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氣體的熱脹冷縮學(xué)習(xí)目標(biāo)1科學(xué)知識知道空氣也有熱脹冷縮的性質(zhì)2科學(xué)探究能自己設(shè)計實驗驗證自己的猜想和假設(shè)能用多種方法觀察空氣熱脹冷縮的現(xiàn)象能夠有順序的觀察和描述實驗中的現(xiàn)象3科學(xué)態(tài)度能基于證據(jù)和推理發(fā)表自己的見解樂于嘗試運用多種[ Tag ]
氣體的熱脹冷縮,學(xué)習(xí)目標(biāo),1科學(xué)知識知道空氣也有熱脹冷縮的性質(zhì),2科學(xué)探究能自己設(shè)計實驗驗證自己的猜想和假設(shè),能用多種方法觀察空氣熱脹冷縮的現(xiàn)象,能夠有順序的觀察和描述實驗中的現(xiàn)象,3科學(xué)態(tài)度能基于證據(jù)和推理發(fā)表自己的見解,樂于嘗試運用多種
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