湘科版小學科學三下4.1植物的身體教案 課題 植物的身體 單元 四單元 學科 科學 年級 三年級 教材 分析 本課是該單元的重點課,是其他三節課的認知基礎。主要內容是認識植物的基本結構和功能,教材安排了“認識植
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湘科版小學科學三下4.4葉的神奇教案 課題 葉的神奇 單元 四單元 學科 科學 年級 三年級 教材 分析 承接第一節課“植物的這些器官有什么作用”這個問題的討論,繼續展開本節課的學習葉。本節課的研究方法教材也是
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湘科版小學科學三下4.2根的奧秘教案 課題 根的奧秘 單元 四單元 學科 科學 年級 三年級 教材 分析 承接第一節課“植物的這些器官有什么作用”這個問題的討論,展開本節課的學習。在后續的幾節課中將帶著學生完成
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第一單元 第3課 給物體分類 教學目標 1.科學知識 認識物品的外部特征。知道什么是分類,知道分類要依據一定的標準。 2.科學探究 在觀察比較的基礎上,分別經歷給定標準、自定標準的分類過程,在教師指導下歸納分
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給物體分類教學設計 教學目標 1、知識與能力 認識物品的外部特征,知道什么是分類,知道分類要依據一定的標準。 2、過程與方法 在觀察比較的基礎上,分別經歷給定標準、自定標準的分類過程,在教師指導下歸納分類
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湘科版小學科學一年級 第3課 給物體分類 一、教學目標 1認識物品的外部特征。知道什么是分類,知道分類要依據一定的標準。 2在觀察比較的基礎上,分別經歷給定標準、自定標準的分類過程,在教師指導下歸納分
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湘科版小學科學三下6.3材料的變遷教案 課題 材料的變遷 單元 六單元 學科 科學 年級 三年級 教材 分析 本單元前兩課重在幫助學生建立“材料具有一定的性能”的科學概念,并將這一概念在真實情境中予以應用,本課
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湘科版小學科學三下6.1我們衣服的材料教案 課題 我們衣服的材料 單元 六單元 學科 科學 年級 三年級 教材 分析 衣食住行,與人們的生活息息相關。本課以我們衣服的制作材料作為學習研究的對象,旨在讓學生按照技
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湘科版小學科學三下6.2我們住房的材料教案 課題 我們住房的材料 單元 六單元 學科 科學 年級 三年級 教材 分析 衣食住行,與人們的生活息息相關。前-課了解了衣服材料,本課引領學生了解住房材料,旨在引導學生了
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5.3開花結果油菜杜鵑花南瓜花十里飄香桂花楊樹花柳樹花玉米花向日葵花蕾蓮花花粉落到同一朵花的柱頭上叫自花傳粉。自然界中,自花傳粉的植物比較少,我們生活中常見的植物如小麥、水稻、高粱、大豆等都是自花傳粉
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1.多樣的天氣duyndetinq認識天氣現象和rnshitinqxinxinhtinqfho天氣符號這是什么天氣zhshshnmetinq晴qn陰yn雨y雪xu風fn霧wzhoqntinhyntindetzhn找晴
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chshdzrn1.初識大自然聽一聽tngyitng把對應的物體(現象)畫下來。bduyngdewt(xinxing)huxili蟬鳴chnmng青蛙qngw大杜鵑鳥ddjunnio蟋蟀xshui雷鳴limngjishonjingu
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3.給物體分類iwtfnlirnshifnli認識分類zhoxintnhbtn找相同和不同yxishyuxinptudelnyxi一些是有橡皮頭的,另一些yxishyxiodelnyxi一些是已削的,另一
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3.塑料slio比較不同的塑料bjiobtndeslio這些塑料袋有哪些不同zhxisliodiyunxibtn這些塑料瓶有哪些不同zhxisliopnyunxibtn認識塑料瓶安全標識rnshisliopnnq
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jinzihdoj1.剪子和刀具jinchunhuxyoshynjinzi剪窗花,需要使用剪子。fnkiyzhnzh分開一張紙ynshuski用手撕開ynjindojinki用剪刀剪開yncizhdo
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qtchnjinnj2.其他常見工具小錘子,敲敲敲;xiochuziqioqioqio小剪刀,剪剪剪;小小工具用處大,xiojindojinjinjinxioxionjynchd本領強大人人夸。bnlnqi
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2.紙zh比較不同的紙bjiobtndezh牛皮紙nipzh復印紙fynzh新聞紙xnwnzhcnjnzh餐巾紙這些紙有哪些不同zhxizhyunxibtn怎么比較它們的不同znmebjiotmendebtn
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dzrnzhndefxin3.大自然中的發現觀察自己采集的大自然的物品unchzjcijdedzrndewpnxuxshynfndjn學習使用放大鏡jizhnunhnjunch借助感官和工具觀察
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1.生活中的材料shnhuzhndecilio認識常見的材料rnshichnjindecilio圖中的物品是用什么材料tzhndewpnshynshnmeciliochnshnmewpn制成的什么材料可以制zhchndeshnmeci
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