橡皮泥在水中的沉浮 【教學目標】 科學知識: 1知道有些物體在水中沉,有些物體在水中浮。 2知道物體在水中沉浮與物體的大小(體積)和重量有關,大?。w積)相同,輕的物體上浮,重的物體下沉。 3知道物體在水中都會受到浮力的作用。 科學探究: 1能設計實驗研究物體在水中的沉浮與什么有關。 2能設計實驗研究沉在水中的物體也會受到浮力的作用。 科學態度: 養成善于合作交流
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第四單元 學習用品中的科學 第14課 橡皮泥在水中的沉浮 教學目標: 科學知識: 1. 知道有些物體在水中沉,有些物體在水中浮。 2.知道物體在水中沉浮與物體的大小(體積)和重量有關,大小(體積)相同,輕的物體上浮,重的物體下沉。 3.知道物體在水中都會受到浮力的作用。 科學探究: 1.能設計實驗研究物體在水中的沉浮與什么有關。 2.能設計實驗研究沉在水中的物體也會受到浮
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1.3橡皮泥在水中的沉浮同步練習 一、填空題 1、我們把體在水中排開水的體積叫做_______。 2、量杯裝有200ml的清水,一塊橡皮泥沉入后,水面刻度為225ml,這塊橡皮泥的體積是_____。 3、浮在水面上的物體排開的水量等于_______。 4、觀察刻度時,視線與量筒內液體的______的最低處保持水平。 5、各種形狀的實心橡皮泥因_____和_____都沒改變,它在水中的沉浮狀態會保
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教科版科學五年級下1.3橡皮泥在水中的沉浮課時教學設計 課題 橡皮泥在水中的沉浮 單元 1 學科 科學 年級 5 學習 目標 科學知識 1、改變物體排開的水量,物體在水中的沉浮可能發生改變 2、鋼鐵制造的船能夠浮在水面上,原因在于它排開的水量很大 科學探究 1、用刻度杯測量橡皮泥排開的水 2、用橡皮泥制作成不同的形狀,使之能夠浮在水面上 3、根據橡皮泥排開的水量,做出沉浮判斷 科學態度 1、認識
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第四單元第14課橡皮泥在水中的沉浮,橡皮泥會沉還是???,科學實踐1探究沉浮的秘密,學習任務1: 研究物體在水中的沉浮現象。 請你先預測依次將塑料球、氣球、裝有沙帶蓋的小瓶、小石頭、橡皮、木塊、橡皮泥、玻璃片等物體放入水中,哪些會沉,哪些會浮,然后進行實驗,并將實驗結果記錄在活動手冊上。,物體的沉浮與哪些因素有關?,學習任務2: (1)將同一塊橡皮切成大小不同的塊,放入水中,看它們在水中沉浮狀態
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橡皮泥在水中的沉浮,科學教科版 五年級下,新知導入,想一想:物體放入水中會出現什么現象?,新知導入,同樣都是鐵,鐵塊在水中是沉的,鋼鐵造的大輪船卻能浮在水面上,還能裝載貨物,是用什么辦法能改變它們的沉浮?,新知導入,我們還是從一塊小小的橡皮泥著手研究做起吧。,橡皮泥具有可塑性,新知講解,1.觀察實心橡皮泥的沉浮,把一塊橡皮泥放入水里,觀察它的沉浮 把一塊橡皮泥做成各種不同的形狀,放入水中,觀察它的
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