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掀起你的蓋頭來教師當“導游”,帶領同學們來到新疆參觀當地的風土人情。通過輪唱、齊唱等演唱形式,學唱歌曲掀起你的蓋頭來。找出歌曲中較難唱的句子,進行解決。引出“XXX”節奏,讓同學們一起讀一讀、拍一拍。在學會歌曲的基礎上,加入小樂器的伴奏。欣賞新疆歌舞的視頻,全班一起進行新疆舞律動。謝謝大家!掀起你的[ Tag ]
掀起你的蓋頭來 教學目標: 1.學唱新疆民歌掀起你的蓋頭來,讓學生初步感受新疆的風土人情,培養學生對新疆及新疆民歌的熱愛。 2.通過學唱歌曲掀起你的蓋頭來,認識并體驗富有新疆民歌特色的節奏“XXX”。 3.通過不同的演唱形式、小樂器及新疆舞律動等方式,讓學生更好地掌握、表現這首歌曲。 教學重點: 通過變換演唱形式、加入小樂器、新疆舞律動,使學生充分體驗新疆歌舞的特點。 教
掀起你的蓋頭來,教師當“導游”,帶領同學們來到新疆參觀當地的風土人情。,通過輪唱、齊唱等演唱形式,學唱歌曲掀起你的蓋頭來。,找出歌曲中較難唱的句子,進行解決。,引出“XXX”節奏,讓同學們一起讀一讀、拍一拍。,在學會歌曲的基礎上,加入小樂器的伴奏。,欣賞新疆歌舞的視頻,全班一起進行新疆舞律動。,謝謝大家
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