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科學 學科教學設計 教材內容 蘇教版一年級下專項學習像科學家那樣 執 教 教材分析 本冊的專項學習“像科學家那樣”指向科學探究能力的專門訓練。如右圖所示,本套教材科學探究能力的訓練遵循螺旋式的設計思路:在低、中、高三個年段呈現的科學探究活動從簡單到復雜,在每一冊重點訓練一種或幾種科學探究能力。專項學習抓住科學探究的三個主要環節提出問題、尋找證據、分享交流,意在讓
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