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鏡子里的我一,教學(xué)目的,幫助學(xué)生知道什么是真正的自我,什么是對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),懂得什么是悅納自己,通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確地評(píng)價(jià)自己,知道正確評(píng)價(jià)自己有利于身心健康,能夠接納自己的優(yōu)缺點(diǎn),充分利用自己的長處,使自己快樂地學(xué)習(xí)和生活,二,教學(xué)準(zhǔn)
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鏡子里的我一,教學(xué)目的,幫助學(xué)生知道什么是真正的自我,什么是對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí),懂得什么是悅納自己,通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確地評(píng)價(jià)自己,知道正確評(píng)價(jià)自己有利于身心健康,能夠接納自己的優(yōu)缺點(diǎn),充分利用自己的長處,使自己快樂地學(xué)習(xí)和生活,二,教學(xué)準(zhǔn)
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中小學(xué)心理健康教育,五維一體,教學(xué)資源教案八年級(jí)下冊(cè)第一課鏡子里的我教學(xué)目標(biāo),1,了解關(guān)注容貌是八年級(jí)學(xué)生的正常心理現(xiàn)象,并理解關(guān)注容貌背后的心理原因,2,理解人與人之間交往相處更注重的心靈,品德,而非僅僅是容貌,3,學(xué)會(huì)挖掘自身的內(nèi)在資源
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