教科版科學(xué)四年級(jí)下2.3簡易電路教學(xué)設(shè)計(jì) 課題 簡易電路 單元 2 學(xué)科 科學(xué) 年級(jí) 4 教材分析 簡易電路是四年級(jí)下冊電路單元的第三課，本節(jié)課通過認(rèn)識(shí)簡易電路、了解簡易電路的工作原理、親手連接簡易電路等環(huán)節(jié)幫助學(xué)生形成電學(xué)印象。首先，利用上一節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)連接電路的不方便，激發(fā)學(xué)生制作簡單電路。其次，通過小組設(shè)計(jì)讓更多的小燈泡亮起來。通過設(shè)計(jì)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用電池盒、燈座和小開關(guān)，用導(dǎo)線完整
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科學(xué) 四年級(jí)下 學(xué) 科 教 學(xué) 計(jì) 劃 一、課程背景介紹 科學(xué)素養(yǎng)是指了解必要的科學(xué)技術(shù)知識(shí)及其對社會(huì)與個(gè)人的影響，知道基本的科學(xué)方法，認(rèn)識(shí)科學(xué)本質(zhì)，樹立科學(xué)思想，崇尚科學(xué)精神，并具備一定的運(yùn)用它們處理實(shí)際問題、參與公共事務(wù)的能力。小學(xué)科學(xué)課程要按照立德樹人的要求培養(yǎng)小學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，為他們的繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。 二、課程目標(biāo)： （一）“植物的生長變化”單元教學(xué)目標(biāo) 1.科學(xué)概念目標(biāo) l
新版教科版四年級(jí)下冊科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,教科版四年級(jí)下冊科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,教科版四年級(jí)下冊科學(xué)課時(shí)安排
6.觀察土壤 一、教學(xué)目標(biāo) 科學(xué)概念目標(biāo) 土壤包含巖石風(fēng)化而成的大小不同的顆粒（小石子、沙、黏土）以及腐殖質(zhì)、水和空氣等。 科學(xué)探究目標(biāo) 能夠通過觀察實(shí)驗(yàn)的方法了解土壤的組成成分。 會(huì)用土壤沉積的方法觀察到土壤成分按顆粒大小分層。 科學(xué)態(tài)度目標(biāo) 認(rèn)識(shí)到土壤是地球的重要資源。 認(rèn)識(shí)到認(rèn)真、細(xì)致的觀察、比較、記錄、描述是十分重要的。 科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境目標(biāo) 認(rèn)識(shí)到土壤對生命以及人類生產(chǎn)生活具有重
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第3課簡易電路 【教學(xué)目標(biāo)】 科學(xué)概念目標(biāo) 1.一個(gè)簡單電路需要一個(gè)能持續(xù)提供電能的裝置電池。 2.電從電池的一端經(jīng)過導(dǎo)線和用電器返回到電池的另一端，就組成了一個(gè)完整的電路。 科學(xué)探究目標(biāo) 1用電池盒和燈座以及開關(guān)點(diǎn)亮小燈泡 2觀察、描述和記錄有關(guān)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。 3用簡易符號(hào)表示一個(gè)電路的不同部分。 科學(xué)態(tài)度目標(biāo) 激發(fā)對電探究的興趣。
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第1單元 第2課種植鳳仙花（ 1 課時(shí)） 科學(xué)探究目標(biāo) 1. 學(xué)習(xí)掌握種植的技能。來源:學(xué)|科|網(wǎng) 2. 在教師的指導(dǎo)下，設(shè)計(jì)適宜的實(shí)驗(yàn)，觀察種子的萌發(fā)過程。 3. 根據(jù)研究植物生長變化的需要，確定觀察、記錄的內(nèi)容和方法。 4. 基于種植活動(dòng)和生活經(jīng)驗(yàn)預(yù)測種子萌發(fā)和植物生長需要的條件。 科學(xué)態(tài)度目標(biāo) 1. 樹立用事實(shí)闡述觀點(diǎn)的意識(shí)，即科學(xué)的實(shí)證思想。 2. 培養(yǎng)合作意識(shí)。 科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)與環(huán)境
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一年級(jí)上冊科學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃 一、學(xué)情分析 本冊教材從兒童的已有經(jīng)驗(yàn)、生活實(shí)際和周圍環(huán)境要素出發(fā)，以認(rèn)識(shí)周圍常見物體、事物的現(xiàn)象、特征或性質(zhì)，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)事物的方法為線索，引導(dǎo)學(xué)生在觀察的基礎(chǔ)上，展開比較
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六三制新青島版六年級(jí)科學(xué)上冊,第六單元 防疫與保健,22 安全用藥,碘伏、創(chuàng)可貼等,緩解感冒引起的頭痛、發(fā)熱、鼻塞、流涕等癥狀。,2.任何的藥物都有一定的副作用，一定要嚴(yán)格在醫(yī)生的指導(dǎo)下合理用藥，做到不濫用藥物。,1.不同的藥物對疾病的治療作用機(jī)制不同，有的藥物成分可以抑制或殺死特定的細(xì)菌、病毒、真菌。,3.藥物雖是治療疾病的重要“武器”，但如果使用不當(dāng)，會(huì)給患者帶來不利影響。,1.抗生素主要是指
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六三制新青島版六年級(jí)科學(xué)上冊,第一單元 遺傳和變異,1.細(xì)胞,房屋是由一塊塊磚組成的,蜂巢是由一個(gè)個(gè)巢房構(gòu)成的,構(gòu)成生物體的基本單位是什么？,17世紀(jì)時(shí)，英國科學(xué)家羅伯特虎克有一次從樹皮上切了一片軟木薄片，放在自制的顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)了一格一格的小空間，就以細(xì)胞命名。事實(shí)上，他觀察到的細(xì)胞早已死亡，僅能看到殘存的植物細(xì)胞壁。,顯微鏡的發(fā)明把人類帶入了一個(gè)嶄新的微觀世界,洋蔥表皮是由細(xì)胞構(gòu)成的。 形
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六三制新青島版六年級(jí)科學(xué)上冊,第四單元 自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn),11.四季更替,“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。”一年中為什么會(huì)有春、夏、秋、冬四季呢?,一年中的星座變化,(1)一年中，許多星座逐日西移，說明地球的公轉(zhuǎn)方向是自西向東。 (2)一年后,星座會(huì)回到原來的位置，說明地球公轉(zhuǎn)一周的時(shí)間為一年。 (3)北極星的位置基本不變，說明地球公轉(zhuǎn)時(shí)，地軸是傾斜的，而且傾斜方向保持不變。,模擬地球公轉(zhuǎn),1.在桌子
四季更替,青島,六年級(jí),上冊,科學(xué),4.11,四季,更替,課件,新版
六三制新青島版六年級(jí)科學(xué)上冊,第四單元 自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn),10.白天與黑夜,每天太陽東升西落，晝夜交替出現(xiàn)。白天與黑夜是怎樣形成的?,地球是不透明的球體,地幔,地核,地殼,地球是一個(gè)不透明的球體，太陽只能照亮地球表面的一半。 地球上被陽光照到的地方處于白天，沒被照到的地方處于黑夜。,晝夜交替現(xiàn)象成因,如果地球只自轉(zhuǎn)，地球自轉(zhuǎn)一周就會(huì)產(chǎn)生一次晝夜交替現(xiàn)象，但是如果地球不圍繞太陽轉(zhuǎn)動(dòng)，某地的
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六三制新青島版六年級(jí)科學(xué)上冊,第三單元 秋冬星空,9.變化的星空,春夏秋冬，美麗的星空都在發(fā)生著變化。你知道有哪些變化規(guī)律嗎?,獵戶座的位置變化,一年中，每天晚上同一時(shí)間，獵戶座會(huì)逐日西移。,為了認(rèn)識(shí)北斗七星一年內(nèi)在天空中位置的變化，每天在固定時(shí)間、固定地點(diǎn)利用觀星箱連續(xù)觀測，就是在進(jìn)行長期觀測。,北斗七星的位置變化,一年中，每天晚上同一時(shí)間，北斗七星會(huì)繞北極星逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)。,北斗七星的位置變化,古
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六三制新青島版六年級(jí)科學(xué)上冊,第三單元 秋冬星空,8.冬季星空,斗轉(zhuǎn)星移，秋季的星座漸漸沉入地平面以下，冬季的星座出現(xiàn)在天空。冬季星空中有哪些顯著的星座?,冬季星空的顯著星座,獵戶座很像一個(gè)左手持著盾牌、右手高舉大棒、腰間斜掛寶劍的獵人。在“獵人”的兩個(gè)肩膀、左腳、右腿部位，有4顆亮星組成一個(gè)不規(guī)則的四邊形，其中左腳部位那顆星又白又亮；在腰帶部位，有3顆比較亮的星斜著排成一排。這7顆亮星是識(shí)別獵戶
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六三制新青島版六年級(jí)科學(xué)上冊,第三單元 秋冬星空,7.秋季星空,觀察這幅圖片的天空，你看到了什么？,天空中有很多星星。,不同的季節(jié)，我們觀察到的星空相同嗎？,秋季星空的顯著星座,仙后座,大熊座,秋季星空的顯著星座有仙后座、大熊座等,仙后座,仙后座是秋季星空中一個(gè)耀眼的星座，其中有5顆較亮的星呈明顯 的“W”形或“M”形。,尋找仙后座,把北斗七星的天極和北極星的連線向南延伸約相等的長度，可以
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六三制新青島版六年級(jí)科學(xué)上冊,第二單元 微生物,6.發(fā)霉與防霉,生活中，有些食物由于保存不當(dāng)可能會(huì)發(fā)霉。那么，我們應(yīng)該如何保存食物呢?,探究,發(fā)霉是一種因霉菌生長而使食品、衣物等變質(zhì)、變色的自然現(xiàn)象。,霉菌與我們的生活,霉菌,毛霉菌,曲霉菌,青霉菌,有些霉菌會(huì)使人和動(dòng)植物得病，如黃曲霉產(chǎn)生的黃曲霉素在人體內(nèi)積蓄，可能導(dǎo)致肝癌。,使食品、物品發(fā)霉,霉菌對我們的生活有利有弊。,防霉方法,保
發(fā)霉與防霉,青島,六年級(jí),上冊,科學(xué),2.6,發(fā)霉,防霉,課件,新版
六三制新青島版六年級(jí)科學(xué)上冊,第二單元 微生物,5.蘑菇和木耳,在日常生活中，我們品嘗過鮮美的蘑菇，食用過可口的木耳和營養(yǎng)豐富的銀耳他們是怎樣的一類生物呢？,觀察蘑菇和木耳 材料包： 蘑菇、木耳、放大鏡、鑷子等,蘑菇的結(jié)構(gòu),蘑菇像小傘，“傘蓋”的下面還有一些小褶。,蘑菇是依靠地下部分的菌絲吸收土壤中的水分和有機(jī)物進(jìn)行腐生生活的，生長過程中不需要陽光。,不要隨意接觸和食用野外的蘑菇！,木耳,木
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六三制新青島版六年級(jí)科學(xué)上冊,第一單元 遺傳和變異,3.滅絕的生物,人們是怎樣知道地球上曾經(jīng)存在恐龍的？,恐龍化石,古代生物的遺體、遺物或遺跡埋藏在地下變成的跟石頭一樣的東西叫化石。我國許多地方發(fā)現(xiàn)了恐龍及其他生物的化石。,化石可以告訴我們關(guān)于地球歷史以及生物進(jìn)化的許多信息,對于科學(xué)研究具有重要的作用。,借助地層中的化石，科學(xué)家們一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)原出各種生物的樣貌、它們當(dāng)年的生活環(huán)境,研究生物是怎樣變化的
滅絕的生物,青島,六年級(jí),上冊,科學(xué),1.3,滅絕,生物,課件,新版
六三制新青島版六年級(jí)科學(xué)上冊,第二單元 微生物,4.細(xì)菌和病毒,看起來干凈的手，按在培養(yǎng)皿上，一段時(shí)間后培養(yǎng)皿上長滿了細(xì)菌菌落。,細(xì)菌的個(gè)體十分微小，肉眼看不見,細(xì)菌的個(gè)體十分微小，只有用顯微鏡才能觀察到。,荷蘭的安東尼范列文虎克是世界上首次在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)微生物的人。,細(xì)菌的個(gè)體十分微小，肉眼看不見,細(xì)菌有球狀、桿狀和螺旋狀等形態(tài),球菌,桿菌,螺旋菌,細(xì)菌對人類都是有害的嗎？,細(xì)菌與人類的關(guān)系,細(xì)
細(xì)菌和病毒,青島,六年級(jí),上冊,科學(xué),2.4,細(xì)菌,病毒,課件,新版
2021年春教科版科學(xué) 精品課件 四年級(jí)下冊,名師面對面編寫組,3.簡易電路,連接比賽,每組一節(jié)干電池、一根導(dǎo)線和一個(gè)小燈泡，把小燈泡點(diǎn)亮,結(jié)論： 一根導(dǎo)線和一節(jié)干電池能點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡，導(dǎo)線、電池和小燈泡就組成了一個(gè)簡單電路。,組裝電路,用一個(gè)小燈泡、一個(gè)小燈座、兩根導(dǎo)線、一個(gè)電池盒和一節(jié)電池能組成電路嗎？,小燈泡,導(dǎo)線,電池,小燈座,電池盒,安裝一個(gè)簡單電路,1.在電池盒的兩端各連接好一根導(dǎo)線
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2021年春教科版科學(xué) 精品課件 四年級(jí)下冊,2.種植鳳仙花,了解鳳仙花,別名：指甲花、小桃紅、金鳳花等。 類別：一年生草本植物 繁殖方式：種子繁殖 播種時(shí)間：39月，4月播種最適宜 生活習(xí)性：喜陽光，怕濕耐熱，適合疏松肥沃土壤，生長迅速。 用途：全株及花、種子都可入藥。,一、選種 要挑選那些顆粒飽滿的、沒有受過損傷的種子，種到花盆或校園的花池中。,1.準(zhǔn)備花盆和土，把一塊小石頭放在花盆的出水孔上
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