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第一單元第4課讓我們發現更多一教學目標1科學知識根據積木的特征察覺穩度形狀結構間關系2科學探究會對哪種形狀積木容易堆疊有猜想并記錄會在搭建中觀察比較找到容易搭建的積木并記錄鞏固分類方法形成動手能力在教師指導下讓我們發現更多學習目標1初步認識積木的特征察覺穩度形狀結構間的關系2會對哪種形狀積木容易堆疊[ Tag ]
第一單元第4課讓我們發現更多一,教學目標1,科學知識根據積木的特征,察覺穩度,形狀,結構間關系,2,科學探究會對哪種形狀積木容易堆疊有猜想,并記錄,會在搭建中觀察,比較,找到容易搭建的積木,并記錄,鞏固分類方法,形成動手能力,在教師指導下
讓我們發現更多,學習目標,1初步認識積木的特征,察覺穩度,形狀,結構間的關系,2會對哪種形狀積木容易堆疊有猜想,并記錄,會在搭建中觀察,比較,找到容易搭建的積木,并記錄,鞏固分類方法,形成動手能力,3分工合作搭建,耐心細致完成工作,樂于挑戰
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