信息技術(shù)學(xué)科 教 案 教材版本：西安交通大學(xué)出版社 班 級(jí)：六年級(jí) 教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 （一）、學(xué)生情況分析： 六年級(jí)的學(xué)生，創(chuàng)新意識(shí)弱，獨(dú)立思考問題、解決問題的能力不是很強(qiáng)，不愿意多去思考，以至于測(cè)試結(jié)果不是非常理想。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，只有部分學(xué)生習(xí)慣較好，能認(rèn)真聽講，獨(dú)立思考，完成練習(xí)題，部分學(xué)
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信息技術(shù)學(xué)科 教 案 教材版本：西安交通大學(xué)出版社 年 級(jí)：五年級(jí) 5年級(jí)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 通過學(xué)習(xí)了解什么是網(wǎng)
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信息技術(shù)學(xué)科 教 案 教材版本：西安交通大學(xué)出版社 班 級(jí)：三年級(jí)
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信息技術(shù)學(xué)科 教 案 教材版本：西安交通大學(xué)出版社 班 級(jí)：四年級(jí) 四年級(jí)下學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能
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信息技術(shù)學(xué)科 教 案 班級(jí)：六年級(jí) 六年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 授課時(shí)間 科目 信息技術(shù) 班級(jí) 六年級(jí) 教材 西安交通大學(xué)出版社 周學(xué)
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信息技術(shù)學(xué)科 教 案 教材版本：西安交通大學(xué)出版社 年 級(jí)：五年級(jí) 五年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 一.指導(dǎo)思想：信息技術(shù)課程的設(shè)置要考
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信息技術(shù)學(xué)科 教 案 教材版本：西安交通大學(xué)出版社 班 級(jí)：四年級(jí) 四年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 學(xué)
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2021-2022學(xué)年第一學(xué)期 信息技術(shù)三年級(jí)教案 三年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 一.指導(dǎo)思想： 1.讓學(xué)
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班級(jí) 三年級(jí) 科目 信息技術(shù) 課題 第一課、處理信息的工具計(jì)算機(jī) 教學(xué) 目的 和要 求 1、了解信息和信息技術(shù)。 2、知道計(jì)算機(jī)在信息收集和處理過程的應(yīng)用。 3、認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)在我們生活中是離不開的工具。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1、了解信息和信息技術(shù)。 2、知道計(jì)算機(jī)在信息收集和處理過程的應(yīng)用。 教學(xué) 方法 演示法 講解法 練習(xí)法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 教具 電腦 網(wǎng)絡(luò) 復(fù)習(xí)檢查 打字練習(xí)
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班級(jí) 三年級(jí) 科目 信息技術(shù) 課題 第十一課、詞組輸入更快捷 教學(xué) 目的 和要 求 1、學(xué)會(huì)搜狗輸入法的基本使用方法，會(huì)翻頁尋找漢字。 2、能用拼音輸入漢字，學(xué)會(huì)特殊拼音的輸入。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1、搜狗輸入法的基本使用方法，會(huì)翻頁尋找漢字。 2、學(xué)會(huì)特殊拼音的輸入。 教學(xué) 方法 演示法 講解法 練習(xí)法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 教具 電腦 網(wǎng)絡(luò) 復(fù)習(xí)檢查 板 書 第
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班級(jí) 三年級(jí) 科目 信息技術(shù) 課題 第十四課、瀏覽網(wǎng)頁 教學(xué) 目的 和要 求 1、掌握IE瀏覽器的基本使用方法。 2、掌握使用因特網(wǎng)上網(wǎng)查找信息、瀏覽信息的基本法。 3、培養(yǎng)學(xué)生初步收集、檢索信息的能力。 4、通過瀏覽信息，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、獲取知識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)因特網(wǎng)的興趣。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1、掌握IE瀏覽器的啟動(dòng)，認(rèn)識(shí)瀏覽器窗口。 2、掌握瀏覽網(wǎng)頁的方法。 3、學(xué)會(huì)網(wǎng)址的輸入方法。 教學(xué)
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班級(jí) 三年級(jí) 科目 信息技術(shù) 課題 第七課、認(rèn)識(shí)基本鍵 教學(xué) 目的 和要 求 1、熟練掌握基本鍵標(biāo)準(zhǔn)指法操作； 過程與方法： 2、利用金山打字通鍵位練習(xí)，練習(xí)基本鍵操作； 情感態(tài)度與價(jià)值觀： 3、趣味性要求：使用配套光盤中的“10鍵射門”游戲進(jìn)行練習(xí)，增加趣味性； 4、活動(dòng)性要求：開展“英文輸入”比賽 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1、正確指法的掌握。 2、找準(zhǔn)基本鍵和手指分工。 教學(xué) 方法 演示法 講解法 練
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班級(jí) 三年級(jí) 科目 信息技術(shù) 課題 第二課、準(zhǔn)備上機(jī)了 教學(xué) 目的 和要 求 1、認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的設(shè)備。 2、知道使用計(jì)算機(jī)的安全事項(xiàng)。 3、牢記計(jì)算機(jī)課堂應(yīng)該遵守的紀(jì)律。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 1、認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)的設(shè)備。 2、知道使用計(jì)算機(jī)的安全事項(xiàng)。 教學(xué) 方法 演示法 講解法 練習(xí)法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 教具 電腦 網(wǎng)絡(luò) 復(fù)習(xí)檢查 你了解了什么信息？ 板 書 準(zhǔn)備上機(jī)了
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第一課 動(dòng)畫設(shè)計(jì)的利器 定格動(dòng)畫軟件 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解動(dòng)畫和定格動(dòng)畫的基本知識(shí)； 2.打開“i動(dòng)畫”軟件，了解并熟悉各個(gè)區(qū)域的功能； 3.會(huì)利用“i動(dòng)畫”軟件打開一個(gè)定格動(dòng)畫范例，并進(jìn)行播放。 教學(xué)重難點(diǎn)： 了解動(dòng)畫和定格動(dòng)畫的基本知識(shí)；打開“i動(dòng)畫”軟件，了解并熟悉各個(gè)區(qū)域的功能。 教 法：講授法、演示法 學(xué) 法：上機(jī)實(shí)踐 教學(xué)用具：計(jì)算機(jī)、課件 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 動(dòng)畫是我
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班級(jí) 三年級(jí) 科目 信息技術(shù) 課題 第十課、中文輸入 教學(xué) 目的 和要 求 1、學(xué)會(huì)搜狗輸入法的基本使用方法。2、能用拼音輸入漢字。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 搜狗輸入法的基本使用方法。 教學(xué) 方法 演示法 講解法 練習(xí)法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 教具 電腦 網(wǎng)絡(luò) 復(fù)習(xí)檢查 第十課、中文輸入 搜狗輸入法的基本使用方法。 板 書 板 書 設(shè) 計(jì) 課堂練習(xí) 搜狗
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第十四課 懸崖勒馬1 會(huì)避險(xiǎn)的機(jī)器人 教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)黑標(biāo)傳感器。 2.學(xué)習(xí)條件語句，循環(huán)語句。 3.感受學(xué)習(xí)信息技術(shù)的樂趣。 教學(xué)重難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)黑標(biāo)傳感器，學(xué)習(xí)條件語句，循環(huán)語句。 教 法：講授法、演示法 學(xué) 法：上機(jī)實(shí)踐 教學(xué)用具：計(jì)算機(jī)、課件 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 前面有懸崖，立刻停下！這是我們?nèi)祟愑龅綉已碌恼Z言指令。那機(jī)器人遇到懸崖應(yīng)該用什么樣的指令才不至于跌入懸崖呢？ 二
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第十二課 機(jī)器人走正方形 循環(huán)模塊的使用 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解什么是程序的流程、循環(huán)語句等相關(guān)內(nèi)容。 2.學(xué)習(xí)復(fù)制、粘貼功能，學(xué)習(xí)循環(huán)語句。 3.感受信息技術(shù)學(xué)習(xí)帶來的樂趣。 教學(xué)重難點(diǎn)： 了解什么是程序的流程、循環(huán)語句等相關(guān)內(nèi)容，學(xué)習(xí)復(fù)制、粘貼功能，學(xué)習(xí)循環(huán)語句。給機(jī)器人編寫程序，讓機(jī)器人走出一個(gè)正方形來。 教 法：講授法、演示法 學(xué) 法：上機(jī)實(shí)踐 教學(xué)用具：計(jì)算機(jī)、課件 教學(xué)過程： 一
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班級(jí) 三年級(jí) 科目 信息技術(shù) 課題 第十三課、我想對(duì)你說 教學(xué) 目的 和要 求 1、 學(xué)會(huì)打開記事本。 2、 熟練輸入中文。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 學(xué)會(huì)打開記事本。 熟練輸入中文。 教學(xué) 方法 演示法 講解法 練習(xí)法 任務(wù)驅(qū)動(dòng)法 教具 電腦 網(wǎng)絡(luò) 復(fù)習(xí)檢查 板 書 第十三課、我想對(duì)你說 熟練輸入中文。 板 書 設(shè) 計(jì) 課堂練習(xí) 學(xué)會(huì)打開記事本 課
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第七課 我來設(shè)計(jì)機(jī)器人 認(rèn)識(shí)機(jī)器人設(shè)計(jì)軟件 教學(xué)目標(biāo)： 1.認(rèn)識(shí)機(jī)器人設(shè)計(jì)軟件。 2.會(huì)用機(jī)器人仿真軟件進(jìn)行機(jī)器人仿真。 3.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高信息素養(yǎng)。 教學(xué)重難點(diǎn)： 認(rèn)識(shí)機(jī)器人設(shè)計(jì)軟件，會(huì)用機(jī)器人仿真軟件進(jìn)行機(jī)器人仿真。 教 法：講授法、演示法 學(xué) 法：上機(jī)實(shí)踐 教學(xué)用具：計(jì)算機(jī)、課件 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 機(jī)器人技術(shù)涉及到很多學(xué)科，除了信息技術(shù)、機(jī)電控制系統(tǒng)、通訊系統(tǒng)、材料工程、電
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第四課 我的動(dòng)畫“動(dòng)”起來 定格動(dòng)畫拍攝 教學(xué)目標(biāo)： 1.拍攝一段小視頻。 2.動(dòng)畫和錄音相配合。 3.提升信息素養(yǎng)。 教學(xué)重難點(diǎn)： 配合錄音，拍攝一小段動(dòng)畫，使聲音、畫面一致。 教 法：講授法、演示法 學(xué) 法：上機(jī)實(shí)踐 教學(xué)用具：計(jì)算機(jī)、課件 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入： 有了劇本，畫了分鏡頭，前期錄好了音，這一次我們可以真正的開始拍攝了。定格動(dòng)畫的拍攝就是一門攝影藝術(shù)，從色調(diào)、風(fēng)格、構(gòu)
六年級(jí)下冊(cè)信息技術(shù)教案-第四課,我的動(dòng)畫“動(dòng)”起來,西安交大版,六年級(jí),下冊(cè),信息技術(shù),教案,第四,動(dòng)畫,起來,西安,交大
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