喜慶吉祥的民間美術(shù) （第二課時）,年 級：七年級 學(xué) 科：美術(shù)（湘美版）,中 國 結(jié) 常 見 的 基 礎(chǔ) 結(jié) 形,心形結(jié),如意結(jié),方勝結(jié),琵琶結(jié),萬字結(jié),十字節(jié),吉祥結(jié),盤長結(jié),不 同 結(jié) 形 的 吉 祥 寓 意,方勝結(jié)：平平安安,同心結(jié)：永結(jié)同心,盤長結(jié)：長長久久,如意結(jié)：吉祥如意,吉祥結(jié)：吉人天相， 祥瑞美好。,吉祥結(jié)的耳翼恰為七個，故又稱為“七圈結(jié)”。,蝴蝶結(jié),吉祥結(jié),方勝結(jié),盤長結(jié)
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中國美術(shù)作品概覽（第一課時）,年 級：七年級 學(xué) 科：美術(shù)（湘美版）,泥雕、石雕、陶雕、木雕、銅雕,中國傳統(tǒng)的五大雕塑：,泥 雕,石 雕,陶 雕,木 雕,銅 雕,圓雕：又稱立體雕，是不附在任何背景上，可以四面觀賞的，完全立體的一種雕塑。,浮雕：是在平面上雕刻出凹凸起伏的半立 體雕塑，依據(jù)厚度不同而分為高浮雕、淺浮雕等，也有兩者結(jié)合的形式多作為建筑的室內(nèi)外壁面的裝飾。,透雕：在浮雕的基礎(chǔ)上，鏤空其
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基礎(chǔ)教育精品課 中國美術(shù)作品概覽（第二課時）,年級：七年級 學(xué) 科：美 術(shù)（湘美版）,1 中國石窟藝術(shù)的起源 佛教在中國的傳播,3 歷代雕塑作品覽要,內(nèi)容大綱,2 中國四大石窟,敦煌石窟 云岡石窟 龍門石窟 麥積山石窟,這些都是我國著名的石窟，你們能說出它們的名稱嗎？,導(dǎo)入：猜猜這是哪些地方？,釋迦牟尼，原名悉達(dá)多喬達(dá)摩。 大約在公元前560年的古印度創(chuàng)立了佛 教
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讓圖表說話（第二課時）,年級：七年級上冊 學(xué) 科：美術(shù)（湘美版）,1.知識目標(biāo)：明確圖表的不同類別與功能，掌握圖表設(shè)計變化與裝飾的基本要求。 2.能力目標(biāo)：有目的地收集、歸納、整理信息，并通過圖表明確地反映出來。 3.情感目標(biāo)：能夠在有序的操作訓(xùn)練中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與創(chuàng)新意識。,教學(xué)目標(biāo),回顧與連接：,圖表是表示各種情況、注明各種數(shù)字的圖和表的總稱，包括示意圖、統(tǒng)計表等。常見的有進(jìn)程圖表、地形
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畫家筆下的色彩 （第一課時）,年級：七年級 學(xué) 科：美 術(shù)（湘教版）,認(rèn)識色彩的基本知識，了解色彩是表達(dá)情感的重要手段。,培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛和健康的審美情感。,三維目標(biāo),通過圖示法和講授法習(xí)得色彩的基本知識，理解不同色彩帶來的不同感受。,看看圖上這些生 活照片，你覺得它們 缺少了什么？ 這些照片給你什 么感受？,失去色彩的世界變得 黯淡無光，了無生趣,人的視覺能夠區(qū)別成千上萬種顏色的微妙差
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書法的點畫之美（第一課時）,年級：七年級上冊學(xué)科：美術(shù)（湘美版）,傳承漢字書法，體會書法藝術(shù)的博大精深，能夠按照所學(xué)知識自覺規(guī)范平時的書寫方法。,三維目標(biāo),能夠按照點畫的書寫要求臨寫不同字體，并說出自己的感受和見解。,能夠準(zhǔn)確、形象地描述不同書體的特征，體會漢字書法點畫的形態(tài)、質(zhì)感、節(jié)奏之美。,書法的點畫之美, 結(jié)繩記事 繪畫,漢字是形、音、義的結(jié)合體。它優(yōu)美的造型源于象形元素。,甲骨文,漁
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第一課 畫畫你我他（第一課時）,年 級：七年級 學(xué) 科：美術(shù)（湘美版
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卡通故事（第一課時）,年 級：初 一 學(xué) 科：美術(shù)（湘美版）,認(rèn)識卡通以及掌握卡通的基本造型手法；,培養(yǎng)關(guān)注卡通、熱愛卡通的情感，提高審美情趣。,三維目標(biāo),運(yùn)用造型手法嘗試創(chuàng)造卡通形象；,起 源, 中國動畫誕生于1922年。 1922年拍攝出了中國第一部廣告動畫舒振東華文打字機(jī)。 1926年拍攝出了中國第一部動畫片大鬧畫室。 1935年，萬氏兄弟制作出了中國第一部有聲動畫駱駝獻(xiàn)舞。 1941年
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書法的點畫之美（第二課時）,年 級：七年級上冊 學(xué) 科：美術(shù)（湘美版）,體驗“書畫同源”的審美原則。,三維目標(biāo),通過欣賞各類書體的點畫線條，感受其形態(tài)之美 ，體驗其筆畫的認(rèn)識。,能依據(jù)漢字點畫線條形態(tài)的變化區(qū)分各類書體。,小篆,甲骨文,游戲：慧眼識字,要求：舉手搶答快速認(rèn)出象形文字，搶答正確得1分，搶答錯誤不得分,射,象,羊,月,5,甲骨文,金文,小篆,隸書
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讓圖表說話（第一課時）,年級：七年級 學(xué) 科：美術(shù)（湘美版）,讀取圖表信息。,四類圖表的優(yōu)點。,讓圖表說話,圖表的概念、類別和構(gòu)成特征。,1.知識目標(biāo)：明確圖表的不同類別與功能，掌握圖表設(shè)計變化與裝飾的基本要求。 2.能力目標(biāo)：有目的地收集、歸納、整理信息，并通過圖表明確地反映出來。 3.情感目標(biāo)：能夠在有序的操作訓(xùn)練中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與創(chuàng)新意識。,教學(xué)目標(biāo),學(xué)校門口,？,飯?zhí)?/p>
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喜慶吉祥的民間藝術(shù)（第一課時）,年級：七年級上冊 學(xué) 科：美術(shù)（湘美版）,教學(xué)目標(biāo),1.知識目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)能夠掌握剪紙的表現(xiàn)手法，表現(xiàn)技法以及裝飾紋樣。 2.能力目標(biāo)：能夠利用剪紙的表現(xiàn)手法以及技法，合理的運(yùn)用裝飾紋樣學(xué)會剪紙。 3.情感目標(biāo)：能夠在有序的操作訓(xùn)練中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與創(chuàng)新意識，同時通過對剪紙的學(xué)習(xí)激發(fā)熱愛祖國傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精神。,剪紙主要是以紙為材料，經(jīng)過剪、刻、染等
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畫家筆下的色彩 （第二課時）,年 級：七年級 學(xué) 科：美 術(shù)（湘教版）,學(xué)習(xí)色相環(huán)的基本知識，掌握色彩運(yùn)用中的對比與和諧。,培養(yǎng)學(xué)生對生活的熱愛和健康的審美情感。,三維目標(biāo),通過圖示法和講授法習(xí)得色相環(huán)的基本知識，理解表現(xiàn)色彩對比 與和諧的方法。,色相：色彩的相貌名稱，如紅、黃、藍(lán)等。,知識復(fù)習(xí)色彩的三要素,純度：色彩的飽和度。,明度：色彩的明亮程度。,三原色，指色彩中不能再分解的三種基本顏
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基礎(chǔ)教育精品課,卡通故事（第二課時）,年 級：七年級 學(xué) 科：美術(shù)（湘美版）,1 知識與技能 掌握卡通小故事的創(chuàng)作特點和四個構(gòu)成要素,3 情感態(tài)度與價值觀 培養(yǎng)學(xué)生觀察生活，編寫生活的能力，養(yǎng)成積極樂觀的,心態(tài),三維目標(biāo),2 過程與方法 運(yùn)用卡通故事的特點嘗試創(chuàng)造卡通小故事；,簡,化,溫 故,夸 張 擬,人,溫 故,五官傳遞的不同表情和情感以及人體不同動態(tài)的學(xué)習(xí)
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標(biāo)志設(shè)計（第二課時）,年級：七年級 學(xué) 科：美術(shù)（湘美版）,教學(xué)目標(biāo),1.知識目標(biāo)：明確標(biāo)志的形式、特征、意義以及相應(yīng)的設(shè)計方式。 2.能力目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)能夠?qū)W會設(shè)計標(biāo)志，并且在日常生活學(xué)會應(yīng)用標(biāo)志。 3.情感目標(biāo)：能夠在有序的操作訓(xùn)練中培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度與創(chuàng)新意識。,標(biāo)志的定義：,標(biāo)志是一種具有象征意義和一定內(nèi)涵的視覺符號。,標(biāo)志顏色或形狀代表的含義：,紅色框,含義：,禁止停,顏色：,形狀
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