第十二課 美化表格凸顯愛心 教學目標： 1.熟練調整表格行列的方法，學會美化表格的基本方法； 2.通過對表格的美化，掌握“格式”工具欄中常用工具欄的使用。 3.培養學生的想象力、觀察能力、審美能力、動手能力、創新能力和自學能力。 教學重難點： 通過對表格的美化，掌握“格式”工具欄中常用工具欄的使用。 教學方法： 講授法、演示法、討論法、小組合作法、上機實踐法 學具準備：多媒體教室、教學課件 課時
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第八課 發出我們的倡議 教學目標： 1.讓學生掌握在word中插入文件圖片、調整圖片大小、設置環繞方式和圖片裁剪的操作； 2.在老師的引導和幫助下，通過學生自主探究實踐，提高學生自主探究、解決問題的能力； 3.讓學生感受圖文并茂帶來的感染力，能表達自己的看法。 教學重難點： 調整圖片大小、設置環繞方式和圖片裁剪的操作 教學方法： 情景創設、任務驅動、自主探究 學具準備：多媒體教室、教學課件 課時
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第九課 設計愛心標志 教學目標： 1.學會在Word中插入自選圖形； 2.能夠設置自選圖形的格式,能給自選圖形添加文字； 3.能夠運用所學知識創作簡單、漂亮的作品。 教學重難點： 插入自選圖形并設置自選圖形格式。 教學方法： 情境教學,直觀演示,任務驅動,師生討論, 學具準備：多媒體教室、教學課件 課時安排：1課時 教學過程： 一、導入： 學生欣賞圖片，你想知道這些漂亮的圖形是用Word中的什么
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第一單元教學計劃 單元主題 Windows基礎知識 單元課時 3課時 教 學 目 標 知 識 與 技 能 了解windows桌面及常用圖標的含義，學會使用“開始”菜單運行程序；認識文件與文件夾，了解文件名的組成，學會管理并查找文件或文件；學會對文件或文件夾進行重命名、移動、復制、刪除、還原等操作，掌握科學管理文件與文件夾的方法。 過 程 與 方 法 讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能，通過
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第三課 管理文件與文件夾 教學目標： 1.學會新建文件或文件夾，知道如何選定文件和文件夾； 2.掌握復制和移動文件和文件夾的操作方法；理解復制和移動的區別； 3.知道如何刪除和還原文件或文件夾； 4. 養成合理存放、整理文件，定期整理文件夾的好習慣。 教學重難點： 文件及文件夾的新建、重命名、移動、復制、刪除、還原的操作。 教學方法：任務驅動法、創設情境法、上機實踐法 學具準備：多媒體教室、教學
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班級 三年級 科目 信息技術 課題 12.林邊的小屋 教學 目的 和要 求 會使用矩形工具、圓角矩形工具、多邊形工具和文字工具。 重點 難點 多邊形工具和文字工具 教學 方法 演示法 講解法 練習法 任務驅動法 教具 電腦 網絡 復習檢查 填充工具的使用 板 書 林邊的小屋 工具：用矩形工具、圓角矩形工具 多邊形工具和文字工具 顏色的搭配
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班級 三年級 科目 信息技術 課題 8.涂鴉起步 教學 目的 和要 求 1、認識畫圖軟件 2、會用鉛筆、橡皮、顏料盒工具繪畫。 3、會保存自己的作品。 重點 難點 1、會用鉛筆、橡皮、顏料盒工具繪畫。 2、會保存自己的作品。 教學 方法 演示法 講解法 練習法 任務驅動法 教具 電腦 網絡 復習檢查 板 書 涂 鴉 起 步 畫圖： 鉛筆、橡皮、顏料盒
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班級 三年級 科目 信息技術 課題 6.兒童歌曲我來唱 教學 目的 和要 求 1、會在網上聽歌曲。 2、會下載歌曲到自己的計算機上。 重點 難點 1、會在網上聽歌曲。 2、會下載歌曲到自己的計算機上。 教學 方法 演示法 講解法 練習法 任務驅動法 教具 電腦 網絡 復習檢查 下載圖片 板 書 兒童歌曲我來唱 下 載 歌 曲 板 書
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班級 三年級 科目 信息技術 課題 11.可愛的小雞 教學 目的 和要 求 1、熟悉畫圖軟件。 2、用橢圓、直線和顏色填充工具。 3、熟悉畫圖軟件各種工具。 重點 難點 1、熟悉畫圖軟件。 2、用橢圓、直線和顏色填充工具。 教學 方法 演示法 講解法 練習法 任務驅動法 教具 電腦 網絡 復習檢查 畫圖軟件工具 板 書 可 愛 的 小 雞 工
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班級 三年級 科目 信息技術 課題 2.故事會 教學 目的 和要 求 學生會更改瀏覽器的主頁。 瀏覽器的更改的主頁的名稱 重點 難點 學生更改瀏覽器的的主頁 教學 方法 演示法 講解法 練習法 任務驅動法 教具 電腦 網絡 復習檢查 瀏覽器的收藏夾使用，地址欄的使用。 板 書 故事會 主頁的設置 說說你的故事 板 書 設 計
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班級 三年級 科目 信息技術 課題 1.推薦優秀動畫片 教學 目的 和要 求 1、學生掌握IE瀏覽器的使用。 2、學生認識瀏覽器的各部分的名稱。 3、知道地址欄、收藏欄的使用。 重點 難點 地址欄的使用，收藏欄的使用。 教學 方法 演示法 講解法 練習法 任務驅動法 教具 電腦 網絡 復習檢查 板 書 推薦優秀動畫片 地址欄 收藏夾的使用
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第十一課 各個網頁鏈起來 教學目標： 1.了解超鏈接的含義及鏈接源和鏈接目標的含義； 2.能夠給文字、圖片添加超鏈接，實現網站中各個頁面之間的跳轉； 3.通過創建網頁超鏈接，總結出操作的規律，培養學生自主學習與操作的能力。 教學重難點： 給文字、圖片添加超鏈接，實現網站中各個頁面之間的跳轉。 教學方法：任務驅動法、討論法、演示法、類比法 教學用具：計算機網絡教室、多媒體課件 教學過程： 一、導
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第二課 個人網頁細規劃 教學目標： 1.能夠確定網站的主題，并對要展示的內容進行合理的規劃； 2.了解網頁內容之間的關系，繪制個人網站的結構圖 3.根據展示內容，分類建立文件夾； 4.通過對網頁的規劃，提高學習的自己思維意識，培養探索新知識的好習慣。 教學重難點： 能夠確定網站的主題，并對要展示的內容進行合理的規劃，繪制個人網站的結構圖，分類建立文件夾。 教學方法：導入學習、對比學習、自主探究
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第十一課 錦上添花是音樂 教學目標： 1.了解不同的音樂格式，知道如何來查看音樂的格式； 2.能夠使用格式工廠將音樂轉換成合適的格式； 3.學會設置幻燈片背景音樂的方法； 4.通過轉換和設置背景音樂，提高學生對信息技術的綜合應用能力。 教學重難點： 能夠使用格式工廠將音樂轉換成合適的格式；.學會設置幻燈片背景音樂的方法。 教 法：示范法、啟示法、合作交流法 學 法：討論法、上機實踐法 教學用
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第1課 開始快樂旅行 教學目標： 1.認識PowerPoint，知道它的主要用途； 2.能制作簡單的標題幻燈片，對標題進行修飾，并能正確保存； 3.使同學們通過自主學習掌握新知識，培養探索新知識的好習慣。 教學重難點：能制作簡單的標題幻燈片，對標題進行修飾，并能正確保存。 教 法：啟示法、示范法、講授法 學 法：討論法、操作法 教學用具：計算機、課件 教學過程： 一、導入： 今天我們將
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第十四課 展示交流探未知 教學目標： 1.能根據主題活動內容特點，選擇恰當的活動主題； 2.能夠運用合適的技術，規劃、制作能表達自己想法的作品； 3.能夠借助信息技術手段，充分表現自己的觀點和想法的積極態度； 4.能對自己和他人的電腦作品進行評議，并在評議的基礎上對電腦作品進行必要的優化以增強表現力。 教學重難點： 能夠運用合適的技術，規劃、制作能表達自己想法的作品。 教 法： 講授法、情
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第二課 讓科學流行起來 教學目標： 1.掌握利用搜索引擎搜索并下載文字的方法； 2.學會新建文件夾并給新建的文件夾命名； 3.學會保存網頁中的圖片； 4.通過給文件夾重命名和保存圖片的嘗試操作，培養學生自主探究，協作學習的能力。 教學重難點： 1.學會利用搜索引擎搜文字并保存的方法； 2.給文件夾重命名時出錯時，要注意對話框的提示語言，并能及時糾正。 教 法： 任務驅動教學法；問題解決法；演
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第十三課 制作宣傳海報 教學目標： 1.綜合運用學過的word技能，設計創作一張富有個性的海報； 2.培養學生對所學知識的綜合運用能力，統籌安排和策劃能力； 3.引導學生充分發揮想象力和創造力，培養學生大膽實踐、積極探索、勇于創新的精神。 教學重難點： 綜合運用學過的word技能，設計創作一張富有個性的海報。 教學方法： 任務驅動、自主學習、小組合作、上機實踐 學具準備：多媒體教室、教學課件 課
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班級 三年級 科目 信息技術 課題 14.移花接木 教學 目的 和要 求 熟練掌握文字工具的使用。 培養學生的條理性學習。 重點 難點 熟練掌握文字工具的使用。 教學 方法 演示法 講解法 練習法 任務驅動法 教具 電腦 網絡 復習檢查 曲線工具的使用。 板 書 移花接木 文字中的圖形 圖形的組合 板 書 設 計 課堂練習 字體的使用
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