東南亞 第1課時 1.教學分析 【教學目標】 知識與能力 運用地圖，說明東南亞的地理位置，范圍。掌握東南亞的自然地理環境，地形特征，河流特征等要素； 了解熱帶雨林氣候和熱帶季風氣候的特征和分布，以及對當地
湘教版七,年級,地理,下冊,第七,第一節,東南亞,教案
法國 1 教學分析 【教學目標】 知識與能力 在法國地圖上指出其輪廓特點、地理位置、首都巴黎； 根據主要河流的流向，判斷法國的地勢特點 過程與方法 根據法國地形和氣候特點，歸納該國發展農業的有利條件 情感態
湘教版七,年級,地理,下冊,第八,第四,法國,教案
埃及 1.教學分析 【教學目標】 1.了解埃及的地理位置、領土組成（非洲東北部主體和亞洲的西奈半島）和首都開羅。 2.運用地圖和資料，聯系埃及沙漠廣布、氣候干旱的特點，說明該國是如何因地制宜發展棉花種植的
湘教版七,年級,地理,下冊,第八,第二,埃及,教案
日本 1 教學分析 【教學目標】 知識與能力 日本的地理位置、領土組成及首都等重要城市和海港的位置； 根據地圖和資料，了解日本的地形特點、氣候特點和文化特征； 根據資料和地圖，說出日本民族和人口方面的概況
湘教版七,年級,地理,下冊,第八,第一節,日本,教案
美國 第1課時 1 教學分析 【教學目標】 知識與能力 指出美國首都及主要城市的地理位置； 指出美國領士組成的阿拉斯加州、夏威夷州和本上部分 過程與方法 運用地圖和資料，了解美國農業發展的有利自然條件和突出
湘教版七,年級,地理,下冊,第八,五節,美國,教案
第二節 非洲 第1課時 1.教學分析 【教學目標】 知識與能力 運用地圖說明非洲的地理位置；（經緯度位置、半球位置、海陸位置） 初步學會從自然角度分析非洲的人種特征； 從歷史原因分析非洲人口分布，以及非洲是
湘教版七,年級,地理,下冊,第六,第二,非洲,教案
俄羅斯 1 教學分析 【教學目標】 1.借助地圖，說出俄羅斯的地理位置（歐洲東部和亞洲北部）、領土組成特點（跨東西半球、亞歐兩洲）和首都（莫斯科）。 2.根據地圖和資料，歸納俄羅斯溫帶大陸性氣候為主和各地區
湘教版七,年級,地理,下冊,第八,三節,俄羅斯,教案
4.2 平移 一、選擇題 1下列現象不屬于平移的是 A小華乘電梯從一樓到三樓 B足球在操場上沿直線滾動 C一個鐵球從高處自由落下 D小朋友坐滑梯下滑 2在圖2中的四幅圖案中，能通過圖K241平移得到的
湘教版七,年級,數學,下冊,同步,練習,4.2,平移
4.3 平行線的性質 一、選擇題 12017邵陽如圖1所示，已知ABCD，下列結論正確的是 A12 B23 C14 D34 圖1 圖2 2如圖2，ABCD，直線EF與AB，CD分別交于點M，N，過點
湘教版七,年級,數學,下冊,同步,訓練,4.3,平行線,性質
5.2 旋轉 一、選擇題 12017棗莊將數字“6”旋轉180，得到數字“9”；將數字“9”旋轉180，得到數字“6”現將數“69”旋轉180，得到的數是 A96 B69 C66 D99 2如圖1，將正方形ABCD中的陰
湘教版七,年級,數學,下冊,同步,訓練,5.2,旋轉
6.1. 2 中位數 一、選擇題 12018鹽城一組數據2，4，6，4，8的中位數為 A2 B4 C6 D8 22017黃岡某校10名籃球運動員的年齡情況統計如下表 年齡歲 12 13 14 15 人數名 2 4 3 1 則這10名籃球運動
湘教版七,年級,下冊,數學,同步,練習題,6.1,中位數
方差 一、選擇題 1.某校有21名同學參加某項比賽，預賽成績各不相同，要取前10名參加決賽，小穎已經知道了自己的成績，她想知道自己能否進入決賽，只需要再知道這21名同學成績的 A.最高分 B中位數 C.極差 D
湘教版數學七年級下冊,6.2方差同步練習4,湘教版,數學,年級,下冊,6.2,方差,同步,練習
方差 一、選擇題 1.下表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳遠運動員選拔賽成績的平均數與方差s2 甲 乙來源Zxxk.Com 丙 丁來源Zxxk.Com 平均數x 561 560 方差s2 3.5 3.5 15.5來源學科網ZXXK 16.5 根據表中數據,要從
湘教版數學七年級下冊,6.2方差同步練習3,湘教版,數學,年級,下冊,6.2,方差,同步,練習
方差 一、選擇題 1.數據-2,-1,0,1,2的方差是 來源學|科|網Z|X|X|K A.0 B. C.2 D.4 2.一次數學測試,某小組五名同學的成績、成績的方差、平均成績如下表所示有兩個數據被遮蓋,那么被遮蓋的兩個數據依次是 甲 乙
湘教版數學七年級下冊,6.2方差同步練習2,湘教版,數學,年級,下冊,6.2,方差,同步,練習
4.5 第1課時 垂線 一、選擇題 1如圖1，OAOB，若135，則2的度數是 A35 B45 C55 D70 圖1 圖2 22017十堰如圖2，ABDE，FGBC于點F，CDE40，則FGB的度數為 A40 B
湘教版七,年級,下冊,數學,同步,練習題,課時,垂線
湘版美術教材 第1課 神奇的小畫冊 教學目標 1、巧妙構思折剪畫冊 2、大膽地添畫繪制畫冊 3、在制作、欣賞、游戲的過程中體驗美術學習的快樂 教學過程 一、對比激趣，了解特點 1、教師出示兩本小畫冊，一本為普通
湘教版二年級美術上冊教案
精彩的馬勺教學設計 【教材依據】本課為2013年教育部審定，人民美術出版社四年級下冊。屬于“造型與表現”領域，是中國民間美術系列的內容。 一、 設計思路 1. 指導思想 馬勺臉譜屬于民間藝術的一種表現形式，風格奇特，造型夸張，色彩鮮艷，構圖飽滿，在表現手法上和兒童畫有很多相似之處，因此也易于四年級學生的理解和學習。 四年級的學生觀察能力較強，能夠觀察畫面，能通過對比的方法發現事物的
人美版四年級下冊美術-,綜合練習：精彩的馬勺,教案,人美版,四年級,下冊,美術,綜合,練習,精彩,馬勺
青花瓷韻之一 青花瓷盤 課題：青花瓷盤 課時：1課時 學習領域：設計運用 教材分析： 當下強國復興大潮推動國學熱，為了傳承中國傳統文化，這幾年我一直帶領美術教研組把與傳統文化的對話作為教研主題，引導學生參與傳統文化的傳承和交流，我創編了學校美術校本課程之一的青花瓷盤，讓學生用自己稚嫩的小手繪大千世界，向圣人先賢致敬。“莫笑挖山雙手粗，工成土器動王都。歷朝海外有人到，高嶺崎嶇為坦途。”在中國
人美版四年級下冊美術-,綜合練習：青花瓷盤,教案,人美版,四年級,下冊,美術,綜合,練習,青花,瓷盤
美術綜合活動城市雕像（中班） 活動目標 1、 結合生活經驗嘗試用泥表現人物的簡單動態。 2、 體驗大膽創作的愉悅。 活動準備 1、 知識準備在日常生活中借助錄象、圖片或到公園 實地觀察等形式，豐富有關雕像
幼兒園,中班,美術,教學,綜合,活動,城市,雕像,教案
小班美術綜合活動小兔做客 小 美術綜合活動小兔做客 浙江義烏市樂園幼稚園 一 設計意圖 這節小班美術綜合活動意在貫徹新綱要精神，摒棄以往美術活動中重示范、重結果、輕探索、輕過程、過份注重技能訓練
小兔做客,幼兒園小班,美術,主題,小班,綜合,活動,小兔,做客,教案
魯公網安備 37011602000151號 copyright@ 2019-2022
