言字旁教案教學目標,1,使學生認識部首言字旁的形態特點,體會點畫及橫畫長短位置的不同與變化,2,使學生學會書寫范字,說,說,讀,讀,關注字中兩個部分筆畫的位置,形態的變化,認識其變化規律,3,引導學生細致觀察,專注書寫,培養學生良好的書寫習
湘美版五,年級,下冊,書法,課言字旁
課程基本信息學科書法年級五年級上冊學期秋季課題第3課時,絞絲旁的寫法教科書書名,義務教育教科書書法練習指導,實驗,教師用書四年級下冊,校本課程出版社,湖南美術出版社出版日期,2015年6月教學目標1,初步掌握絞絲旁的書寫要領,了解絞絲旁的寫
湘美版五年級下冊書法第3課絞絲旁,2,湘美版五,年級,下冊,書法,課絞絲旁
課程基本信息學科書法年級五年級上冊學期秋季課題第1課時,女字旁的寫法教科書書名,義務教育教科書書法練習指導,實驗,教師用書五年級上冊,校本課程出版社,湖南美術出版社出版日期,2015年6月教學目標1,初步掌握撇點的書寫要領,了解有撇點筆畫組
女字旁的寫法,湘美版五,年級,下冊,書法,01,女字旁,寫法,教學,設計
教學設計課程基本信息學科書法年級五年級上冊學期秋季課題第2課時,弓字旁教科書書名,義務教育教科書書法練習指導,實驗,教師用書五年級上冊,校本教程出版社,湖南美術出版社出版日期,2015年6月教學目標1,使學生認識部首弓字旁的形態特點,體會折
弓字旁,湘美版五,年級,下冊,書法,02,教學,設計
絞絲旁教案教學目標,1,使學生初步了解絞絲旁的形態特征,基本掌握,糹,纟,的寫法,2,學生能準確地寫出范字,給,給,絶,絕,使結體和諧統一,3,學生通過書寫絞絲旁掌握其規律,能對比其他書體的絞絲旁,并能體驗感悟漢字結體特征,本課重點,1,學
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五年級上冊書法練習指導教學設計周次教學內容周次教學內容周次教學內容1要求及準備7第6課橫與豎的分布13第12課上下結構與上中下結構的比例2第1課女字旁8第7課點與撇的分布14第13課包圍結構的內外比例3第2課弓字旁9第8課對稱部件的分布15
湘美版五,年級,上冊,書法,練習,指導,教案,全冊總,17
書法義務教育三至六年級書法練習指導,實驗,五年級下冊長沙沃興華賈鐸主編目錄五年級下冊右偏旁第1課立刀旁1第2課力字旁3第3課右耳旁6第4課反文旁8第5課頁字旁10名碑名帖欣賞三門記12字頭第6課廣字頭14第7課尸字頭16第8課寶蓋頭18第9
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義務教育三至六年級書法練習指導,實驗,五年級上冊沃興華賈鐸主編長沙數,印1,0000冊0目錄五年級上冊左偏旁第1課女字旁1第2課弓字旁3第3課絞絲旁6第4課言字旁8第5課金字旁10名碑名帖欣賞玄秘塔碑12結構疏密勻稱第6課橫與豎的分布14第
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我的座右銘,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨,韓愈的名言,韓愈,世稱韓昌黎先生,有韓昌黎集傳世,唐代杰出的文學家,思想家,哲學家,政治家,他是古文運動倡導者,被尊為,唐宋八大家,之首,與柳宗元,歐陽修和蘇軾合稱
湘美版五年級下冊書法綜合實踐,我的座右銘-課件金老師公開課,湘美版五,年級,下冊,書法,綜合,實踐,座右銘,課件,師公,開課
竹字頭,看一看,這兩撇形狀一樣嗎,擺一擺,你發現了什么,摸一摸,竹字頭的橫畫有沒有粗細的變化,竹字頭,小組合作學習,1,首筆撇是怎樣起筆的,起筆后有什么行筆動作,怎樣收筆的,2,左尖橫是怎樣起筆,收筆的,3,第二撇是怎么起筆的,4,竹子頭的
湘美版五年級下冊書法第13課,竹字頭-課件林老師公開課,湘美版五,年級,下冊,書法,13,竹字頭,課件,師公,開課
第14課邊學邊用書法小品創作,湘美2011課標版五年級下冊,2014年6月第一版,小學書法特色學校,斗方,扇面,團扇,條幅,橫幅,正文,落款,印章,選擇一條你喜歡的成語,先仔細觀察其中的難寫的字,再把它書寫兩遍,橫幅,我是小小書法家,橫細豎
湘美版五年級下冊書法第14課,邊學邊用-課件朱老師公開課,湘美版五,年級,下冊,書法,14,邊學邊用,課件,師公,開課
認識隸書,曹操,曹操墓地發現的,威武王常所用慰項石,屬于什么書體,A,篆書B,隸書,楷書,行書,漢字知識,漢字的來歷,結繩說,八卦說,河圖洛書說,倉頡造字說,當倉頡把造的字寫給人們看時,大家高興極了,七嘴八舌地議論著眼,說這個字軀干彎曲,末
湘美版五年級下冊書法第15課,認識隸書二-課件李老師公開課,湘美版五,年級,下冊,書法,15,認識,隸書,課件,師公,開課
湘教版書法五年級下冊第12課,草字頭,山,火,貝,蟲,禾,楷書,甲骨文,金文,小篆,由哪幾個筆畫組成,上開下合,上長下短,左伸右縮,互相禮讓,上開下合上長下短左伸右縮互相禮讓,特點,動手大比拼,練一練,說一說,草字頭的漢字都有哪些,上窄扁
湘美版五年級下冊書法第12課,草字頭-課件蔡老師公開課,湘美版五,年級,下冊,書法,12,草字頭,課件,師公,開課
要求,注意聽,仔細看,認真寫,勇敢說,大膽評,水果寶寶進課堂,莓葡蕉蘋,由哪幾個筆畫組成,上開下合,上長下短,左伸右縮,互相禮讓,上開下合上長下短左伸右縮互相禮讓,特點,動手大比拼,練一練,練一練,說一說,草字頭的漢字都有哪些,上窄扁,下伸
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湖南美術出版社小學書法五年級下冊,第十二課草字頭,草字演變,趣味導入,一棵草,甲骨文,金文,小篆,練習部首,金文,1,2,3,4,逆鋒入筆寫平提,在平提右上處逆鋒入筆向右下寫短豎,對齊平提,寫左尖橫,藏鋒寫短撇,與短豎呈上開下合之狀,范字賞
湘美版五年級下冊書法第12課,草字頭-課件溫老師公開課,湘美版五,年級,下冊,書法,12,草字頭,課件,師公,開課
草字頭的書寫,筆桿垂直指實掌虛自然放松,英,字上窄扁,下伸展,橫畫大致平行,長短,起筆不一,間距相近,上部豎,撇,下部邊豎均內斜,上開下合,下部長橫,長撇,長點伸展疏朗,與上部的緊收形成對比,華,字取勢縱長,橫輕豎重,筆畫左右對稱,長豎居中
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草字頭教學設計湖美版五年級下冊教學目標,1,知識與技能,了解草字頭的結構特點,掌握草字頭的書寫,2,過程與方法,通過教師的示范,指導,學生練習,在草字頭中歸納書寫要領,3,情感態度價值觀,激發學生的書寫興趣,增強學生觀察,分析,比較的能力
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草字頭和竹字頭,教學目標,1初步掌握草字頭和竹字頭這兩個偏旁的書寫要領,2了解帶有這兩個偏旁的一般書寫規律3寫好例字,要求寫得正確,端正,結構比例恰當,教學過程,一,激趣導入出示古,今書法家的作品,請學生說說書體和作者,二,復習寫字歌寫字時
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湘美版書法小學五年級下冊9羊字頭教學目標,1,培養學生良好的寫字習慣,形成正確的寫字坐姿和執筆姿勢,2,使學生掌握羊字頭的字形特點和寫法,3,使學生掌握含羊字頭的漢字的結體規律和本課例字的書法技能,能基本臨摹書寫例字,4,欣賞勤禮碑,并從中
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頭正身直臂開足安,指實掌虛腕平管直,五年級下冊,人字頭,1,觀其形2,看筆法3,想筆勢,1,觀其形2,看筆法3,想筆勢,1,觀其形2,看筆法3,想筆勢,1,觀其形,1,撇,捺舒展對稱,2,橫畫大致平行,上短下長,3,中豎貫穿三橫,與撇頭對正
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