橫為最短。 四橫斜切起，先細(xì)后變粗。 口字 豎 橫折左尖橫，折處微抬起， 右下頓頓筆，微微向內(nèi)收。 橫封口,看看想想,秦 泰山刻石

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