第3課 臨摹的方法 一、教學目標： 1、使學生掌握正確、完整的臨摹方法（讀、臨、校一體）。 2、使學生培養先讀帖后臨帖、寫完后校帖、校完再臨的良好的臨摹習慣。 3、使學生認識米字格，學會觀察和分析在米字格中的字字形與位置。 二、教學重點： 完整的臨帖過程有三個步驟：讀帖、臨帖、校帖、再臨帖。強化讀帖和校帖。 三、教學難點： 要求學生認識和掌握米字格，目的是訓練學生對在米字格中的漢字觀察能力，寫
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垂露豎教學設計 教學內容：“垂露豎”的寫法 教學目標： 1、在老師的講解引導下，學會書寫基本筆畫“垂露豎”； 2、在觀察、比較、臨摹的基礎上，領會“垂露豎”的書寫要領，寫出規范、美觀的“垂露豎”； 3、培養學生的審美能力，逐步提高學生欣賞美、鑒賞美的能力，進一步培養學生良好的書寫習慣。 教學重點：掌握“垂露豎”的書寫要領，認識并學會正確書寫。 教學難點：“垂露豎”的應用，掌握范字“干”的主筆、重
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豎鉤 教學目標： 1通過講解、指導掌握豎鉤的不同寫法以及鉤在字中的間架結構安排，使學生寫得更加勻稱美觀。 2自主學習,互評互學中去練寫豎鉤,“寸”,“才”等帶有豎鉤的字。 讓學生在寫字過程中，感受文字的形體美，激發學生寫字的興趣。 3培養學生正確的寫字姿勢和認真書寫的好習慣。 教學重點： 讓學生掌握“豎鉤”的運筆過程，指導寫好帶有“豎鉤” 的字（才、寸、丁、水）。 教學難點：先觀察字形的習慣培養
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“點”教學設計 教學目標： 1使學生了解顏體圓點的勢態特征與書寫要領。 2使學生初步掌握圓點起筆、行筆、收筆的基本運筆方法。 3使學生通過圓點的賞析和臨寫,體驗、感悟點畫圓渾厚重之美。 4 .使學生借助米字格能基本準確地臨寫出范字的字形結構。 教學重點： 用編口訣的方法把握圓點的書寫要領和運筆過程，正確臨摹圓點。 教學難點： 掌握圓點的特點及其在字中的運用，寫好例字“下”和“主”。 課前談話：
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三年級上冊 第8課 撇 教學目標： 1. 使學生了解顏體“撇”的態勢特征與書寫要領。 2 使學生初步掌握撇的起筆、行筆、收筆的基本運筆方法 3使學生通過撇的賞析和臨寫，體驗、感悟漢字點畫圓渾厚重之美 4借助米字格能基本準確地臨寫出漢字的字形結構。 教學重難點： 1. 丿畫收筆、起筆、態勢與懸針豎的區別與聯系 2. 丿畫收筆聚鋒，力送盡頭，鋒從中出 3. 范字
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13課提 教學目標 1. 知識與技能 使學生了解顏體提的勢態特征與書寫要領，體悟實現形態特點的筆法要領，以培養學生的觀察、比較能力。 2. 方法與過程 通過提的書寫方法及例字（云、理）的書寫練習，使學生借助米字格能準確地臨寫出范字的字形結構，掌握提的寫法與運用。 3. 情感態度價值觀 使學生通過提的賞析和臨寫，體驗感悟漢字的點畫之美。 教學重點 掌握提的形態特點和筆法要領，感受漢字的形態美。
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第一課 書寫用具 教材內容分析 本課為湖南美術出版社出版的義務教育三年級上冊書法練習指導第1課，這是一堂單一的漢字書寫常識新授課，由“文房四寶簡介”、“筆的選用”、“墨的選用”、“紙的選用”、“硯的選用”五個部分組成，預設1課時完成。 “工欲善其事，必先利其器。”文房四寶的一些常識，不僅僅是學習書法的時候必須要掌握的知識點，更是中國傳統文化的一項啟蒙常識。學生在了解筆、墨、紙、硯等常用書寫用具的
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捺 設計理念: 語文課程標準指出“寫字教學要重視對學生寫字姿勢的指導，引導學生掌握基本的書寫技能，養成良好的書寫習慣。”教學設計遵循了這一理念，讓學生學會讀懂斜捺的形態特點，把握捺畫的筆法要領。在指導學生寫好字的同時，注意深透書法文化，讓學生感受到漢字的形態美和濃郁的文化味，激發起濃烈的寫字興趣，享受到濃厚寫字的樂趣，從而實現寫字教學的育人功能。 教學目標： 1.引導學生發現斜捺的形態特點，體悟實
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教學內容 橫的寫法 教學課時 1課時 教學班級 三年級 課 前 環 節 教材 分析 顏真卿，唐代書法家，擅長行、楷，其楷書端莊雄偉，行書氣勢遒勁，對后世影響很大。 顏勤禮碑，是顏真卿為其曾祖父顏勤禮撰文并書寫的神道碑，為顏真卿晚年楷書的代表作，其用筆橫細豎粗，藏頭護尾，方圓并用;結體端莊大方，寬綽舒展，拙中見巧;氣息渾厚雄強，生機郁勃，代表盛唐審美風尚。 學情 分析 中國書法源遠流
湘美版三年級上冊書法5橫的寫法,教案,湘美版,三年級,上冊,書法,寫法
教學內容 點的寫法 教學課時 1課時 教學班級 三年級 課 前 環 節 教材 分析 顏真卿，唐代書法家，擅長行、楷，其楷書端莊雄偉，行書氣勢遒勁，對后世影響很大。 顏勤禮碑，是顏真卿為其曾祖父顏勤禮撰文并書寫的神道碑，為顏真卿晚年楷書的代表作，其用筆橫細豎粗，藏頭護尾，方圓并用;結體端莊大方，寬綽舒展，拙中見巧;氣息渾厚雄強，生機郁勃，代表盛唐審美風尚。 學情 分析 書法是中華五千年
湘美版三年級上冊書法10點的寫法,教案,湘美版,三年級,上冊,書法,10,寫法
教學內容 豎鉤的寫法 教學課時 1課時 教學班級 三年級 課 前 環 節 教材 分析 顏真卿，唐代書法家，擅長行、楷，其楷書端莊雄偉，行書氣勢遒勁，對后世影響很大。 顏勤禮碑，是顏真卿為其曾祖父顏勤禮撰文并書寫的神道碑，為顏真卿晚年楷書的代表作，其用筆橫細豎粗，藏頭護尾，方圓并用;結體端莊大方，寬綽舒展，拙中見巧;氣息渾厚雄強，生機郁勃，代表盛唐審美風尚。學生在學習中要理解顏體的字形
湘美版三年級上冊書法12豎鉤的寫法,教案,湘美版,三年級,上冊,書法,12,寫法
教學內容 提的寫法 教學課時 1課時 教學班級 三年級 課 前 環 節 教材 分析 顏真卿，唐代書法家，擅長行、楷，其楷書端莊雄偉，行書氣勢遒勁，對后世影響很大。 顏勤禮碑，是顏真卿為其曾祖父顏勤禮撰文并書寫的神道碑，為顏真卿晚年楷書的代表作，其用筆橫細豎粗，藏頭護尾，方圓并用;結體端莊大方，寬綽舒展，拙中見巧;氣息渾厚雄強，生機郁勃，代表盛唐審美風尚。 學情 分析 書法是中華五千年
湘美版三年級上冊書法13提的寫法,教案,湘美版,三年級,上冊,書法,13,寫法
教學內容 斜捺的寫法 教學課時 1課時 教學班級 一年級 課 前 環 節 教材 分析 顏真卿，唐代書法家，擅長行、楷，其楷書端莊雄偉，行書氣勢遒勁，對后世影響很大。 顏勤禮碑，是顏真卿為其曾祖父顏勤禮撰文并書寫的神道碑，為顏真卿晚年楷書的代表作，其用筆橫細豎粗，藏頭護尾，方圓并用;結體端莊大方，寬綽舒展，拙中見巧;氣息渾厚雄強，生機郁勃，代表盛唐審美風尚。 學情 分析 書法是中華五千
湘美版三年級上冊書法9斜捺的寫法,教案,湘美版,三年級,上冊,書法,寫法
教學內容 橫折的寫法 教學課時 1課時 教學班級 三年級 課 前 環 節 教材 分析 顏真卿，唐代書法家，擅長行、楷，其楷書端莊雄偉，行書氣勢遒勁，對后世影響很大。 顏勤禮碑，是顏真卿為其曾祖父顏勤禮撰文并書寫的神道碑，為顏真卿晚年楷書的代表作，其用筆橫細豎粗，藏頭護尾，方圓并用;結體端莊大方，寬綽舒展，拙中見巧;氣息渾厚雄強，生機郁勃，代表盛唐審美風尚。 學情 分析 書法是中華五千
湘美版三年級上冊書法11橫折的寫法,教案,湘美版,三年級,上冊,書法,11,寫法
豎折教學設計 課前準備： 1、 教師提前準備擺放好學生的筆、墨、紙、硯。下發學習單。 2、 擺好教師的書寫用具、手機支架，調好教學設備。 3、 提醒學生字帖放左邊，毛邊紙放中間，描紅單、作品單放右上角。 教學目標 1、 知識與技能：使學生發現豎折的形態特點、運筆方法。掌握顏體帶豎折的“山”、“世”的書寫方法。 2、 過程與方法：通過觀察、對比、探究、實踐等學習方法感受豎折的形態變化。 3、 情感態
湘美版三年級上冊書法教案－,14.豎折,湘美版,三年級,上冊,書法,教案,14.,豎折
教學內容 豎折的寫法 教學課時 1課時 教學班級 三年級 課 前 環 節 教材 分析 顏真卿，唐代書法家，擅長行、楷，其楷書端莊雄偉，行書氣勢遒勁，對后世影響很大。 顏勤禮碑，是顏真卿為其曾祖父顏勤禮撰文并書寫的神道碑，為顏真卿晚年楷書的代表作，其用筆橫細豎粗，藏頭護尾，方圓并用;結體端莊大方，寬綽舒展，拙中見巧;氣息渾厚雄強，生機郁勃，代表盛唐審美風尚。 學情 分析 書法是中華五千
湘美版三年級上冊書法14豎折的寫法,教案,湘美版,三年級,上冊,書法,14,寫法
點,起筆輕，收筆重，斜點側手掌。同學們，這說的就是我們本節課要學的筆畫：點。希望同學們能記得它的形狀，學以致用。,“點”有多種形態，大家看我的形狀是不是比較圓？所以，同學們可以叫我圓點。書寫時先由輕到重，再由重到輕，結束時回鋒提收。圓點從左上向右下斜行，上下輕，中腰重，腹平背圓。,圓 點,大家都來說一說，圓點像什么呀？,我覺得圓點像正在下落的水滴，頭是尖的，肚子圓圓的。,我覺得圓點像放大的芝
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提,詠竹 (宋黃庭堅) 竹筍才生黃犢角， 蕨芽初長小兒拳。 試尋野菜炊香飯， 便是江南二月天。,詩人眼中這些像黃牛角的春筍使你們聯想到了哪個筆畫呢？,提 畫,小牛的角形似提畫,竹林里的春筍形似提畫,動腦想一想，怎樣才能把提畫寫得漂亮？,1：頓筆后向右上。 2：漸行漸提。 3：直而有力。,跟我學：運筆步驟示意圖,提畫病筆,病筆一：釘頭,病筆二：散,病筆三;過尖細,病筆四：軟弱,病筆五：偏鋒
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橫,碑刻,賞析與發現,賞析與發現,古人曾形容點如高峰墜石,橫如千里陣云,讓人產生豐富生動的聯想。,橫,橫的分類,長橫,長橫的書寫,比一比,左底右高如扁擔 重輕重,長橫特點：,長橫的書寫,書寫要領,1起：藏鋒起筆，右下斜頓； 2行：右上行筆，漸提鋒； 3收：尾處斜頓，提收回鋒。,握筆練習,握筆方法回顧：,范字的練習,結構特點：,上窄下寬 間隔均勻 下橫較長,對比與欣賞
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折,豎,回憶學一學,豎折和橫折都是由“橫畫”和“豎畫”兩筆分寫而成，它們有什么異同？為什么會不一樣呢？,橫畫與豎畫的書寫先后順序不同；橫折和豎折都是折處頓筆，橫長豎短。,豎折的組成部件,大家看一看，豎折是由哪些部件組成又發生什么變化了？,豎折的幾點要求,對應序號要點： 轉鋒向右下頓筆、鋪毫、力行。 另起一筆向左逆鋒起筆寫橫。 向右下頓筆。 向左回鋒提收。,豎折雖然是兩筆寫成，但
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